为了我们共同的目标-沟通、理解、合作 九年级2班家长会ppt课件.pptx

1、沟通、沟通、理解、理解、合作合作九年级（九年级（2）班家长会）班家长会请认真记录请认真记录请勿吸烟请勿吸烟请勿接打电话请勿接打电话请勿随意走动请勿随意走动 班主任班主任：英英 语：语：语语 文文：物物 理：理：化化 学：学：政政 治治：历历 史：史：各任科老师联系方式各任科老师联系方式 首先感谢您在百忙之中抽空首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促来参加家长会。关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿！使您您的子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家长会议程家长会议程:三、假

2、期安排三、假期安排四、如何教育孩子四、如何教育孩子二、二、中考相关内容中考相关内容一、了解期末考试情况一、了解期末考试情况 班级管理理念：班级管理理念：1 1、狠抓日常行为规范管理、狠抓日常行为规范管理,创建良好的班风创建良好的班风.2 2、重视养成教育、重视养成教育,学会做人学会做人,学会生活，学会学会生活，学会 学习学习.3 3、注重培养学生良好的品质、注重培养学生良好的品质 ，鼓励学生树，鼓励学生树 立远大的志向。立远大的志向。v组织纪律性强组织纪律性强v集体荣誉感强集体荣誉感强v班风纯朴向上班风纯朴向上v学习风气渐浓学习风气渐浓一：期末考试成绩一、一、本次期末考试成绩本次期末考试成绩级

3、部前级部前10名名:1人人 张艺哲张艺哲（622分）分）级部前级部前30名名:3人人 张艺哲张艺哲 刘瑶刘瑶 杨萱杨萱 级部前级部前50名名:5人人 张艺哲张艺哲 刘瑶刘瑶 杨萱杨萱 李卫星李卫星 丁灿丁灿 期末考试班内前期末考试班内前10名成绩名成绩张艺哲张艺哲 刘瑶刘瑶 杨萱杨萱 李卫星李卫星 丁灿丁灿 李芳李芳周明阳周明阳 张静张静 王珂王珂 岳高岩岳高岩学习之星学习之星进步之星进步之星1.学生学生勤奋勤奋，对考试较为重视，对考试较为重视2.学生的学生的学习方法学习方法较好较好3.上进心强，有竞争意识上进心强，有竞争意识4.家长的支持和鼓励家长的支持和鼓励一些学生考试成绩进步的原因：一些

4、学生考试成绩进步的原因：1.学习态度学习态度不端正，学习不刻苦不端正，学习不刻苦2.对对作业和考试作业和考试不重视，不复习。不重视，不复习。3.学习方法不当学习方法不当，上课不专心听讲，不爱思考，上课不专心听讲，不爱思考，不爱提问、缺乏学习主动性等。不爱提问、缺乏学习主动性等。4.根据自己的兴趣和对老师的喜好根据自己的兴趣和对老师的喜好一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.两极分化突出。两极分化突出。前前100名分布紧凑，班内低分人数很多。名分布紧凑，班内低分人数很多。2.个别学生个别学生偏科现象偏科现象严重。严重。3.部分学生学习部分学生学习习惯较差，作业习惯较差，作业

5、不能按时按量完成，不能按时按量完成，上课听课效率低下，思想极易走神，有效听课时间较短。上课听课效率低下，思想极易走神，有效听课时间较短。考试后的思考：考试后的思考：1、上课质量决定成绩上课质量决定成绩有些学生学习有些学生学习没有预习没有预习，经常，经常忘记带东西忘记带东西、上课、上课注意力不集中注意力不集中，做小动作、讲小话，做小动作、讲小话，一有点小动静立刻抬头看一有点小动静立刻抬头看，不愿意做，不愿意做课堂笔记课堂笔记，课堂效率低课堂效率低。透过成绩找问题透过成绩找问题2、效率产生差距、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用早自

6、习、午自习和自习课时间学习早自习、午自习和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。学习状态。做完作业后没有复习、预习做完作业后没有复习、预习。尤其是期末考试前，每天都有小四门背诵。尤其是期末考试前，每天都有小四门背诵。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。先玩再学习先玩再学习。前松后紧，。前松后紧，质量差。不按要求做练习、作业，没能合理安排时间，质量差。不按要求做练习、作业，没能合理安排时间，特别是中午和周六、日。特别是中午和周六、日。5+2=03、作业质量值得重视、作业质量值得重视（1）有些学生作业马虎，作业

7、差错多，选择题乱猜，）有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；计算题只有答案没有过程；老师评讲过的练习始终老师评讲过的练习始终没有及时订正的习惯，没有及时订正的习惯，更有甚者，老师评讲完的试卷，更有甚者，老师评讲完的试卷，还一片空白还一片空白导致已做过的练习屡做屡错导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。（2）作业不会时，懒得翻书看一眼，只求任务完成作业不会时，懒得翻书看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，连如果有答案时，要么拿起来就抄，连为什么这么为什么这么做都不去想做都不去想，甚至答案懒得

8、校对，随便乱写。，甚至答案懒得校对，随便乱写。（3）老师讲过的题，）老师讲过的题，第二天交上后第二天交上后仍是空白。仍是空白。（4）多做多练，孰能生巧。多做多练，孰能生巧。学校教育离不开正确家庭教育的配合，一份耕耘，学校教育离不开正确家庭教育的配合，一份耕耘，一份收获。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，一份收获。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。结合各科复习要求和孩子的结合各科复习要求和孩子的实际情况实际情况，进

9、行监督或辅导，进行监督或辅导教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。4.家庭配合很关键家庭配合很关键中考科目及分值：中考科目及分值：语文：120分 数学：120分 英语:120分 物理：70分 政治:50分 化学：50分 历史:50分 地理:50分 生物：50分 体育：60分 理化实验 30分 信息技术：30分 共计800分中考体育中考体育男子：1000米 立定跳女子：800米 立定跳2024年年5月进行体育考试月进行体育考试希望家长负责假期体育训练希望家长负责假期体育训练2023年中考招生情况年中考招生情况菏泽一中分数线：菏泽一

10、中分数线：菏泽二中分数线：菏泽二中分数线：1.假期：假期：1.202.20，2.假期作业：假期作业：各科老师都在作业单上，希各位家长根据各科各科老师都在作业单上，希各位家长根据各科老师要求，督促孩子认真高质量完成作业。谢老师要求，督促孩子认真高质量完成作业。谢谢各位家长配合。谢各位家长配合。假期安排假期安排：关于关于寒假寒假合理的安排假期，做到有规律的作息合理的安排假期，做到有规律的作息 所谓合理的假期安排只有一个目的：所谓合理的假期安排只有一个目的：就就是最大限度地利用时间获得知识和快乐。是最大限度地利用时间获得知识和快乐。所所以，不妨从以下几个方面制订几个寒假假计以，不妨从以下几个方面制订

11、几个寒假假计划：划：1 1、作息、作息 2 2、学习、学习 3 3、阅读、阅读 4 4、锻炼锻炼 5 5、养成几个好习惯：按计划学习、养成几个好习惯：按计划学习的习惯；讲求效率的习惯。的习惯；讲求效率的习惯。一定要制订一定要制订寒假寒假学习计划以及学习计划以及学习目标学习目标,最好家长和孩子一最好家长和孩子一起去订一起去执行。最好将计起去订一起去执行。最好将计划贴在显眼的地方划贴在显眼的地方.大家一起大家一起学习一起快乐。让孩子们感受学习一起快乐。让孩子们感受到家长和他们时刻在一起到家长和他们时刻在一起.在在学习的道路上自己并不孤单。学习的道路上自己并不孤单。制定假期计划注意几点制定假期计划注

12、意几点:(1)首先要自我分析首先要自我分析,制订适制订适合自己的学习目标。不能合自己的学习目标。不能过高和过低过高和过低(2)突出重点突出重点(3)要有机动时间要有机动时间,计划不要计划不要排得太满太紧排得太满太紧,贪心的计划贪心的计划是难以做到的是难以做到的.1.安全问题安全问题 2.加强体育锻炼加强体育锻炼 3.不能玩疯，也不能完全不休息不能玩疯，也不能完全不休息 4.控制上网时间，不用智能手机控制上网时间，不用智能手机 5.关注交往的朋友关注交往的朋友(不与外校学生接不与外校学生接触）触）寒假寒假注意事项注意事项6.作业安排（一张作业记录）作业安排（一张作业记录）:(1)完成各科暑假作业

13、完成各科暑假作业(2)预习预习(3)利用暑假时间补缺补差利用暑假时间补缺补差,特别是一些薄弱特别是一些薄弱的科目的科目注意以下几点注意以下几点:(1)家长一定要检查家长一定要检查,防止抄袭防止抄袭(2)做好复习做好复习,夯实基础。夯实基础。(3)家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节,以便补缺补差。以便补缺补差。严格管理，经常鼓励严格管理，经常鼓励恰当关心，有效沟通恰当关心，有效沟通学生的成功学生的成功=学生的自身努力学生的自身努力+教师的力量教师的力量+家长的推动力家长的推动力 我始终把教育学生如何做人放我始终把教育学生如何做人放在第一位。学生在学校接受教育在第一位

14、。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。而做人和学人，二是学会学习。而做人和学习放在第一位的应该是做人，即习放在第一位的应该是做人，即“要做好事，首先要做好人要做好事，首先要做好人”.我的教育理念我的教育理念如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就

15、学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。给家长的建议给家长的建议 要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求压力，要对他们说你能行。事实上，学生要

16、求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。使他们很满足、充满动力了。v尊重孩子的人格尊重孩子的人格;信任孩子信任孩子v多关心孩子学习多关心孩子学习;多与之沟通多与之沟通v平时多鼓励孩子平时多鼓励孩子;多讲道理多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯督促孩子养成良好生活习惯v不在外上网吧不在外上网吧;在外谨慎交友在外谨慎交友v配合学校教育配合学校教育;加强与老师联系加强与老师联系 v支持孩子参加有益的社会活动支持孩子参加有益的社会活动只要家长对孩子只要家长对

17、孩子了解多一点，理了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心点，耐心多一点，信心 多一点多一点，一定会获得教育的成功。一定会获得教育的成功。合力合力家长家长教师教师学生学生家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合成成功功排忧解难排忧解难 减少摩擦力减少摩擦力鼓舞信心鼓舞信心 少施压力少施压力 人生路漫长，紧要处却往往只有几步。人生路漫长，紧要处却往往只有几步。养兵千日，用兵一时。养兵千日，用兵一时。十年寒窗苦读，已到了最关键的时刻。十年寒窗苦读，已到了最关键的时刻。温馨提示：温馨提示：不要因为假

18、期降低了对小孩的要求；不要因为假期降低了对小孩的要求；不要因为假期培养了孩子的惰性；不要因为假期培养了孩子的惰性；不要因为假期改变了在学校辛辛苦苦培养不要因为假期改变了在学校辛辛苦苦培养起来的好习惯。起来的好习惯。我期待着每一个孩子的成人我期待着每一个孩子的成人成才。成才。我祝愿每一个家长成为一个我祝愿每一个家长成为一个成功的家长、幸福的家长！成功的家长、幸福的家长！一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声假如有二十次的考试假如有二十次的考试,即使十九次失败，即使十九次失败，第二十次我们也会取得更大成功第二十次我们也会取得更大成功9.02班全体师生班全体师生春节愉快春节愉快万事如意万事如意笑口常开笑口常开祝各位家长祝各位家长别忘了别忘了真诚感谢您参加此次真诚感谢您参加此次家长会家长会