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类型1.2 成长的不仅仅是身体 ppt课件 -(部)统编版七年级下册《道德与法治》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7533481
  • 上传时间:2024-02-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
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    资源描述:

    1、学习目标 通过案例分享、教材9页阅读,学会独立思考,明确独立思考的要求 通过案例分享、小组合作交流,归纳批判精神的表现、作用和要求,并能树立批判精神。通过案例分析、教材12-13页学习,明确创造的含义,归纳为什么开发创造潜力,学会不断开发自己的创造潜力。Introduction of atmospheric business stable company publicityproduct promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicityproduct promotion真真假假看微信路由器开24小时会释

    2、放甲醛:有网友称,家里的无线路由器周围50厘米范围内测到的空气中甲醛含量超标10倍。久煮火锅汤会让人中毒:冬天,很多人爱吃火锅,但近日网上却有人称火锅煮的时间越长,亚硝酸盐的浓度越高,会对人体有致癌风险,还有可能导致急性中毒。水煮蛋蛋黄绿了会致癌:最近网上到处在传一个小视频,说煮鸡蛋时如果鸡蛋黄外面发绿,就可能致癌。思考:1.在现实生活或者网络世界中,你还听过哪些谣言?2.对于这些谣言,你持什么样的态度?不造谣 不信谣 不传谣 学会独立思考1.为什么要学会独立思考?(原因)P9步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们要学会独立

    3、思考。小组 探究最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:小刚不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这样你知道什么,好多同学都这样穿,这才叫穿,这才叫酷酷。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!穿什么是我自己的事情,不用你管!”l小刚理解的小刚理解的“酷酷”是什么?你同意他的说法吗?是什么?你同意他的说法吗?l小刚的行为启示我们,独立思考的要求是什么?小刚的行为启示我

    4、们,独立思考的要求是什么?追求个性独特从众,人与亦云不能接纳他人正确、合理意见2.如何正确认识独立思考?(要求)独立思考,并不等同于一味的追求独特;表现为不人云亦云,有自己独到的见解;同时接纳他人合理、正确的意见。探究二:培养批判精神探究二:培养批判精神亚里士多德伽利略 15901590年的一天,伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验,推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论,证明了两个铁球同时落地。这时大家才明白,像亚里士多德这样的大哲学家,说的也不是全都对。喝高浓度的白酒可以杀死新冠肺炎病毒?用盐水漱口可以预防新冠肺炎病毒?喝板蓝根、双黄连可以预防新冠肺炎病毒?你怎么判断这信息的真假!这是真的吗?1

    5、 对 事 情 有 自 己 的 看 法2 敢 于 表 达 不 同 观 点3 敢 于 对 不 合 理 事 情 说“不”4 敢 于 向 权 威 挑 战01 批判性思维的表现(什么是批判性思维)寻找在学习和生活中乐于提出问题的同学,试着分析他们的共同点。“爱问的同学爱问的同学”主要特点主要特点共同点共同点 1 批 判 性 思 维 有 助 于 发 现 问 题、提 出 问 题,并 从 不 同 角 度 思 考 问 题,探 索 解 决 方 案。2 批 判 能 调 动 我 们 的 经 验,激 发 学 习 动 机,促 使 我 们 解 决 问 题,改 进 现 状。02 培养批判性思维的意义(有什么用)如何培养批判性

    6、思维(怎样进行批判)方法 批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。小刚很有批判精神,看到什么都觉得不对,他还是一个直性子的人,和他人意见不同就直面反驳,有时让对方下不来台。我当小小评论员直性子的小刚这样做对吗?对事不对人对事不对人有建设性有建设性只针对事情本身,而不是对人的攻击具有一定的建设性批判要注意技巧批判要注意技巧P A R T 0 3 开发创造潜力 冬奥运吉祥物冰墩墩冬奥运吉祥物冰墩墩的出炉过程:的出炉过程:设计团队历时设计团队历时1010个月,一共画出上万个月,一共画出上万幅手稿,多次实地考察

    7、熊猫形体和姿幅手稿,多次实地考察熊猫形体和姿态,修改了态,修改了10001000多次。多次。冬残奥运会吉祥物雪容融冬残奥运会吉祥物雪容融的诞生,的诞生,同样离不开设计团队的百炼成钢。同样离不开设计团队的百炼成钢。冰墩墩总设计师曹雪冰墩墩总设计师曹雪表示:表示:“在在设计比拼中,胜负往往取决于其更丰设计比拼中,胜负往往取决于其更丰富的灵感和更富于创意的作品表现形富的灵感和更富于创意的作品表现形式,式,好的创意才是制胜关键。好的创意才是制胜关键。”【探究三】北京冬奥运【探究三】北京冬奥运“顶流顶流”思考:奥运会吉祥物的诞生思考:奥运会吉祥物的诞生对我们开发创造潜力有何启示?对我们开发创造潜力有何启

    8、示?4.为什么要开发创造性潜力?P12青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。脑洞大开创造存在于我们生活的各个方面01 创造离不开实践。03敢于打破常规;关注他人与社会,看重创造的意义和价值025.如何开发创造潜力?P1213我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。6.为什么创造离不开实践?P13社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。成长的不仅仅是身体学会独立思考培养批判精神独立思考的要求培养批判精神的要求青春蕴含着伟大的创造力培养批判精神的意义我们的独立意识不断发展批判性思维的表现开发创造潜力青少年应如何培养创造力创造和实践的关系

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