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类型2024 小学语文六年级上册 6狼牙山五壮士 校本作业.docx

  • 上传人(卖家):奋斗的小小
  • 文档编号:7544270
  • 上传时间:2024-03-04
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    资源描述:

    1、语文校本六年级上册6 狼牙山五壮士基础平台1.下列多音字读音完全相同的一项是( )A.磨盘 磨刀 石磨 B.沉着 穿着 着眼C.绷紧 绷带 绷着脸 D.子弹 弹珠 弹琴2.根据情境把句子填写完整。在抗日战争时期、八路军战士面对r ku ( )的进犯,展开英勇顽强的斗争。他们巧妙地利用xun y( )和shn jin( )与敌人战斗,满腔的怒火从枪口喷出,满带仇恨的shu li dn( )在鬼子中爆炸,他们甚至还举起石头向敌人z q( )。听了他们的故事,我们r xu fi tng( )。3.把下列词语补充完整,并选词填空。全神( )注 横七( )八 气( )山河 居高( )下粉身( )骨 昂(

    2、 )挺胸 坚强不( ) 斩钉( )铁(1)小表弟 地看着电视上播放的少儿节目,眼睛都不眨一下。(2)岳飞的满江红是一首 的词。(3)看他回绝得那么 ,这事没希望了。(4)无论敌人对他施加什么刑罚,他始终 。 4.下列对这个句子的理解错误的一项是( )顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇根,向敌人头上砸去。A.这句话充分体观了五壮士英勇杀敌的决心。B.“砸”这个动作体现了五壮士对敌人的仇恨。C.运用了反复的修辞手法,突出表现了五壮士与敌人血战到底的英锥气概。D.这句话运用了比喻的修辞手法,把“雹子”比作“石头”,形象生动地表现出石头多面密。 能力舞台5.阅读课文片段,完成练

    3、习。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!” “中国共产党万岁!”(1)选文用下面的( )作为小标题最贴切。(填序号)A.痛击敌人 B.引上绝路 C.顶峰歼敌 D.跳下悬崖(2)片段中画“ ”的句子通过描写马宝玉的“ ”“ ”“ ”等动作,表现了他 的精神。(3)用“ ”画出文中一处

    4、对人物群体进行描写的句子,用“ ”画出对人物个体进行描写的句子,并说说运用了怎样的写法,这样写有什么好处。 (4) 下面对选文最后一段理解正确的有( )。(多选)A.这是对每一位战士的个体描摹,突出了每一位战士英勇无畏的牺牲精神。B.“这声音”充分体现出五壮士对日本侵略者的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。C.“这声音”指五壮士跳崖时呼喊的“打倒日本帝国主义!“中国共产党万岁!”D.这两句话,点明了中国人民抗战的决心毫不动摇,抗战的力量无比巨大,抗战必定胜利。拓展擂台巾帼不让须眉八女投江1938年,日本侵略军调动重兵围攻东北抗日联军。联军中有许多女战士,她们和男战士一起跋山沙水,并肩战斗,其中有8

    5、名女兵,她们分别是冷云,胡秀芝,杨贵珍,安顺福、那杜琴、黄杜清、王患民和李风善。同年10月,这几名女战士随抗联大队来到乌斯浑河边,准备渡河去找军部。天刚亮,抗联大队就开始渡河。为了安全起见,同志们让8名女战士先渡河。她们正要下水,背后突然响起了枪声。敌人步步逼近,形势十分严峻,冷云眉头一皱,右手一挥,面色凝重地和战友们商量:“我们从这里向敌人开枪,一定会吸引敌人,分散他们的注意力,帮助大队突围。”胡秀芝毫不犹豫地点头赞同她的想法,眼神中充满着坚定。“好!”杨贵珍一口应道,一脸严肃,右手中的枪握得更紧了。“和他们拼了,女战士也能捐躯赴国难”郭桂琴斩钉截铁地说。黄杜清、王患民和李风善三人不由自主地

    6、握紧手中的拳头,眼神中充满怒火。于是,她们分成三组隐蔽起来。随着一声令下,8支枪同时开火,8名女战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人没料到又杀出来一支队伍,便调转枪口向女战士们扑来。这样,大队趁机冲出了包围圈。可8名女战士却被敌人围住了。冷云一看大队又掉过头来营救她们,心里很着急,她担心这样做会造成更大的伤亡。为了保住大队,她和另外8名女战士齐声高喊:“同志们,冲出去,保住手中的枪,抗日到底!”大队不得不忍痛撤退。敌人见大队已经撒退,便更加疯狂地向女战士们发起猛攻。很快,敌人用炮弹炸开了女战士们用来隐蔽的木墩子。此时,女战士们的子弹已经用光了,只剩下几枚手榴弹,冷云见敌人冲了过来,

    7、便大吼一声:“打!”顿时,手榴弹在敌人的队伍中开了花,敌人例下一大片。敌人慢慢地逼了上来。冷云向大队的方向望了一眼,激动地说:“我们完成了使命!”第一个义无反顾地跳入奔腾的乌斯浑河,8名女战士也从容地走到河边,相继跳入河中。女战士们一会儿淹没在汹涌的浪花中,一会儿又挺立在激流中。突然,敌人的一排炮弹在女战士身边爆炸,掀起了无数条水柱。水柱过后,就再也没有见到女战士们的身影。“八女投江”体现了中华儿女勇于为民族解放事业牺牲自己的生命,敢于与敌人血战到底的英雄气概。 选自英雄人物的故事,北京教有出版社,有删改6.第1自然段交代了故事发生的( )。(多选)A.时间 B.地点 C.人物 D.背景7.第4自然段既描写了8名女战士英勇投江的壮烈场面,又聚焦冷云身先士卒的行为,这样的写法叫作( )A.侧面描写 B.动作描写 C,语言描写 D.点面结合8.根据文章内容梳理故事情节,填一填。9.找到文中画“ ”的句子,读一读,说说你从加点部分体会到了什么。 10.第2自然段既关注了人物群体,也几乎刻画了每一位女战士,结合相关内容说说这样写的好处。 教师评价:_

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