勇闯“秘境”之注意力大作战 ppt课件+教案-小学三年级《心理健康教育》.rar

勇闯“秘境”之“注意力”大作战勇闯“秘境”之“注意力”大作战授课教师授课教师莫海坍所在单位所在单位深圳市坪山中心小学授课对象授课对象小学三年级学生课程类别课程类别学习心理教学教学目标目标认知目标：通过故事分析，使学生懂得集中注意力的重要性。情感目标：在活动中，使学生体验到集中注意力带来的愉悦。技能目标：教会学生提升注意力的训练方法和技巧，使学生自觉养成在学习中集中注意力的习惯，提高学习效率。重点重点明白注意力的重要性教教学学分分析析难点难点学会提升注意力的训练方法和技巧教具教具课件、勇士徽章（自制）、能量药水（自制）、舒尔特方格等教时教时1 课时一、课程导入“快闪 ppt”一、课程导入“快闪 ppt”通过快闪 ppt，吸引学生注意力，让学生带着积极、快乐的情绪进入到课堂；同时，通过快闪 ppt 做教师的个人自我介绍，以及课程主题的介绍。二、背景故事公主的烦恼二、背景故事公主的烦恼1、学习王国来了一个“分心怪”，把学习王国公主的“注意力”差不多吃了个精光。没有了注意力的公主，产生了很多的烦恼。问：没有注意力的公主，会有什么样的表现呢？（学生自由回答）2、继续讲述故事：注意力下降的公主。在学校上课的时候经常走神，看向窗外、发呆、做小动作，一节课下来，基本上没学到新的知识。在家写作业的时候，没写几分钟，就被旁边的玩具、窗外的虫子的声音等等吸引。她玩一会儿写几分钟作业，玩一会儿写几分钟作业，到了睡觉时间，作业还有一大半没写完。问：注意力水平低下，会对学习生活造成什么影响呢？（学生自由回答）3、继续讲述故事：学习优异的公主，成绩一落千丈，公主很伤心她很想教学过程教学过程找回注意力。学习王国有一位智者给公主一个妙计：“学习王国有一个“秘境”设有三个关卡，每闯过一关，会掉落一个法宝，集齐三个法宝，就可以打败怪兽，拿回“注意力”。为了找回注意力，公主决定勇闯“冒险之路”！国王和王后不放心让公主一个人去冒险，于是在王国发招募令，招募勇士，陪同公主一闯“冒险之路”。师：请问有没有勇士要报名？（学生举手。）（报名奖励：勇士徽章、能量水、提升注意力秘籍）三、勇士闯关三、勇士闯关1、关卡一：听力关1、关卡一：听力关听短文：短文当中出现了几个一？（8 次）有一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，不能飞起来，每天在家里不停的叫着，和两只鸟儿前辈说着话儿，它们都觉得十分快乐。一天早晨，它醒了，那两只鸟前辈都出去找食物了。它们看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，它正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都能产生氧气，让我们每一个人呼吸，这时鸟前辈马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。法宝一：认真听2、关卡二：眼力关2、关卡二：眼力关第一张图：请找出红色铅笔。第二张图：请找出音乐课本。第三张图：请找出橡皮擦。法宝二：眼睛看3、关卡三：脑力关3、关卡三：脑力关听口令，做出一样的动作：伸左手、伸右手、拍拍手、伸右脚、伸左脚、跺跺脚。难度升级，伸出左右手，听口令，做相反的动作：上、下、左、右、前、后、右、左、下、上法宝三：脑子想四、应用实践四、应用实践学习王国告急，王国嵌入多个“分心怪”，请各位勇士使用正确的法宝打败“分心怪”。“战斗”技巧为：选择一种或多种法宝，说明选择的原因以及使用方法。场景一：上课时，同桌要给我讲一个笑话场景二：写作业的时候被课桌上的文具吸引场景三：老师说的这个知识点好难，不想听 分享：请你将更多打败“分心怪”的例子，跟学习王国的公民们分享吧五、拓展训练舒尔特方格五、拓展训练舒尔特方格 感谢各位勇士。打败我国境内分心怪，也请各位勇士勤于修炼，不断提升。“修炼”方法：使用提升注意力秘籍，即舒尔特方格，从1按顺序找到25，教师计时。（舒尔特方格是心理学生既简单又易于操作的一种常用方法，将舒尔特方格介绍给学生，在课堂结束后，学生还可以继续做注意力的训练）教师总结：孩子们，我们今天在愉快的游戏中，不仅找到了集中注意力的法宝，还提升了自己的注意力。大家真了不起！其实，只要我们在做事情的时候，能够做到“眼睛看，脑子想，认真听”，排除周围的干扰，有意识的训练注意力，那我们就能成为做事专注的人。READYARE YOU READYARE YOUYOUARE请勿分心速度较快GO!Timedelay(勿删)0.2sTimedelay(勿删)1s4Timedelay(勿删)1sTimedelay(勿删)1s2Timedelay(勿删)1sTimedelay(勿删)1s们学同你们好我来啦我是莫老师来来 自自坪山中心小学友友友情情示示提提千千万万不要眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼眨眼课堂约定我说Hello你说Hi我说Hello你说HiLETS GO跟着我的节奏一起来探讨注意力！勇闯勇闯“秘境秘境”之之注意力注意力大作战大作战 一张纸一张纸放松的心情放松的心情一支笔一支笔专注的状态专注的状态课前准备课前准备公公主主的的烦烦恼恼学习王国的公主学习王国的公主遇到了什么事情呢遇到了什么事情呢？“分心怪分心怪”偷袭！偷袭！统统吃光吃掉注意力吃掉注意力统统吃光吃掉注意力统统吃光吃掉注意力统统吃光吃掉注意力吃掉注意力吃掉注意力统统吃光吃掉注意力统统吃光统统吃光不能专心学习，成绩下降不能专心学习，成绩下降好着急好着急我太难了我太难了不能专注学习不能专注学习什么办？什么办？什么办？什么办？秘境？法宝？秘境？法宝？我要马上出发！我要马上出发！招募勇士，一探招募勇士，一探“秘境秘境”，收集法宝！，收集法宝！请收下奖赏请收下奖赏勇士徽章勇士徽章能量水能量水提升注意力秘籍提升注意力秘籍PPTPPT动画动画探秘之旅现在开启目目 录录CONTENTS01文章背景02诗词朗诵03课文赏析04分组练习第一关第一关 听力关听力关 有有一只一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，不能飞起来，每天在家里不停的叫着，和两只鸟儿前辈说丰满，不能飞起来，每天在家里不停的叫着，和两只鸟儿前辈说着话儿，它们都觉得十分快乐。着话儿，它们都觉得十分快乐。一天一天早晨，它醒了，那两只鸟前辈都出去找食物了。它们看早晨，它醒了，那两只鸟前辈都出去找食物了。它们看见见一棵树一棵树上的上的一片一片好大的树叶，树叶上又站着好大的树叶，树叶上又站着一只一只小鸟，它正在小鸟，它正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每朋友，每一棵树一棵树都能产生氧气，让我们每都能产生氧气，让我们每一个人一个人呼吸，这时鸟前呼吸，这时鸟前辈马上飞过去，与小鸟辈马上飞过去，与小鸟一起一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。PPTPPT动画动画认真听认真听目目 录录CONTENTS01文章背景02诗词朗诵03课文赏析04分组练习第二关第二关 眼力关眼力关PPTPPT动画动画眼睛看眼睛看目目 录录CONTENTS01文章背景02诗词朗诵03课文赏析04分组练习第三关第三关 脑力关脑力关听口令，做动作听口令，做动作听口令，做反动作听口令，做反动作PPTPPT动画动画脑子想脑子想PPTPPT动画动画勇士欢迎回归小提示：针对不同场景请选择你要使用的法宝，并说明选择的原因以及方法，即可打败“分心怪”。王国告急！请勇士打败藏匿于各处的“分心怪”。场景一场景一上课时，同桌要给我讲一个笑话场景二场景二写作业的时候被课桌上的文具吸引场景三场景三老师说的这个知识点好难，不想听分享分享请你将更多打败“分心怪”的例子，跟学习王国的公民们分享吧小提示：使用提升注意力秘籍，会让自己的注意力水平越来越好哦。感谢各位勇士。打败我国境内分心怪，也请各位勇士勤于修炼，不断提升。提升注意力秘籍提升注意力秘籍2424101013132121141420201717121219192 25 53 315158 81 19 96 616167 71818252522224 411 112323舒尔特方格使用方法：使用方法：1、从1依次指读至25；2、每天完成5个不一样的舒尔特方格，记录时长。3、坚持21天，对比所用时间的变化。回顾脑子想脑子想认真听认真听眼睛看眼睛看练习练习舒尔特方格舒尔特方格认真听课你的最棒！认真听课你的最棒！