2024部编人教版 五年级语文上册第五单元 习作:介绍一种事物 课件(精).pptx
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1、语文语文 五五年级年级 上册上册介绍一种事物介绍一种事物习作习作介绍一种事物介绍一种事物 本单本单元,我们通过作者的介绍,了解了元,我们通过作者的介绍,了解了太阳与人类有密切的关系,还了解了松鼠的太阳与人类有密切的关系,还了解了松鼠的外形和习性等。说一说:你外形和习性等。说一说:你对什么事对什么事物比较物比较了了解或解或者喜欢者喜欢?给给大家介绍一下吧!大家介绍一下吧!搜搜集资料,用恰当集资料,用恰当的说明方法,把某一种的说明方法,把某一种事物介绍清楚。事物介绍清楚。运运用用恰当的说明方恰当的说明方法法介绍一种事物,从介绍一种事物,从不不同方面同方面写出其主要特点写出其主要特点。习作要素习作要
2、素要素解读要素解读 如如果要选择一种你了解并感兴趣的事物果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发?的提示和题目对你是否有启发?习作内容习作内容与动物有关与动物有关恐龙恐龙袋鼠的自述袋鼠的自述动物的尾巴动物的尾巴与植物有关与植物有关菊花菊花热带植物大观园热带植物大观园种子的旅行种子的旅行也物品有关也物品有关灯灯扫地机器人扫地机器人溜溜球的玩法溜溜球的玩法与美食有关与美食有关涮羊肉涮羊肉怎样泡酸菜怎样泡酸菜我的美食地图我的美食地图其他感兴趣其他感兴趣的内容的内容火星的秘密火星的秘密草原旅游指南草原旅游指南
3、中国传统吉祥物中国传统吉祥物 可可以选择表格中的题目,也可以自拟题以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。目,介绍一种事物。向向大家介绍一种事物大家介绍一种事物 写写之前,细致观察要写的事物,并搜之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,想清集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从哪几方面来介绍。楚从哪几方面来介绍。写的时候注意以下几点:写的时候注意以下几点:写清楚事物的主要特点。写清楚事物的主要特点。试着用上恰当的说明方法。试着用上恰当的说明方法。可以分段介绍事物的不同方面。可以分段介绍事物的不同方面。写写好后,与同学交流分享。如果别人对好后,与同学交流分享。如
4、果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。你就完成了一次成功的习作。1.1.选选择一种自己了解并感兴择一种自己了解并感兴趣的事物,搜集相趣的事物,搜集相关资关资料,料,了解其特点。了解其特点。2 2.运运用恰当的说明方法,介用恰当的说明方法,介绍事物的不同方面。绍事物的不同方面。3 3.分分段介绍,写清楚事物的段介绍,写清楚事物的主要特点。主要特点。介绍一种事物介绍一种事物运用恰运用恰当的说当的说明方法明方法名称名称表达感情表达感情具体特点具体特点习作指导习作指导习作提习作提示的事物示的事物与动物有关与动物有关恐龙恐龙袋鼠
5、的自述袋鼠的自述动物的尾巴动物的尾巴与植物有关与植物有关菊花菊花热带植物大观园热带植物大观园种子的旅行种子的旅行也物品有关也物品有关灯灯扫地机器人扫地机器人溜溜球的玩法溜溜球的玩法与美食有关与美食有关涮羊肉涮羊肉怎样泡酸菜怎样泡酸菜我的美食地图我的美食地图其他感兴趣其他感兴趣的内容的内容火星的秘密火星的秘密草原旅游指南草原旅游指南中国传统吉祥物中国传统吉祥物生活中常见的生活中常见的新新奇有奇有趣的趣的生活中不常见但生活中不常见但自己感兴趣的自己感兴趣的某类事物的某类事物的某一个部位某一个部位某一种事物的制作某一种事物的制作或使用方法或使用方法模拟事物的口吻模拟事物的口吻思维思维导图导图介绍一种
6、事物介绍一种事物动物动物植物植物物品物品点明要介绍的事物点明要介绍的事物从不同方面或不同角度从不同方面或不同角度介绍其特点介绍其特点用上恰当的说明方法用上恰当的说明方法你想介绍的事物你想介绍的事物 我我打算介绍家乡兰州的牛肉面,从牛打算介绍家乡兰州的牛肉面,从牛肉面的制作方法、历史、牛肉面与兰州人肉面的制作方法、历史、牛肉面与兰州人的生活几方面来介绍。的生活几方面来介绍。我我打算介绍竹笋,按时间顺序组织材打算介绍竹笋,按时间顺序组织材料,从笋在春、夏、秋、冬四季里料,从笋在春、夏、秋、冬四季里的生长的生长变化方面来变化方面来介绍。介绍。我我打算介绍我的文具盒,采用打算介绍我的文具盒,采用“总总
7、分分总总”的结构方式,从文具盒的外形和的结构方式,从文具盒的外形和功能两方面来介绍。功能两方面来介绍。我打算介绍我打算介绍 。第一第一步:步:分分段介绍事物的不同方面段介绍事物的不同方面怎怎样将事物介绍清楚?样将事物介绍清楚?介介绍一种事物,要从多方面来介绍,每绍一种事物,要从多方面来介绍,每一方面成为一个独立的段落,使文章内容具一方面成为一个独立的段落,使文章内容具体,条理清晰。体,条理清晰。第第一自然段介绍一自然段介绍鲸的呼吸方式鲸的呼吸方式,第二自然,第二自然段介绍段介绍鲸的睡觉方式鲸的睡觉方式,读起来清晰明了。,读起来清晰明了。用用“第一第一”“”“第二第二”等表示顺序的词语,等表示顺
8、序的词语,每个每个步骤单独成为一个自然段,步骤单独成为一个自然段,有条理地写出了制作风有条理地写出了制作风向袋的各个步骤。向袋的各个步骤。第二第二步步:用恰当的说明方法进行说明:用恰当的说明方法进行说明 为为了让说明对象的特点更加鲜明、具体,了让说明对象的特点更加鲜明、具体,可以运用恰当的说明方法。常见的说明方法有可以运用恰当的说明方法。常见的说明方法有列数字、打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、打比方、举例子、作比较、分类别、下定义等。下定义等。作比较作比较 运用运用列数字列数字、举例子举例子、作比较作比较等说明等说明方法,让鲸的大具体可感。方法,让鲸的大具体可感。运运用用打比方打比方的
9、说明方法说明了鲸呼吸的说明方法说明了鲸呼吸时喷出的水柱的样子,非常形象。时喷出的水柱的样子,非常形象。片段片段一一原文原文评价评价作作者运用猜谜者运用猜谜语的形式写出语的形式写出了兔子的特点,了兔子的特点,非常有趣。非常有趣。作者运用列数作者运用列数字、举例子的字、举例子的说明方法,说说明方法,说明了兔子喜欢明了兔子喜欢吃的食物很多。吃的食物很多。“红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。跳。”不说你也知道,谜底是兔子。兔不说你也知道,谜底是兔子。兔子的耳朵长长的,三瓣嘴,它们的后肢子的耳朵长长的,三瓣嘴,它们
10、的后肢比前肢长很多,所以它们善于蹦跳比前肢长很多,所以它们善于蹦跳。兔兔子喜欢吃的食物很多,大约有二子喜欢吃的食物很多,大约有二十多种,如胡萝卜、卷心菜、黄瓜、萝十多种,如胡萝卜、卷心菜、黄瓜、萝卜叶子、南瓜、苹果等。瞧,兔子吃卜叶子、南瓜、苹果等。瞧,兔子吃胡胡原文原文评价评价萝萝卜时的样子最可爱,小嘴一动一动的,卜时的样子最可爱,小嘴一动一动的,眨眼间,胡萝卜就不在它的嘴里了。眨眼间,胡萝卜就不在它的嘴里了。兔兔子是数量庞大的哺乳动物之一,子是数量庞大的哺乳动物之一,一只母兔子一年能产一只母兔子一年能产2020只小兔。只小兔。运运用列数字的用列数字的说明方法,写说明方法,写出了兔子繁殖出了
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