2021届高三历史一轮复习课件：中华文明的起源与奠基-先秦时期的政治和经济(共46张PPT).ppt

1、第第1 1课时课时 古代中华文明的起源与奠基古代中华文明的起源与奠基 先秦先秦时期的政治、经济时期的政治、经济 认识中华文明起源以及私有制、阶级和国家认识中华文明起源以及私有制、阶级和国家 产生的关系；了解夏商周政治制度的内涵及特点；产生的关系；了解夏商周政治制度的内涵及特点； 通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私 有制、阶级和早期国家的起源特征。通过了解春有制、阶级和早期国家的起源特征。通过了解春 秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时 期变法运动的必然性；了解先秦时期经济发展的期变法运动的必然性；

2、了解先秦时期经济发展的 表现，小农经济产生的背景、过程、特点影响。表现，小农经济产生的背景、过程、特点影响。 考纲考点：考纲考点： 秦汉时期秦汉时期 前前221221年年 春秋战国春秋战国 夏商西周夏商西周 原始社会原始社会 先秦时期先秦时期 先秦时期，起于远古人类产生时期，先秦时期，起于远古人类产生时期， 止于公元前止于公元前221221年，秦统一。期间经历了年，秦统一。期间经历了 原始时代、夏商西周时期，以及春秋、战原始时代、夏商西周时期，以及春秋、战 国时期。国时期。 前前770770年年 前前2121世纪世纪 一、夏商的政治制度一、夏商的政治制度 （一）夏朝的政治：（一）夏朝的政治：

3、王位世袭制王位世袭制 4、权力传承方式：、权力传承方式： （1 1）王位世袭制取代了禅让制，家天下取代）王位世袭制取代了禅让制，家天下取代 了公天下，传子取代了传贤；了公天下，传子取代了传贤； （2 2）宗族关系成为基本的政治关系）宗族关系成为基本的政治关系 约公元前约公元前20702070年禹的儿子启继承王位年禹的儿子启继承王位 私有制发展的必然产物；是阶级对立和国家产私有制发展的必然产物；是阶级对立和国家产 生发展的产物。生发展的产物。 父死子继，兄终弟及。父死子继，兄终弟及。 1、创立者：、创立者： 2、特点：、特点： 3、实施必然性：、实施必然性： 4、传承方式：、传承方式： 1(20

4、19 高考全国卷高考全国卷 T24)“教民亲爱教民亲爱，莫善莫善 于孝；教民礼顺于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗莫善于悌；移风易俗，莫善于莫善于 乐；安上治民乐；安上治民，莫善于礼。莫善于礼。”这一思想产生的制这一思想产生的制 度渊源是度渊源是( ) A.宗法制宗法制 B禅让制禅让制 C郡县制郡县制 D察举制察举制 高考真题高考真题 B 注意表述方式的多样化：注意表述方式的多样化： a.a.世袭制世袭制代替禅让制代替禅让制 b b.“.“天下为家”天下为家”代替“天下为公”代替“天下为公” c.c.小康社会小康社会和大同社会和大同社会 1从大历史的角度来看从大历史的角度来看，中国古代史上世袭

5、制代替中国古代史上世袭制代替 了禅让制。从了禅让制。从“公天下公天下”到到“家天下家天下”的历史事实反映的历史事实反映 了了( ) A不断变化的人才标准不断变化的人才标准 B不断变迁不断变迁的统治模式的统治模式 C不断改变的社会形态不断改变的社会形态 D不断趋向文明的历史进不断趋向文明的历史进 程程 解析：解析：选选D。据所学知识可知，从。据所学知识可知，从“公天下公天下” 到到“家天下家天下”的转变是生产力发展的结果，是的转变是生产力发展的结果，是 历史的进步，反映了文明的演进，故选历史的进步，反映了文明的演进，故选D项。项。 模拟训练模拟训练 一、夏商的政治制度一、夏商的政治制度 （二）商

6、朝的政治（二）商朝的政治 （1 1）以血缘关系为纽带，实行宗法制）以血缘关系为纽带，实行宗法制 （2 2）神权和王权紧密结合）神权和王权紧密结合 （突出表现：凡事都要通过占卜予以决定）；（突出表现：凡事都要通过占卜予以决定）； （1 1）甲骨文资料）甲骨文资料 （2 2）殷墟考古）殷墟考古 1、政治特点：、政治特点： 2、考古印证：、考古印证： 3、行政管理：、行政管理： 中央、地方 中央、地方 二、西周政治制度二、西周政治制度 1、分封制、分封制 （1 1）目的：）目的： 巩固政权巩固政权 “封建亲戚，以藩屏周”“封建亲戚，以藩屏周” “众星拱月众星拱月” 巩固巩固 扩大周王朝的统治扩大周王

7、朝的统治 （2 2）分封的对象：）分封的对象： 王族、功臣和先代贵族王族、功臣和先代贵族 特点：特点：分封对象多样化，分封对象多样化，但以周但以周王王室贵室贵族族 为主；为主； 灰色部分灰色部分: :同姓诸侯同姓诸侯 白色部分白色部分: :异姓诸侯异姓诸侯 25% 75% 材料一材料一 西周初年的主要诸侯国西周初年的主要诸侯国 材料二材料二 宜侯矢铜簋，铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、宜侯矢铜簋，铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、 土地和奴隶之事。土地和奴隶之事。 根据以上材料概括根据以上材料概括分封制的特点分封制的特点 诸侯国类别地理位置 晋同姓今山西 卫同姓今河南北部 鲁同姓今山东南

8、部 齐功臣今山东北部 宋商族后裔今河南东部 燕同姓今北京一带 特点：特点： 分封对象多样化分封对象多样化, ,但以周王室贵族为主；但以周王室贵族为主； 从地理分布看同姓亲族封地多在富庶之地和战略要地；从地理分布看同姓亲族封地多在富庶之地和战略要地； 从分封内容看除土地外还有器物和人口。从分封内容看除土地外还有器物和人口。 史料史证能力训练史料史证能力训练 前期巩固了周朝统治，扩大疆域；传播了前期巩固了周朝统治，扩大疆域；传播了 周文化；周王确立天下共主地位，政治秩周文化；周王确立天下共主地位，政治秩 序稳定。序稳定。 受封诸侯在自己的领地内有很大的独立性，受封诸侯在自己的领地内有很大的独立性，

9、 造成了周朝后期的分裂割据局面。造成了周朝后期的分裂割据局面。（诸侯（诸侯 争霸，王室衰微）争霸，王室衰微） 积极：积极： 局限：局限： （4）评价）评价 （3 3）分封诸侯的权利和义务）分封诸侯的权利和义务 大量荒地被开垦，出现井田制公田以外的私田大量荒地被开垦，出现井田制公田以外的私田 春秋战国时期社会生产力的发展春秋战国时期社会生产力的发展 ( (表现为铁器的使用和牛犁耕的推广表现为铁器的使用和牛犁耕的推广) ) 私田主人控制私田主人控制私田产品，不缴纳给国君私田产品，不缴纳给国君 劳动者劳动者交出大部分交出大部分产品，可以产品，可以保留一部分保留一部分产品产品 形成了两类人，农民和地主

10、，形成了两类人，农民和地主，地主剥削农民地主剥削农民 封封 建建 生生 产产 关关 系系 生产力发展（铁器和牛耕）生产力发展（铁器和牛耕） 生产关系的变革生产关系的变革 生产力发展（封建经济）生产力发展（封建经济） 推动推动 促进促进 （5 5）分封制的瓦解和崩溃）分封制的瓦解和崩溃 直接原因：受封诸侯在自己的领地内享有很大直接原因：受封诸侯在自己的领地内享有很大 的的独立性独立性，西周后期，王室衰微，导致分裂割据。，西周后期，王室衰微，导致分裂割据。 表现：如楚王问鼎、诸侯争霸表现：如楚王问鼎、诸侯争霸 根本原因：生产力的发展（铁器的使用和牛根本原因：生产力的发展（铁器的使用和牛 耕的推广）

11、井田制崩溃；诸侯实力增强，周王耕的推广）井田制崩溃；诸侯实力增强，周王 室衰落；室衰落； （5 5）分封制的瓦解和崩溃）分封制的瓦解和崩溃 （1）目的：）目的： （2）内容：）内容： 巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之 间在权力、财产和土地继承上的矛盾。间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 巩固父系家长在本宗族中地位，巩固王权。巩固父系家长在本宗族中地位，巩固王权。 2、宗法制、宗法制 二、西周政治制度二、西周政治制度 按父系血缘关系的亲疏来确立统治阶级内按父系血缘关系的亲疏来确立统治阶级内 部的政治等级和权力，巩固国家的统治。部的政治等级和权力，巩固国家的

12、统治。 （按照血缘关系来分配土地、财产、政治地位按照血缘关系来分配土地、财产、政治地位 等政治权力等政治权力） 周天子周天子 诸侯诸侯 卿大夫卿大夫 士士 贫民贫民 奴隶奴隶 西周宗法制度示意图西周宗法制度示意图 西 周 分 封 西 周 分 封 和 等 级 制 和 等 级 制 度 示 意 图 度 示 意 图 （3）特点：）特点： （4）由来：）由来： （5）影响）影响： 核心是嫡长子继承制；核心是嫡长子继承制； 确立了严格的大宗、小宗体系（确立了严格的大宗、小宗体系（大小宗是相对的大小宗是相对的）；）； 既是家族等级关系，又是政治隶属关系，形成了家既是家族等级关系，又是政治隶属关系，形成了家

13、国同构的政治形式。国同构的政治形式。 对当时：巩固了对当时：巩固了分封制分封制，保障了贵族“，保障了贵族“世卿世禄世卿世禄”的特权，维护”的特权，维护 了贵族统治集团内部的稳定与团结，有利于了贵族统治集团内部的稳定与团结，有利于凝聚宗族、防止内战、凝聚宗族、防止内战、 强化王权强化王权。 对后世：家、国结合，使对后世：家、国结合，使宗法观念宗法观念成为传统思想内容之一，影响成为传统思想内容之一，影响 后世。后世。 从父权制社会演化而来从父权制社会演化而来 西周分封制与宗法制的关系西周分封制与宗法制的关系 在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制。在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制

14、。 关系：是支撑周朝政权的两大支柱；两者互为表里，关系：是支撑周朝政权的两大支柱；两者互为表里， 相辅相成。相辅相成。 宗法制是维系分封制的血缘纽带宗法制是维系分封制的血缘纽带，是分封制的基础。是分封制的基础。 分封制是宗法制在政治制度方面的外在体现。分封制是宗法制在政治制度方面的外在体现。 1分封制的历史遗存分封制的历史遗存 (1)中国封建社会中皇族以血缘关系为核中国封建社会中皇族以血缘关系为核 心的分封。如西汉、西晋、明朝实行的分心的分封。如西汉、西晋、明朝实行的分 封。封。 (2)中国的姓氏中，很多源于西周封国。中国的姓氏中，很多源于西周封国。 如：陈、许、鲁、宋等。如：陈、许、鲁、宋等

15、。 (3)中国一些省的简称或别名源于诸侯国中国一些省的简称或别名源于诸侯国 名称。如山东简称鲁、山西简称晋、河北名称。如山东简称鲁、山西简称晋、河北 又称燕赵大地。又称燕赵大地。 要点突破要点突破 深化拓展深化拓展 要点一要点一 分封制和宗法制的历史遗存分封制和宗法制的历史遗存 2宗法制的历史遗存宗法制的历史遗存 (1)封建政治：封建社会中皇位继承上的封建政治：封建社会中皇位继承上的 嫡长子继承原则：嫡长子继承原则：“家国同治家国同治”的治国理的治国理 念。念。 (2)社会习俗：家谱的修订、宗祠家庙的社会习俗：家谱的修订、宗祠家庙的 建立、祖先崇拜、祭祖、扫墓等。建立、祖先崇拜、祭祖、扫墓等。

16、 (3)思想观念：讲思想观念：讲“忠忠”“”“孝孝”，重家庭，重家庭 伦理、家庭和谐。伦理、家庭和谐。 (1)“(1)“家国同构”即家庭、家族与国家在组织结家国同构”即家庭、家族与国家在组织结 构方面的共同性，是宗法社会的显著特征。构方面的共同性，是宗法社会的显著特征。 (2)(2)宗法制与分封制互为表里。嫡长子世袭王位，宗法制与分封制互为表里。嫡长子世袭王位， 是君主，也是宗族的大宗。其他诸子分封为诸是君主，也是宗族的大宗。其他诸子分封为诸 侯，是臣子，也是宗族的小宗。侯，是臣子，也是宗族的小宗。 (3)“(3)“家”是小“国”，“国”是大“家”。家”是小“国”，“国”是大“家”。 “家国同

17、构”体现了“家国同构”体现了血缘关系与政治关系的融血缘关系与政治关系的融 洽洽。这种借助血缘人伦关系来治理国家的政治。这种借助血缘人伦关系来治理国家的政治 模式是中国古代政治制度的特点之一。模式是中国古代政治制度的特点之一。 拓展：理解“家国同构”拓展：理解“家国同构” 这是二张拍摄于清末和这是二张拍摄于清末和2121世纪初的中国家庭聚餐照世纪初的中国家庭聚餐照 中国人的中国人的“团圆饭团圆饭”情结情结 公祭黄帝陵公祭黄帝陵 家祠家祠 太庙太庙 家谱家谱 2(2019 高考全国卷高考全国卷 T24)据学者考订据学者考订，商朝产生了商朝产生了 17代代30位王位王，多为兄终弟及；而西周产生了多为

18、兄终弟及；而西周产生了11代代12位位 王。这反映出王。这反映出( ) A禅让制度的长期影禅让制度的长期影响响 B王位继承方式的变化王位继承方式的变化 C君主寿命的时代差异君主寿命的时代差异 D血缘纽带关系的弱化血缘纽带关系的弱化 3(2018 高高考全国卷考全国卷 T24)据史记记载据史记记载，商汤见商汤见 野外有人捕猎鸟兽野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实张设的罗网四面密实，认为这样认为这样 便将鸟兽杀绝了便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面乃去其三面”，因此获得诸侯的因此获得诸侯的 拥护拥护，最终推翻夏桀最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明创立商朝。这一记载意在说明 ( ) A商汤成功缘于

19、他的仁德之心商汤成功缘于他的仁德之心 B捕猎是夏商时主要经济活动捕猎是夏商时主要经济活动 C商朝已经注重生态环境保护商朝已经注重生态环境保护 D资源争夺是夏商更替的主因资源争夺是夏商更替的主因 B A 高考真题高考真题 2.在中国古代司法过程中，在中国古代司法过程中，“我们我们 可以说家族是最初级的司法机构，家可以说家族是最初级的司法机构，家 族团体以内的纠纷及冲突应先由族长族团体以内的纠纷及冲突应先由族长 仲裁，不能调解处理，才由国家司法仲裁，不能调解处理，才由国家司法 机构处理机构处理”。这一现象说明。这一现象说明( ) A宗法观念取代法律制度宗法观念取代法律制度 B族长是政府基层的法官族

20、长是政府基层的法官 C国家司法机构名存实亡国家司法机构名存实亡 D宗法影响法律执行过程宗法影响法律执行过程 模拟训练模拟训练 D 1、带有浓厚的原始迷信色彩，王权和神权密切带有浓厚的原始迷信色彩，王权和神权密切 结合结合 2、血缘纽带与政治关系相结合血缘纽带与政治关系相结合 3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中最高执政集团尚未实现权力的高度集中 4、具有延续性和相对的稳定性具有延续性和相对的稳定性 5、等级森严等级森严 要点二：中国早期政治制度的特点要点二：中国早期政治制度的特点 身份身份 使用乐器使用乐器 乐舞的规模乐舞的规模 天子天子 宫悬：悬挂的乐器四面排列宫悬：悬挂的乐器四面排列 6

21、4人人 诸侯诸侯 轩悬：悬挂的乐器三面排列轩悬：悬挂的乐器三面排列 48人人 卿大夫卿大夫 判悬：悬挂的乐器两面排列判悬：悬挂的乐器两面排列 32人人 士士 特悬：悬挂的乐器一面排列特悬：悬挂的乐器一面排列 16人人 3.下表反映出西周社会的本质特征是下表反映出西周社会的本质特征是( ) A贵族生活腐化贵族生活腐化 B血缘色彩浓厚血缘色彩浓厚 C音乐发展迅速音乐发展迅速 D社会等级森严社会等级森严 模拟训练模拟训练 D 从文化形成与传承角度考查分封制、宗法制、礼乐制从文化形成与传承角度考查分封制、宗法制、礼乐制 的内涵及影响，仍是今后高考考查的主方向。因此备考的内涵及影响，仍是今后高考考查的主

22、方向。因此备考 时应该：时应该： ( (1) )全面、透彻理解分封制、宗法制、礼乐制的内涵和全面、透彻理解分封制、宗法制、礼乐制的内涵和 外延，从中分析中国古代早期政治制度的外延，从中分析中国古代早期政治制度的特点。特点。 ( (2) )从从文化传承文化传承角度全面认识早期政治制度的角度全面认识早期政治制度的影响影响。 考点：考点： 1 1、分封制的影响、分封制的影响 2 2、先秦的文化认同、华夏族的形成、家国情怀、先秦的文化认同、华夏族的形成、家国情怀 3 3、宗法制的历史解释；影响、家国同构、宗法制的历史解释；影响、家国同构 4、考古资料表明，西周时期，一些异姓诸侯、考古资料表明，西周时期

23、，一些异姓诸侯 国虽然远离王畿地区，但是其青铜等器物，在形国虽然远离王畿地区，但是其青铜等器物，在形 制、纹饰和工艺风格上都与周王朝表现出较强的制、纹饰和工艺风格上都与周王朝表现出较强的 一致性。这主要说明当时一致性。这主要说明当时( ) A礼乐制度日渐受各诸侯的冲击礼乐制度日渐受各诸侯的冲击 B工官制实现了礼器标准化生产工官制实现了礼器标准化生产 C分封制有利于中原文化的传播分封制有利于中原文化的传播 D华夷观念推动民族间文化交流华夷观念推动民族间文化交流 模拟训练模拟训练 5、公元前、公元前634年，齐国攻打鲁国，鲁国派使臣年，齐国攻打鲁国，鲁国派使臣 见齐君说，鲁国的祖上周公与齐国的祖上

24、姜太公见齐君说，鲁国的祖上周公与齐国的祖上姜太公 ，共同协助周王安天下，有，共同协助周王安天下，有“世世子孙无相害世世子孙无相害” 的盟誓，你打鲁国怎么对得起先祖？于是，齐君的盟誓，你打鲁国怎么对得起先祖？于是，齐君 下令退兵。这一结果出现的原因是下令退兵。这一结果出现的原因是( ) A盟约对春秋各诸侯的政治约束盟约对春秋各诸侯的政治约束 B荣辱与共、利益一体的宗族观念荣辱与共、利益一体的宗族观念 C诸侯必须服从天子的分封体系诸侯必须服从天子的分封体系 D文化认同、天下共主的心理渊源文化认同、天下共主的心理渊源 模拟训练模拟训练 6、中国许多家族都有叙家谱、族谱的习、中国许多家族都有叙家谱、族

25、谱的习 惯，著名的有惯，著名的有“孔氏家谱孔氏家谱”，在南方一些，在南方一些 地区至今仍对地区至今仍对“叙谱叙谱”情有独钟。这种对情有独钟。这种对 祖先的崇拜本质上体现了中国祖先的崇拜本质上体现了中国( ) A农耕文化的传承性农耕文化的传承性 B宗法制度的优越性宗法制度的优越性 C家国情怀的普遍性家国情怀的普遍性 D国民心理的劣根性国民心理的劣根性 7周武王死后周武王死后，周公旦摄政周公旦摄政，平定三监平定三监， 大行封建大行封建，建都洛邑建都洛邑，制作典章礼乐制作典章礼乐，七七 年归政成王。自春秋以来年归政成王。自春秋以来，周公被历代统周公被历代统 治者和学者视为圣人。这主要反映了治者和学者

26、视为圣人。这主要反映了( ) A周公为后世确立了道德规范周公为后世确立了道德规范 B古人对周公维护社会稳定的肯定古人对周公维护社会稳定的肯定 C古人对优秀传统文化的珍视古人对优秀传统文化的珍视 D中央政府政治上控制地方的需要中央政府政治上控制地方的需要 8邾邾（zh）城，为举水河畔的新洲城。公元城，为举水河畔的新洲城。公元 前前1066年，武王伐纣，曹侠年，武王伐纣，曹侠(颛顼五世孙晏安后颛顼五世孙晏安后 裔裔)为武王为武王“挟毂骖乘挟毂骖乘”因而有功，封国于邾，名因而有功，封国于邾，名 邾子国，邾城由此而名。据材料可知，西周时邾子国，邾城由此而名。据材料可知，西周时 期期( ) A分封的主体

27、是功臣和先代贵族分封的主体是功臣和先代贵族 B宗法关系是维系统治的纽带宗法关系是维系统治的纽带 C军功和贡献是分封的依据之一军功和贡献是分封的依据之一 D血缘分封是拱卫王室的手段血缘分封是拱卫王室的手段 1 1、经济：、经济： （1 1）农业：）农业： 土地制度：土地制度：实行实行井田制。井田制。 农作物：农作物：“五谷五谷”已种植；已种植；南稻北粟。南稻北粟。 生产工具：生产工具：耒耜（松土）耒耜（松土）耕作，石器为主，金石并耕作，石器为主，金石并 用；用； 生产技术：除草培土、施肥、治虫灭害；生产技术：除草培土、施肥、治虫灭害； 水利工程：大禹治水，水利工程：大禹治水，发展了以发展了以灌溉

28、灌溉为主的水利工为主的水利工 程。程。 （2）手工业：）手工业： 商周商周青铜冶铸繁荣，司母戊鼎青铜冶铸繁荣，司母戊鼎最为著名；冶铜。最为著名；冶铜。 商代养蚕缫丝（织机），西周出现斜纹提花织物。商代养蚕缫丝（织机），西周出现斜纹提花织物。 商朝发明原始瓷器。商朝发明原始瓷器。 （3）商业：商代商业有了初步发展，西周实行）商业：商代商业有了初步发展，西周实行工商工商 食官制度。食官制度。 4(2019 高考北京卷高考北京卷 T12)在在中国新疆乌鲁木齐南山中国新疆乌鲁木齐南山 矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地，出土了公元前矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地，出土了公元前 7前前5世纪楚国生产的凤鸟纹

29、刺绣丝绸。据此可以世纪楚国生产的凤鸟纹刺绣丝绸。据此可以 判断判断( ) A东周时期丝织品做工精良东周时期丝织品做工精良，远播西域地区远播西域地区 B楚国是中西交通起点楚国是中西交通起点，楚文化有明显西域特征楚文化有明显西域特征 C汉代丝路开通之前汉代丝路开通之前，中原与西域没有交往中原与西域没有交往 D东周时期楚国与西域交流广泛东周时期楚国与西域交流广泛，生活方式趋同生活方式趋同 【答案】【答案】A。【解析】根据材料信息新疆发现东周时期。【解析】根据材料信息新疆发现东周时期 楚国的丝绸并结合所学知识可知，东周时期丝织品技楚国的丝绸并结合所学知识可知，东周时期丝织品技 术先进、做工精良，已经远

30、播西域地区，故术先进、做工精良，已经远播西域地区，故A项正确。项正确。 A 高考真题高考真题 请结合史实分析春秋战国的历史阶段特征。请结合史实分析春秋战国的历史阶段特征。 特征和总趋势：社会大变革特征和总趋势：社会大变革 奴隶社会日益崩溃，封建社会逐步确立；奴隶社会日益崩溃，封建社会逐步确立； 由分裂趋向于统一由分裂趋向于统一 （1 1）经济上：经济上：井田制瓦解，土地私有制形成，封建井田制瓦解，土地私有制形成，封建 经济得到发展。经济得到发展。 （2 2）政治上；政治上；诸侯争霸（兼并），分封制宗法制解体，诸侯争霸（兼并），分封制宗法制解体， 中央集权制在战国后期开始建立。社会中央集权制在战

31、国后期开始建立。社会 由分裂趋向统一。由分裂趋向统一。 （3 3）阶级关系上：阶级关系上：贵族阶级没落，新兴地主、士、商人、贵族阶级没落，新兴地主、士、商人、 手工业者、自耕农等阶层形成。手工业者、自耕农等阶层形成。 （4 4）文化思想上：文化思想上：“学在官府学在官府”发展为发展为“学在民间学在民间”；出；出 现现“百百 家争鸣家争鸣”的局面。的局面。 1 1、经济：、经济： （1 1）农业：）农业： 生产工具和耕作方式：生产工具和耕作方式：铁犁牛耕铁犁牛耕形成，形成，标志着社标志着社 会生产力的显著提高会生产力的显著提高；耕地采用；耕地采用“垄作法垄作法”； 土地制度：土地制度：井田制瓦解

32、，封建地主土地所有制确井田制瓦解，封建地主土地所有制确 立立（原因和过程）；（原因和过程）； 水利工程：都江堰、郑国渠。水利工程：都江堰、郑国渠。 小农经济小农经济（含义、原因、特点、影响）（含义、原因、特点、影响） （2）手工业：民营手工业和家庭手工业出现，）手工业：民营手工业和家庭手工业出现，冶铸、冶铸、 纺织、漆器、造船成为主要手工业；纺织、漆器、造船成为主要手工业； （3）商业：商业：私商的涌现私商的涌现打破了官府垄断商业的局面；打破了官府垄断商业的局面； 2 2、政治：、政治： （1 1）分封制崩溃）分封制崩溃（礼乐征伐自诸侯出、大夫出）礼乐征伐自诸侯出、大夫出）； （2 2）诸侯争

33、霸，）诸侯争霸，大国兼并战争加快了统一的步伐；大国兼并战争加快了统一的步伐； （3 3）各诸侯国的变法：）各诸侯国的变法： 3 3、思想：、思想：“百家争鸣百家争鸣” 4 4、文化：、文化： （1 1）科技：）科技：四大发明：战国时的指南仪器四大发明：战国时的指南仪器“司南司南”；春秋战国时期，春秋战国时期， 熟知制作火药的原料硫磺、硝石；熟知制作火药的原料硫磺、硝石； 天文：天文：战国时期的战国时期的甘石星经甘石星经（用赤道坐标记录恒星位置），（用赤道坐标记录恒星位置），是世是世 界现存最古老的星表。界现存最古老的星表。 医学：医学：编撰于战国，成书于西汉的编撰于战国，成书于西汉的黄帝内经黄

34、帝内经，奠定了中医学理论，奠定了中医学理论 的基础的基础 （2）文学艺术：）文学艺术：汉字：形成完整体系，主要是篆书。汉字：形成完整体系，主要是篆书。 文学：文学：诗歌和楚辞诗歌和楚辞 绘画：由萌芽走向成熟，绘画：由萌芽走向成熟，盛行帛画、壁画盛行帛画、壁画人物龙凤图人物龙凤图人物驭龙人物驭龙 图图。 戏曲：出现专业艺人戏曲：出现专业艺人 内容：内容：特点（奖励耕战、法治）特点（奖励耕战、法治） A A、经济（富国）：、经济（富国）： 1 1、废除井田制，确立封建土地私有制（、废除井田制，确立封建土地私有制（承认土承认土 地私有，允许土地买卖提高生产积极性，增强地私有，允许土地买卖提高生产积极

35、性，增强 国家实力国家实力；推动封建经济发展）推动封建经济发展） 2 2、重农抑商，奖励耕织（、重农抑商，奖励耕织（稳定财政收入，提高稳定财政收入，提高 生产积极性，增强经济实力生产积极性，增强经济实力） 3 3、统一度量衡（、统一度量衡（有利于统一赋税消除割据势力，有利于统一赋税消除割据势力， 便利各地经济的交流和发展便利各地经济的交流和发展） 商鞅变法商鞅变法 商鞅变法是战国时期一次较为彻底的封建化变法改商鞅变法是战国时期一次较为彻底的封建化变法改 革运动，顺应了封建历史发展的潮流，推动奴隶制社会革运动，顺应了封建历史发展的潮流，推动奴隶制社会 向封建制社会转型，符合新兴地主阶级的利益，大

36、大推向封建制社会转型，符合新兴地主阶级的利益，大大推 动了社会进步和历史的发展。推动了秦国社会的进步，动了社会进步和历史的发展。推动了秦国社会的进步， 促进了经济的发展。同时，壮大了国力，实现了富国强促进了经济的发展。同时，壮大了国力，实现了富国强 兵。为以后秦统一全国奠定了基础。兵。为以后秦统一全国奠定了基础。 但是商鞅变法中轻视教化，鼓吹轻罪重罚，在一定程度但是商鞅变法中轻视教化，鼓吹轻罪重罚，在一定程度 上加重了广大人民所受的剥削与压迫，给广大人民带来上加重了广大人民所受的剥削与压迫，给广大人民带来 巨大的痛苦；“内行刀锯，外用甲兵”、迷信暴力而轻巨大的痛苦；“内行刀锯，外用甲兵”、迷信

37、暴力而轻 视教化等思想，也有其明显的历史局限。视教化等思想，也有其明显的历史局限。 商鞅变法的评价商鞅变法的评价 积极性积极性 局限性局限性 重难点突破：关于小农经济：重难点突破：关于小农经济： （1 1）特点：）特点：以家庭为生产生活单位；以家庭为生产生活单位； 男耕女织（农业和手工业结合）；男耕女织（农业和手工业结合）； 自给自足；精耕细作。自给自足；精耕细作。 （封闭性、分散性等）（封闭性、分散性等） （2 2）小农经济的演变：）小农经济的演变： 春秋战国时期产生春秋战国时期产生 在古代社会中一直占主导地位。在古代社会中一直占主导地位。 鸦片战争以来日益萎缩，但农村占有重要地位。鸦片战争

38、以来日益萎缩，但农村占有重要地位。 建国后，在社会主义改造中，小农经济逐渐被改建国后，在社会主义改造中，小农经济逐渐被改 造成社会主义集体经济的一部分。造成社会主义集体经济的一部分。 （3 3）形成并长期延续的原因）形成并长期延续的原因： 铁犁牛耕的普及，铁犁牛耕的普及， 土地私有的产生和确立，土地私有的产生和确立， 各国的变法运动各国的变法运动 小农经济之下，农民拥有一定数量的生产资料、有一小农经济之下，农民拥有一定数量的生产资料、有一 定的生产自主权，能支配一部分劳动产品，具有生产积定的生产自主权，能支配一部分劳动产品，具有生产积 极性。极性。 精耕细作的农业的发展使小农经济在艰难中得以发

39、展。精耕细作的农业的发展使小农经济在艰难中得以发展。 封建政府为保证财源，明智的统治者大都采取重农政封建政府为保证财源，明智的统治者大都采取重农政 策策 封建政府长期推行重农抑商政策封建政府长期推行重农抑商政策 5.5.【2020全国卷全国卷 2424】据史记记载，春秋】据史记记载，春秋 时期楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周时期楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周 桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚 国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为 （楚）武王”。这表明当时周朝（楚）武王”。这表明当时周朝 A A

40、礼乐制度不复存在礼乐制度不复存在 B王位世袭制度消亡王位世袭制度消亡 C C宗法制度开始解体宗法制度开始解体 D D分封制度受到挑战分封制度受到挑战 D 【高考真题】【高考真题】 6【20202020全国卷全国卷III 2424】图】图5 5为不同时期的部分为不同时期的部分 货币，据图可知，其形制变化的共同原因是货币，据图可知，其形制变化的共同原因是 商周贝币商周贝币 春秋战国布币春秋战国布币 汉五铢钱汉五铢钱 A铸铁技术的进步铸铁技术的进步 B商品交易的需要商品交易的需要 C审美观念的不同审美观念的不同 D国家统一的推动国家统一的推动 B 【高考真题】【高考真题】 9公元前公元前645年，晋

41、国年，晋国“作爰田作爰田”，把一部分公田赏赐，把一部分公田赏赐 给立了军功的贵族和出身平民的士兵作私田；公元前给立了军功的贵族和出身平民的士兵作私田；公元前 594年，鲁国实行年，鲁国实行“初税亩初税亩”，开始向私田征税。这主要，开始向私田征税。这主要 说明说明( ) A土地私有制逐步得到认可土地私有制逐步得到认可 B争霸战争是经济改革的根本原因争霸战争是经济改革的根本原因 C晋鲁率先进行封建化改革晋鲁率先进行封建化改革 D经济改革是加强王权的主要手段经济改革是加强王权的主要手段 10荀子荀子 富国说：富国说：“今是土之生五谷也，人善治今是土之生五谷也，人善治 之则亩数盆，一岁而再获之。之则亩

42、数盆，一岁而再获之。”材料表明我国古代农业材料表明我国古代农业 生产生产( ) A精耕细作提高农作物产量精耕细作提高农作物产量 B确立了封建土地私有制确立了封建土地私有制 C实行男耕女织的小农经济实行男耕女织的小农经济 D铁犁牛耕技术得到推广铁犁牛耕技术得到推广 模拟训练模拟训练 A A 11战国时期，魏惠王大挖鸿沟，把黄河、淮河连为一战国时期，魏惠王大挖鸿沟，把黄河、淮河连为一 体，打通了魏国内外水路航线，使得魏都大梁城成为体，打通了魏国内外水路航线，使得魏都大梁城成为 “诸侯四通，条达辐辏诸侯四通，条达辐辏”之地。之地。“(秦王政秦王政)二十二年，王二十二年，王 贲攻魏，引河沟灌大梁，大梁

43、城坏，其王请降，尽取其贲攻魏，引河沟灌大梁，大梁城坏，其王请降，尽取其 地。地。”材料表明材料表明( ) A鸿沟促进关中平原发展鸿沟促进关中平原发展B大梁城以经济功能为主大梁城以经济功能为主 C水利推动区域长途贸易水利推动区域长途贸易D水利兴修带有军事色彩水利兴修带有军事色彩 12尚书尚书 洪范记载当时的政务时说：洪范记载当时的政务时说：“一曰食，二一曰食，二 曰货。曰货。”“货货”在八种政务中排在第二，仅次于在八种政务中排在第二，仅次于“食食”。这。这 反映出当时反映出当时( ) A实行工商食官政策实行工商食官政策 B政府没有采取抑商政策政府没有采取抑商政策 C政府提倡工商皆本政府提倡工商皆

44、本 D主张实施重商主义政策主张实施重商主义政策 模拟训练模拟训练 D B 13阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一材料一 西周是中国古代重要的王朝，其制度影响深西周是中国古代重要的王朝，其制度影响深 远。远。 自殷以前，天子诸侯君臣之分未定也。自殷以前，天子诸侯君臣之分未定也。盖诸侯之盖诸侯之 于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分 也。也。逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功 臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四 国，又以王室至亲为东方

45、大藩国，又以王室至亲为东方大藩由是天子之尊，非由是天子之尊，非 复诸侯之长而为诸侯之君复诸侯之长而为诸侯之君盖天子诸侯君臣之分始盖天子诸侯君臣之分始 定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度 相待而成者也。相待而成者也。 王国维殷周制度论王国维殷周制度论 (1)根据材料一，概括西周制度相比于以前的变化。结根据材料一，概括西周制度相比于以前的变化。结 合所学知识，分析这种变化的影响。合所学知识，分析这种变化的影响。 【答案】【答案】(1)变化：分封的主体是王族和功臣；天子由诸变化：分封的主体是王族和功臣；天子由诸 侯之长变为诸侯之君。侯之长变为

46、诸侯之君。 影响：加强了对地方的控制，巩固了周王室的统治；有影响：加强了对地方的控制，巩固了周王室的统治；有 利于统治集团的稳定和团结。利于统治集团的稳定和团结。 材料二材料二 西周社会是由贵族、平民和奴隶三大阶级构西周社会是由贵族、平民和奴隶三大阶级构 成的。各阶级内部有较细的等级划分。左传成的。各阶级内部有较细的等级划分。左传 昭公七昭公七 年记载：年记载：“天有十日，人有十等。下所以事上，上天有十日，人有十等。下所以事上，上 所以共神也。故王臣所以共神也。故王臣(役使役使)公，公臣大夫，大夫臣士，公，公臣大夫，大夫臣士， 士臣皂、台。士臣皂、台。”其中王、公、大夫为贵族，士为最低其中王、

47、公、大夫为贵族，士为最低 等级的贵族。士以下为奴隶，奴隶又分为皂、舆、隶、等级的贵族。士以下为奴隶，奴隶又分为皂、舆、隶、 僚、仆、台六个等级。平民又分为国人与野人。僚、仆、台六个等级。平民又分为国人与野人。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析西周社会结根据材料一、二并结合所学知识，分析西周社会结 构的特点，并说明背后反映的政治状况。构的特点，并说明背后反映的政治状况。 【答案】【答案】(2)特点：西周是阶级社会，是以血缘亲疏来划特点：西周是阶级社会，是以血缘亲疏来划 分的，社会等级森严，等级划分更加细密。分的，社会等级森严，等级划分更加细密。 政治状况：体现了西周的分封制和宗法制。政治状况：体现了西周的分封制和宗法制。