2024 小学语文六年级上册 8 灯光 校本作业.docx

1、语文校本六年级上册8 灯光基础平台1. 下列加点字的读音和字形完全正确的一组是（ ） A.围歼(qin) 电钮(ni) 千钩一发 B.炸药(z) 倚靠(y) 聚精会神C.憧憬(chng) 阻击(Z) 华灯璀璨 D.地堡(bo) 黑魆魆(h) 振天动地2.在这千钧一发的时刻是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。”这句话中的“千钧一发”一词形容部队正处于 的时刻。此外，形容这种时刻的四字词语还有 、 、 等。 能力舞台3.根据课文内容，完成练习。课文采用 的叙事方式，以“ ”为线索，串联全文。由 写起，叙述过去的事情，结尾又回到天安门广场的灯光，歌颂了革命先烈的

2、献身精神，启示我们要 。4. (多选)关注文中的“灯光”“火光”，体会它们与题目的关系，对它们的理解正确的是（ ） A.“灯光”既是贯串全文的线索，也象征着新时代的幸福生活。B.在革命战争年代，这微弱的“火光”体现了火柴的重要性。C.课文中，插图上的“灯光”是战士们的革命理想，而天安门广场的“灯光” 把这种理想变成了现实。D.战场上微弱的“火光”架设起了理想和现实之间的桥梁，这桥梁是千万战士用生命铸就的。 拓展擂台 那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼晴，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈庚同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”小红军摆一副满不在乎的样子

3、，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你的马赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。“那我们就一块儿走吧。”陈赓说。“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青棵面，递给小红军，说：“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赛同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州

4、直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。“不对，我受骗了！”陈庚同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了儿下马肚子，向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋。袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。除赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。5.给短文取一个恰当的题目，写在文前的横线上。6.用自己的话概括短文的主要内容。（提示：根据短文内容选择合适的概括方法） 7.文中的小红军和课文中的郝副营长有什么共同点？请用两个四字词语概括。 、 教师评价：_