部编版九年级下册《道德与法治》全部教案+课件+导学案.zip

道德与法治道德与法治 九年级下册九年级下册 导学案导学案课节3.1 中国的担当单 元第二单元 学习目标政治认同：对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，既增强对中国发展的自豪感，又能正视我们的差距道德修养:了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用法治观念:增强忧患意识，清醒认识中国发展与世界的关系健全人格：知道中国的担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当责任意识：学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当重点中国担当的表现与智慧难点共商共建共享发展理念知识结构一、设问导读一、设问导读1.中国同世界的关系表现在:中国正在以 的智慧和 的责任，对当今世界的和平与发展发挥更重要的作用。中国同世界的关系越来越紧密。中国的 离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。2.中国在国际社会中承担的责任:(1)当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。对各种 和 的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。(2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界 的各个领域，积极采取行动。(3)在维护区域稳定与安全、化解 、对外经济援助、全球 、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。(4)作为世界上最大的发展中国家，中国有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。中国的脱贫攻坚战取得了 ，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。(5)事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是 、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。3.中国为国际社会做出的担当:(1)中国为国际社会各种 的化解作出了大贡献。帼担当向世界展现了大国风范，显示了 (2)当今世界的发展，需要新思路与欤智慧的引领。国着眼于时代发展大势,遵循 原则,为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 o(3)中国广泛参与 ，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。(4)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用,促进 4.中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持 ，集中力量办好己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担 ，既尽力而为,又量力而行。二、随堂检测二、随堂检测（一）基础应用（一）基础应用1.中国政府积极参与联合国维和行动，为遭遇自然灾害的国家提供紧急援助，在国际会议上全面阐述中国的立场和建议这表明我国()A.已是发达国家 B.在国际社会重大事务上不推诿、不逃避，积极作为 C.积极主动地承担起所有的责任 D.是在国际社会事务上负主要责任的国家2.我国现阶段的基本国情是()A、社会主义高级阶段 B、基本实现现代化C、最大的发展中国家D、社会主义初级阶段3.中国正在成为国际舞台上最亮的明星。“人类命运共同体”理念得到国际社会越来越多的认同，“一带一路”倡议 为世界发展注入了“强心剂”。不仅拓展了发展中国家走向现代化的途径，也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。上述材料表明()我国积极应对经济全球化发展趋势我国坚持对外开放的基本国策中国已走近世界舞台中央，成为世界的主导力量中国与世界的联系日益加强A.B.C.D.4.联合国秘书长古持雷斯表示，“一带一路”倡议对解决全球性问题、促进国际合作作出了重要贡献，这是中国负责任的表现。这表明我国：()A.已成为世界上最发达的国家 B.敢于负责，承担的责任最大 C.经济发展对世界贡献最大 D.致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者5.习近平主席指出:“中美关系正处在新的历史起点上，中方愿同美方一道，相互尊重、互利互惠、聚焦合作、管控分歧，给两国人民带来更多获得感、给地区及世界人民带来更多获得感。”对此下列说法正确的是（）A.合作与发展是当今时代主题 B.经济全球化是当今世界的基本特征C.世界经济的发展需要各国人民的共同努力D.两国都是发达国家，需要加强交流合作6.从阐述“中国梦与世界各国人民的美好梦想相通,到构建以合作共赢为核心的新型国际关系，从提出“亲诚惠客”的周边外交理念,到承诺与发展中国家交往时坚持“正确义利观”:从倡导“一带路倡议，到筹建亚洲基础设施投资银行积极进取，奋发有为的中国()积极贡献中国智慧 国际影响力日益增强是推动世界经济发展的唯一力量 塑造了负责任的大国形象A.B.C.D.7.由中国政府倡议筹建的亚洲基础设施投资银行，在全球已有 80 多个成员国。这说明中国()A.已成为全球第一经济大国 B.大力推动亚洲及世界经济的发展C.领导世界政治经济的发展 D.主宰了世界金融秩序和经济命脉8.中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。对此，中国坚持()倡导国际关系民主化 坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等提倡构建全球治理体系 坚持“一个中国”原则决不动摇A.B.C.D.9.近年来，面对世界上出现的自然灾害和公共卫生疫情等人道主义灾难，中国积极响应国际社会呼吁，及时提供紧急救灾物资或现汇援助，并根据需要派遣救援队和医疗队参与救援。这表明A中国广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用B中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧C中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展D我国致力于建立国际政治经济新秩序10中国一贯积极支持联合国维和行动，参与维和行动 27 年来，累计派出三万多维和人员，是派出维和人员最多的安理会常任理事国，也是唯一出兵、出资均位列前 10 位的会员国。这表明A中国是世界格局中的主导力量B中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动C我国已成为世界经济发达国家D中国积极探索构建全球治理体系的新路径（二）拓展提高（二）拓展提高11难忘二十国集团领导人杭州峰会，钱塘江上勇立潮头，推动 G20 向长效治理机制转型；难忘达沃斯世界经济论坛年会掌声如潮，习近平倡导经济全球化向开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展，赢得国际社会广泛赞誉；难忘“一带一路”国际合作高峰论坛，开放的中国为联动发展凝聚合力，为完善全球治理贡献智慧。（1）开放的中国为完善全球治理贡献智慧有什么重要意义？（2）上述材料体现了中国的哪些国际影响？12.国家主席习近平对哈萨克斯坦进行国事访问，并出席上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议和阿斯塔专项世博会开幕式。(1)材料说明中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断 ，。(2)中国坚持以什么为中心，集中力量办好自己的事情?(3)我国积极参与全球治理，主动承担国际责任,具体做法是什么?13.材料一：国务院新闻办公室发布中国与世界贸易组织白皮书。商务部副部长王受文在发布会上指出，17 年来，中国对世界经济增长的平均贡献率接近 30%，成为拉动世界经济复苏和增长的重要引擎。材料二：如图漫画“国籍”模糊的美国通用汽车（1）以上材料分别体现了什么？（2）着眼未来，放眼世界发展，你认为青少年应该有怎样的责任和担当？三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）随堂检测参考答案随堂检测参考答案1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B11.（1）有助于加快构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，倡导越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。（2）中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。12.(1)积累经验 提升能力 增长智慧(2)以经济建设为中心。(3)尽力而为，量力而行。13.（1）材料一体现了今日中国经济是世界经济的重要组成部分，对世界经济产生了积极影响或中国是世界经济发展的主要稳定器和动力源等。材料二体现了经济全球化。（2）青少年要承担时代赋予的使命，坚定理想和信念，志存高远，做国家的栋梁；要树立开放意识和全球观念，努力学习增强人文底蕴，丰富知识储备；树立科学精神和创新精神，增强社会责任感，学会观察，积极参与社会实践活动；正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，学习和借鉴优秀的外来文化教 学 设 计教 学 设 计课题 3.1 中国的担当单元二学科道德与法治年级九下教 材分析本课是九年级道德与法治第二单元的第三课第一框中国担当，教材从中国在国际事务中的责任与担当以及中国自身的发展人手，引导学生认识到，面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国积极行动，勇担责任为世界的和平与发展发挥着负责任大国的作用。同时,在推动建立国际政治经济新秩序的过程中。中国广泛参与承担国际责任，提出中国方案，贡献中国智慧。学习目标政治认同：对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，既增强对中国发展的自豪感，又能正视我们的差距道德修养:了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用法治观念:增强忧患意识，清醒认识中国发展与世界的关系健全人格：知道中国的担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当责任意识：学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当重点中国担当的表现与智慧难点共商共建共享发展理念教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.组织教学2.复习检测（1）构建人类命运共同体是哪国首倡的？（2）构建人类命运共同体的意义？（3）怎样构建人类命运共同体？3.导入新课：齐读幻灯片上的语句：兼善天下中国责任义不容辞独具慧眼中国智慧照亮全球今天我们来学习 3.1 中国担当准备教材等学习用品思考并回答教师的提问。齐读并思考 检测上节课所学知识的掌握情况。设问引入，激发思考热情。讲授新课目标导学一：积极有作为1.分析材料，回答问题材料一：近年来，从国际救援到海外撤离行动，从联合军演到参与军事合作，中国为维护世界和平作出了巨大贡献，被誉为“最可爱的东方朋友”。随着我们祖国的发展，我们在国际义务上就要付出更多努力，承担更多的责任，特别是对一些发展国家要进行平等的、互助的，甚至是解囊相助的帮助。世界逐渐认识了中国在国际舞台上是爱好和平，是善良的，是帮助其他国家的。材料二：向世卫组织提供两批共 5000 万美元现汇援助向 150 个国家和 4 个国际组织提供 283 批抗疫援助向 34 个国家派出 37 批医疗专家组向 200 多个国家和地区提供和出口防疫物资思考：（1）我国为什么被誉为“最可爱的东方朋友”？（2）中国为什么坚持参与其他国家疫情援助行动？2.阅读材料，回答问题：材料一：联合国马里稳定团中国二级医院，中国维和医疗队员为患者治疗。材料二：利比里亚首都，中国维和警察防暴队在当地开展徒步武装巡逻勤务。思考：上述材料分析说明了什么？小结：在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。3.自主探究学生认真阅读分析，分析并回答，如：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避、也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任学生阅读材料，试着回答问题，如：中国积极主动地承担起相应的责任。学生列举如：作为世界上最大的发展中国家，中国以自身的发展引用中国近年来的国际救援、海外撤离以及向世卫组织提供的援助材料，引导学生形象的感知中国面对各种区域性和全球性的危机与难题，不推诿，不逃避也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。借助两则材料：联合国中国二级医院、中国维和警察，引导学生通过分析，得出中国积极主动地承担起相应思考：在消除极端贫困和饥饿方面中国对世界的发展做出了哪些贡献？讲解：全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。4.阅读材料，回答问题：材料二：在马里加奥，中国第三批赴马里维和部队官兵向当地学生赠送学习用具。材料二：中国赴南苏丹维和部队演练应对突发事件材料三：中国维和战士维和行动现场思考：上述材料说明了什么？5.读图，回答问题讨论：（1）上述漫画说明了什么？（2）面对上述问题，我们应怎么做？讲解：6.过渡：中国担当向世界展现了什么？我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？目标导学二：贡献中国智慧1.阅读漫画，结合教材，讨论并回答以下问题：为世界的发展做出重大贡献。学生阅读分析材料，回答如：中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序 的 维 护者学生以组为单位，观看漫画，讨论并回答问题，例如：说明我国仍处于社会主义 初 级 阶段学生阅读漫画，结合教材分析，如：中国着眼于时责任的道理。借助漫画，使学生形象直观的明确我国的基本国情，即：我国仍处于社会主义初级阶段，从而进一步引出我国的正确做法。教师借助图示讲解，使较深奥的知识浅显化，易于学生理解和把握。借助“G20 杭州峰会”中国方讨论：（1）谈谈你对“中国方案”的理解。（2）我国为世界贡献了哪些“中国方案”？这些方案将为世界带来哪些影响？小结：中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。2.分析材料，回答问题：材料一：美国总统特朗普宣布美国退出巴黎协定材料二：中国气候变化事务特别代表解振华 11月 27 日在北京表示，解振华表示，中国会始终坚定地、积极地应对气候变化，落实巴黎协定。思考：上述材料说明了什么？强调：中国发挥负责任大国的作用。3.小组合作：选择中国参与全球治理中的某一方面，分享中国方案小结：教师根据各小组发言情况，及时总结并表扬优点。4.阅读材料，回答问题：2020 年 9 月 22 日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争 2030 年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取 2060 年前实现碳中代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。学生分析两则材料，回答如：在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。学生阅读分析材料，回答问题如：中国是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。案“材料，引导学生加深对“中国方案”的理解，使学生明确：中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。引导学生通过小组讨论，使学生自主选择，然后发表自己的认识，使学生在讨论过程中，对中国参与全球治理有更深刻的理解。关于“共同但有区别的责任”原则的理解，借助图示对比，使和目标。思考：（1）你怎样理解“共同但有区别的责任”原则？（3）中国在国际舞台上的地位和作用？讲解：中国是一个和平、合作、负责任的大国。（我国的国际形象）中国是维护世界和平与发展的重要力量 中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。5.拓展延伸：学习了中国担当，我们青少年应该怎样去当担？小结：作为新时代的中国青少年，要承担对世界的责任，国家富强、民族振兴、人民幸福的责任，我们更是责无旁贷，让我们共同携手，在党的领导下为世界和平发展、中华民族伟大复兴的中国梦担当！学生根据自身理解，结合所学知识，谈 自 己 的 做法学生更容易理解共同但有区别的责任的理解，使问题浅显易懂。拓展延伸部分，旨在引导学生以主体身份积极参与其中，提高认识。检测目标1、在全球气候治理的责任方面，中国强调：温室气体排放不能只看当前，不看历史；不能只看总量，不看人均；不能只看生产，不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面，我国强调：中国不可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之一甚至五分之一权利的想法。这说明在国际担当方面，我国（A ）A 坚持共同但有区别的责任原则 B.不想承担相关的责任 C.仅承担有益于自身的责任 D.坚持与发达国家同样的责任原则2、中国与世界共担风雨，同享美好。随着国学生以组为单位，观看幻灯片出示的检测题，讨论并交流，从而总结出正确的答案，巩固和理解好本节所学内容。利用多媒体出示本节课的检测题，培养学生运用知识解决问题的能力，从而使学生进一步理解和巩固所学知识。际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题和危机的化解作出了巨大贡献。面对全球治理，中国应该（C）事不避难，勇于担当，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，增强在国际话语权积极参与全球治理，主动承担国际责任，既要全力办事，更要全力而为(要量力而行）A B C D3、中国的国际担当是符合当前国情的担当。这个国情是（C）中国是世界上最大的发展中国家中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变中国的发展还面临着许多困难中国在国际社会中发挥着领导作用A.B.C.D.4、在抗击新冠疫情的斗争中，中国本着依法、公开、透明、负责任态度，第一时间向国际社会通报疫情信息，毫无保留同各方分享防控和救治经验。中国对疫情给各国人民带来的苦难感同身受，尽己所能向国际社会提供人道主义援助，支持全球抗击疫情。这说明（A）中国始终秉持人类命运共同体理念，肩负大国担当中国作为世界上最发达的国家，对抗击新冠疫情作出了重大贡献中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧中国主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行A B C D5、联合国防治荒漠化公约秘书处副执行秘书普拉迪普蒙珈曾多次来到中国，深入内蒙古、宁夏、甘肃和贵州等地实地调研中国在土地退化治理方面的成功实践。他亲眼看到，在过去的几十年内，中国森林覆盖率由新中国成立时的 9%大幅提高到目前的近 23%，土地荒漠化趋势得到有效逆转，7000 多万依赖退化土地生活的农民实现了脱贫。从中我们可以了解，中国（B）对世界发展作出重大贡献 是世界上最大的发展中国家为全球生态治理展示了“中国方案”全方位参与国际事务A.B.C.D.课堂小结通过这节课的学习，我们知道了我国积极主动地承担起相应的责任，在国际上树立起了负责任的大国形象。了解了我国在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾难救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都作出了自己的贡献；为解决国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。谈收获和体会总结本节课的内容。板书设计3.1 中国担当部编版九年级下册教学目标政治认同：对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，既增强对中国发展的自豪感，又能正视我们的差距道德修养:了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用法治观念:增强忧患意识，清醒认识中国发展与世界的关系健全人格：知道中国的担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当责任意识：学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。温故知新1、构建人类命运共同体是哪国首倡的？2、构建人类命运共同体的意义？3、怎样构建人类命运共同体？新知导入兼善天下中国责任义不容辞独具慧眼中国智慧照亮全球新知讲解 1.1.增强对祖国的热爱之情和民族自信心、自豪感。增强对祖国的热爱之情和民族自信心、自豪感。增强对祖国的热爱之情和民族自信心、自豪感。增强对祖国的热爱之情和民族自信心、自豪感。2.2.明确中国具备的责任意识和担当意识。明确中国具备的责任意识和担当意识。明确中国具备的责任意识和担当意识。明确中国具备的责任意识和担当意识。3.3.3.3.知道中国的担当和智慧的表现。知道中国的担当和智慧的表现。知道中国的担当和智慧的表现。知道中国的担当和智慧的表现。学习目标新知讲解目标导学一：积极有作为积极主动地承担起相应的责任与义务 近年来，从国际救援到海外撤离行动，从联合军近年来，从国际救援到海外撤离行动，从联合军演到参与军事合作，中国为维护世界和平作出了巨大演到参与军事合作，中国为维护世界和平作出了巨大贡献，被誉为贡献，被誉为“最可爱的东方朋友最可爱的东方朋友”。随着我们祖国。随着我们祖国的发展，我们在国际义务上就要付出更多努力，承担的发展，我们在国际义务上就要付出更多努力，承担更多的责任，特别是对一些发展国家要进行平等的、更多的责任，特别是对一些发展国家要进行平等的、互助的，甚至是解囊相助的帮助。世界逐渐认识了中互助的，甚至是解囊相助的帮助。世界逐渐认识了中国在国际舞台上是爱好和平，是善良的，是帮助其他国在国际舞台上是爱好和平，是善良的，是帮助其他国家的。国家的。我国为什么被誉为我国为什么被誉为“最可爱的东方朋友最可爱的东方朋友”？新知讲解 中国担当体现在哪些方面？新知讲解思考:中国为什么坚持参与其他国家疫情援助行动？向世卫组织提供两批共5000万美元现汇援助向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助向34个国家派出37批医疗专家组向200多个国家和地区提供和出口防疫物资 .新知讲解病毒侵略病毒侵略恐怖主义恐怖主义海洋生态环境破坏海洋生态环境破坏信息安全信息安全.新知讲解 面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避、也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。新知讲解 联合国马里稳定团中国二级医院，中国维和医疗队员为患者治疗。中国有作为、有担当的表现有哪些？中国积极主动地承担起相应的责任。新知讲解利比里亚首都，中国维和警察防暴队在当地开展徒步武装巡逻勤务。中国有作为、有担当的表现有哪些？在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。新知讲解联合国目标联合国目标中国完成情况中国完成情况19902015，将日收入不足，将日收入不足1.25美美元的人口比例减半。元的人口比例减半。使所有人实现充分的生产性就业，获使所有人实现充分的生产性就业，获得体面的工作。得体面的工作。19902015年，将饥饿人口比例减年，将饥饿人口比例减半。半。在消除极端贫困和饥饿方面中国对世界的发展做出了哪在消除极端贫困和饥饿方面中国对世界的发展做出了哪些贡献？些贡献？自主探究自主探究已经实现已经实现基本实现基本实现已经实现已经实现新知讲解新知讲解中国有作为、有担当的表现有哪些？作为世界上最大的发展中国家，中国以自身的发展为世界的发展做出重大贡献。全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。新知讲解中国全方位参与全球治理在马里加奥，中国第三批赴马里维和部队官兵向当地学生赠送在马里加奥，中国第三批赴马里维和部队官兵向当地学生赠送学习用具。学习用具。新知讲解中国赴南苏丹维和部队演练应对突发事件中国赴南苏丹维和部队演练应对突发事件新知讲解中国维和战士维和行动现场中国维和战士维和行动现场新知讲解中国有作为、有担当的表现有哪些？中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者新知讲解中国有作为、有担当的表现：维护区域稳定与安全中国对外援助全球环境保护灾害救援、高致死性传染病与瘟疫的防控化解区域危机方面新知讲解新知讲解仍处于社会主义初级阶段基本国情没有变全面深化改革统筹国际国内两个大局走和平发展道路奉行互利共赢的开放战略新知讲解 在世界舞台上，中国树立了怎样的形象？新知讲解中国有作为、有担当的表现：(为什么说中国是个负责任的国家？为什么说中国是个负责任的国家？)1.面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。2.我国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。3.作为世界上最大的发展中国家，中国以自身的发展为世界的发展做出重大贡献。全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。4.作为一个负责任大国，中国致力于成为世界和平的建设者，全球发展的贡献者，国际秩序的维护者。中国担当向世界展现了什么？我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？新知讲解谈谈你对谈谈你对“中国方中国方案案”的理解的理解 。我国为世界贡献了我国为世界贡献了哪些哪些“中国方案中国方案”？这些方案将为世界带这些方案将为世界带来哪些影响？来哪些影响？目标导学二：贡献中国智慧新知讲解坚持开放自由贸易的基本方向，整合地区自由贸易谈判架构，完成自贸区建设，推动经济一体化 在建自贸区19个，涉及32个国家和地区已签署自贸协定14个，涉及22个国家和地区正在谈判的7个，涉及22个国家 中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享共商共建共享原则，原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。新知讲解中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，积累经验，提升能力，增长智慧。提升能力，增长智慧。新知讲解思考：对比中国、美国应对气候变化的态度，我们能得到什么结论？在解决人类面临的各种问题过程中积极探在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，索、有效行动，发挥负责任大国作用发挥负责任大国作用，促进，促进人类社会共同发展。人类社会共同发展。20172017年年6 6月月1 1日，美国总统特朗日，美国总统特朗普宣布美国退出巴黎协定普宣布美国退出巴黎协定中国气候变化事务特别代表解振华中国气候变化事务特别代表解振华1111月月2727日在北京表示，解振华表示，中国会日在北京表示，解振华表示，中国会始终坚定地、积极地应对气候变化，落始终坚定地、积极地应对气候变化，落实实巴黎协定巴黎协定。新知讲解小组合作：选择中国参与全球治理中的某一方面，分享中国方案新知讲解中国智慧、中国方案面对世界发展问题构建人类命运共同体：坚构建人类命运共同体：坚持对话协商，建设一个持持对话协商，建设一个持久和平的世界久和平的世界.面对经济低迷问题G20G20峰会，中国政府提出峰会，中国政府提出“构建创新、活力、联动和构建创新、活力、联动和包容的世界经济。包容的世界经济。”，“一带一路一带一路”倡议倡议.面对世界环境问题中国提出中国提出“走绿色、低碳、走绿色、低碳、环保发展道路环保发展道路”。提出。提出“碳碳达峰、碳中和达峰、碳中和1+N1+N政策体系政策体系”.”.面对世界贫困问题中国开展中国开展“精准脱贫精准脱贫”“”“精精准扶贫准扶贫”，提出，提出“五个一批五个一批”.新知讲解u20152015年年巴黎气候大会，中国提巴黎气候大会，中国提出出“走绿色、低碳、环保的发走绿色、低碳、环保的发展道路。展道路。”u20162016年年G20G20杭州峰会，中国提杭州峰会，中国提出出“构建创新、活力、联动和构建创新、活力、联动和包容的世界经济包容的世界经济”u20192019年亚洲文明对话大会，中年亚洲文明对话大会，中国认为国认为“相互尊重，对话交流，相互尊重，对话交流，相互借鉴，取长补短相互借鉴，取长补短”是世界是世界持久和平和谐相处之道。持久和平和谐相处之道。u20222022年北京冬奥会举办理念为年北京冬奥会举办理念为绿色、共享、开放、廉洁，也绿色、共享、开放、廉洁，也就是绿色办奥、共享办奥、开就是绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥。放办奥、廉洁办奥。新知讲解 20202020年年9 9月月2222日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争20302030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取20602060年前实现碳中和目标。年前实现碳中和目标。“共同但有区别的责任共同但有区别的责任”原则原则你怎样理解你怎样理解新知讲解拓展：拓展：中国在国际舞台上的地位和作用中国在国际舞台上的地位和作用？（1 1）地位：）地位：中国是世界上最大的发展中国家，是联合国的中国是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。创始国和安理会常任理事国之一。（2 2）作用：）作用：中国是一个和平、合作、负责任的大国。中国是一个和平、合作、负责任的大国。（我国的国际形象）（我国的国际形象）中国是维护世界和平与发展的重要力量中国是维护世界和平与发展的重要力量 中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。新知讲解 学习了中国担当，我们青少年应该怎样去当担？新知讲解 作为新时代的中国青少年，要承担对世界的责任，国家富强、民族振兴、人民幸福的责任，我们更是责无旁贷，让我们共同携手，在党的领导下为世界和平发展、中华民族伟大复兴的中国梦担当！课堂练习1、在全球气候治理的责任方面，中国强调：温在全球气候治理的责任方面，中国强调：温室气体排放不能只看当前，不看历史；不能只看总室气体排放不能只看当前，不看历史；不能只看总量，不看人均；不能只看生产，不看消费。在经济量，不看人均；不能只看生产，不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面，我国强调：中国不社会发展、提高生活水平方面，我国强调：中国不可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之一甚至五分之一权利的想法。这说明在国际担当方一甚至五分之一权利的想法。这说明在国际担当方面，我国（面，我国（）A A坚持共同但有区别的责任原则坚持共同但有区别的责任原则 B.B.不想承担相关的责任不想承担相关的责任 C.C.仅承担有益于自身的责任仅承担有益于自身的责任 D.D.坚持与发达国家同样的责任原则坚持与发达国家同样的责任原则A A课堂练习2 2、中国与世界共担风雨，同享美好。随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题和危机的化解作出了巨大贡献。面对全球治理，中国应该（）事不避难，勇于担当，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，增强在国际话语权积极参与全球治理，主动承担国际责任，既要全力办事，更要全力而为(要量力而行）A B C DC C课堂练习3、中国的国际担当是符合当前国情的担当。中国的国际担当是符合当前国情的担当。这个国情是（这个国情是（）中国是世界上最大的发展中国家中国是世界上最大的发展中国家中国仍处于并将长期处于社会主义初级中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变阶段的基本国情没有变中国的发展还面临着许多困难中国的发展还面临着许多困难中国在国际社会中发挥着领导作用中国在国际社会中发挥着领导作用A.B.A.B.C.D.C.D.C C课堂练习4 4、在抗击新冠疫情的斗争中，中国本着依法、公开、透明、负责任态度，第一时间向国际社会通报疫情信息，毫无保留同各方分享防控和救治经验。中国对疫情给各国人民带来的苦难感同身受，尽己所能向国际社会提供人道主义援助，支持全球抗击疫情。这说明（）中国始终秉持人类命运共同体理念，肩负大国担当中国作为世界上最发达的国家，对抗击新冠疫情作出了重大贡献中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧中国主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行A B C DA A课堂练习5 5、联合国防治荒漠化公约秘书处副执行秘书普拉迪普蒙珈曾多次来到中国，深入内蒙古、宁夏、甘肃和贵州等地实地调研中国在土地退化治理方面的成功实践。他亲眼看到，在过去的几十年内，中国森林覆盖率由新中国成立时的9%大幅提高到目前的近23%，土地荒漠化趋势得到有效逆转，7000多万依赖退化土地生活的农民实现了脱贫。从中我们可以了解，中国 对世界发展作出重大贡献 是世界上最大的发展中国家为全球生态治理展示了“中国方案”全方位参与国际事务A.B.C.D.B B课堂总结说说这节课你学到了什么?有什么体会?有什么感想?板书设计中国担当积极作积极作为为贡献中贡献中国智慧国智慧中国不推诿、不逃避，也不依赖他人在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动中国快速发展，基本解决温饱问题，摆脱贫困。世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者中国遵循共商共建共享原则促进人类社会共同发展积极参与全球治理，主动承担国际责任，尽力而为，又量力而行作业布置结合所学内容和自己的了解，完成一份发言稿，向结合所学内容和自己的了解，完成一份发言稿，向国外友人介绍中国减贫的成绩和经验。（国外友人介绍中国减贫的成绩和经验。（100100字以上）字以上）道德与法治道德与法治 九年级下册九年级下册 导学案导学案课节3.2 与世界深度互动单 元第二单元 学习目标政治认同：结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展、多元文化交流与融合、人类文明进步作出的重要贡献道德修养:了解中国在国际经济政治中的重大影响，知道世界的和平、稳定与发展，离不开中国的积极参与；理解文化交流的意义和做法法治观念:感受今日中国对世界的深远影响，树立民族自信心，增强民族自豪感健全人格：能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用责任意识：明白文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理重点中国影响的表现难点理解文化交流互鉴知识结构一、设问导读一、设问导读1.随着中国的发展，对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。2.中国正为 增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。3.中国是 中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“”的思想以及共商共建共享的全球治理观，保国际关系民主化、坚持国家不分大小、强弱、贫富-律平等，使世界向着公平公正、玩共治、包容有序的格发展。4.中国关于构建 的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。5.文明包含着人类在 、的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可灭的贡献。我们要学习和借鉴人数明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。6.中华文明是怎么发展的?(1)在交流互鉴中发展。(2)中华文是在中国大地上产生的文明，堤其他文明不断 而形成的文明。(3)中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动 的进步，其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。7.如何加强对其他文明的学习?(1)文明因 而多彩，文明因互鉴而丰富 o(2)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的 通过文明的交流互鉴，为人类社会发展提供 和心灵慰藉。二、随堂检测二、随堂检测（一）基础应用（一）基础应用1.从亚洲到拉美，从欧洲到大洋洲，在各种外交场合中，“独行快，众行远”是我国领导人提及频率较高的一句话。这句话表明，在国际关系中，中国主张()A.世界向多极化发展 B.增强自身经济和科技实力 C.弘扬合作共赢精神 D.实现国际政治经济一体化2.构建“人类命运共同体”()有利于维护世界和平与安全既要有全球意识，又要有国家观念既要积极敞开国门，又要维护自身安全要坚持独立自主的外交政策，走和平发展道路 A.B.C.D.3.中国倡议在决议中写入构建人类命运共同体的理念，不仅符合国际劳工组织章程，而且顺应国际社会的普遍愿望，契合当今时代的发展潮流。构建人类命运共同体要求我们()把构建人类命运共同体的理念同实际行动结合起来要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞梦想要把关注世界的发展置于祖国的发展之上A B C D4.面对全球性问题，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回自我封闭的孤岛。面对全球化中出现的问题（）各国应坚持对话协调，建设一个持久和平的世界 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 坚持以本国利益为先，构建一个开放包容的世界A.B.C.D.5.让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。”之所以要提出中国方案，是因为（）当今世