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类型2024 小学语文六年级上册 18 古诗三首 校本作业.docx

  • 上传人(卖家):奋斗的小小
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  • 上传时间:2024-03-04
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    资源描述:

    1、语文校本六年级上册18 古诗三首 基础平台1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.山郭(gu) 花木成畦(w) B.排闼(d) 茅檐(yn) C.莺啼(t) 九曲(q) D.八十寺(s) 颠簸(p) 2.给下面的词语选择正确的字,填在括号里。 涯 崖 学海无( ) 天( )海角 悬( )峭壁3.下列加点字词的解释不正确的一项是( )A.浪淘风簸自天涯(簸:颠簸。)B.水村山郭酒旗风(山郭:山城,山村。)C.南朝四百八十寺(四百八十寺:“四百八十”是虚指,形容寺院很多。)D.书湖阴先生壁(书:书信。)4.“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。”这两句诗既写了湖阴先生家的环境清静幽雅,又暗示了(

    2、)A.主人对田园生活的向往 B. 主人高雅的生活情趣 C.诗人孤独、寂寞的内心 D. 诗人无所事事的生活5.下列关于浪淘沙(其一)的理解有错误的一项是( )A.这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势。B.“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河。C.“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎织女家中做客的意愿。 D.这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。能力舞台6.课内阅读阅读杜牧的江南春,回答下列问题。(1) 全诗围绕“春”具体写了 等景物来衬托美丽的春景。(2) “千里”是采用 (虚写 实写)的方法,诗中的“ ”也是这样的用

    3、法,体现出 。(3) 下列说法不正确的是哪一项? ( )A.诗人运用比喻的修辞手法,描写江南特有的景物,使人印象深刻,留下美感。B.本诗后两句先强调建筑宏丽的佛寺非止一处,然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹,特别引人遐想。C.本诗寥寥四句,向我们描绘了一幅幅绚丽动人的图画,呈现出一-种深邃幽美的意境,表达了诗人对江南春天美景的赞美和向往。 拓展擂台7.课外阅读。钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲速人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。注释孤山:在西湖的里湖与外湖之间,山上有孤山寺。贾亭:贾公亭。唐贞元年同,贾全在杭州做

    4、官时在西湖边建造此亭。白沙堤:指西湖的白堤,又称“沙堤”或“断桥堤”。(1)下列最能体现早春特点的景物是 ( )A.湖水 新燕 孤山寺 B.早莺 新燕 浅草C.湖水 早莺 暖树 D.早莺 新燕 马蹄(2)下列对这首诗理解错误的一项是( )A.这首诗的观察点是固定的,诗人从一个角度描写了钱塘湖的春景。B.这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。C.“渐欲”“才能”两个词语,动态地表达了“乱花”和“浅草”的勃勃生机。D.这首诗的重点不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘钱塘湖的春意。(3)下列与本诗感情基调最为相近的一项是 ( )A.曲径通幽处,禅房花木深。 B.零落成泥碾作尘,只有香如故。C.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(4)诗句“几处早莺争暖树”中的“争”字用得很妙,你觉得妙在哪里? 8.积累我能行。浪淘沙(其八)唐刘禹锡 chn莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 刘禹锡的浪淘沙共有九首,再来读读第八首吧!我发现这首诗中也有对偶句。教师评价:_

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