部编版九年级道德与法治下册1.2《复杂多变的国际关系》教案+课件+导学案.zip

道德与法治道德与法治 九年级下册九年级下册 导学案导学案课节1.2 复杂多变的关系单 元第一单元 学习目标政治认同：在国际交往中，要积极深化合作，逐渐摒弃你输我赢的旧思维道德修养:了解多极化的发展进程，认识多极化的意义，理解国际竞争的实质法治观念:树立合作共赢的新理念健全人格：学会用全面的、辩证的观点看问题责任意识：理解整个世界的复杂多变重点世界多极化及其对世界和平与发展的影响难点调整中的国家关系知识结构一、设问导读一、设问导读1.冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入 2.世界正处于大发展大变革大调整时期。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更加 ，大势不可逆转。3.一些 ,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进了世界经济增长,实现各国的共同发展。4.世界多极化使多种国际力量既 又 。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。5.这有利于各国通过 解决各种问题,促进 ,推动世界 6.在经济全球化和世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域 。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。7.国家间既有合作,也有竞争。当今世界,国际竞争的实质是 。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。世界不断发生变化,各国之间的 、也在改变。整个世界复杂多变。我国高举 的旗帜,为推动建设 的新型国际关系作着不懈的努力。二、随堂检测二、随堂检测（一）基础应用（一）基础应用1“江水滔滔，奔流不息，百折不回，终归大海。”从国际形势的角度理解这句话，下列正确的是()A反对任何使用武力或以武力相威胁B推动建设和谐世界是一个长期的过程C世界发展的主体是各国人民D和平与发展、世界多极化趋势不可阻挡2近年来，美国在朝核、伊核等问题上不得不借助于其他国家的力量，当今的金融危机更使美国经济遭受重创。与此同时，俄罗斯军舰频频出海显示其实力，欧盟一体化进程不断加快，中国经济一枝独秀，国际地位日益提升。这充分表明()A世界已经形成多极化格局B世界多极化趋势深入发展C美国已不再是唯一的超级大国D美国已经从根本上改变了其外交政策3.近年来，以“金砖国家”为代表的新兴市场和发展中经济体保持强劲增长势头。MF总裁拉加德指出，近年来，新兴市场和发展中经济体对世界经济的贡献超过 3/4，成为全球主要增长引擎。新兴市场和发展中经济体的经济保持强劲增长。()表明美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失。有利于推动世界多极化。有利于促进世界经济增长有利于实现各国共同发展A B C D4我们已生活在一个多极化世界，这种多极化不是传统的强权政治和权力均衡。虽然中美俄“大三角”仍对世界安全格局举足轻重，但多极化趋势更深入了。现代化，国內秩序和国家合法性的多样化，最终带来国际秩序的多样性，这说明世界多极化（）是美国的强权政治，完全失去作用。有利于促进国际关系民主化。有利于推动世界和平与发展。使国际力量对比更趋平衡。A.B.C D.5“打击网络犯罪和网络恐怖主义国际合作”论坛在浙江乌镇举行。来自联合国、亚洲一非洲法律协商组织、上海合作组织等国际组织以及中国、俄罗斯、南非、印度尼西亚、马来西亚、土耳其、伊朗、以色列等国的代表，围绕打击网络犯罪和网络恐怖主义国际合作，加强网络空间法治建设进行研讨。这说明在经济全球化与世界多极化的进程中，各国需要在领域深化合作，寻求发展（）A.经济 B.政治 C.安全 D.文化6.国家间不仅有合作，也有竞争。当今世界，国际竞争的实质是()A.人口素质的较量 B.科技发展水平的较量C.对外开放水平的较量 D.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量7.中国游客今后只需要前往欧盟国家的一个签证中心，就可以同时获得前往其他申请国的签证。由此可见，国家间的频繁交往()会给人类带来战争与冲突 使得国家之间合作替代战争说明这是一个紧密联系的世界 推动国家间的友好往来和人类社会向前发展A.B.C.D.8.冷战结束后，世界格局发生了变化，下列对冷战结束后世界格局的认识正确的是（）A.两极格局消失，世界进入多极化时代B.国家关系民主化渐行渐远C.暴力、恐怖、动荡成为世界发展的主题D.世界朝着不利于和平与发展的方向变化9.黑山正式加入北大西洋公约组织，成为该组织的第 29 个正式成员国。此前，保加利亚、立陶宛等 7 国也已正式加入北大西洋公约组织，而欧洲联盟也接纳波兰等 10 国为其成员国。这一事实表明()A.美欧之间的矛盾不断激化 B.世界格局向多极化方向发展C.美国和欧洲之间的利益从根本上对立 D.和平与发展是当今时代的主题10.世界多极化深入发展，是当今国际形势的一个突出特点。形成多极化趋势的原因有()广大发展中国家在国际社会中发挥主导作用两极格局被打破大国间的关系经历着重大而深刻的调整世界各种力量出现新的分化组合A B C D（二）拓展提高（二）拓展提高11博鳌亚洲论坛新闻发布会提出，今年世界经济复苏势头不断加强，新兴经济体经济增速进一步加快，在全球经济中的作用越来越重要，这都将为新兴经济体金融市场的稳定发展提供良好的基本面。新兴经济体和发展中国家经济整体向好。据 IMF 预测，新兴经济体和发展中国家经济增长率进一步升至 4.9%，达到 5 年来的峰值。其中，新兴经济体对全球经济增长贡献有望达到 77%，较 2017 年上升 2 个百分点。结合所学知识，谈谈你对上述材料的认识。12有人认为，中美两国之间只有合作，没有竞争。这种说法正确吗？请说明理由。13.据统计，我国目前的整体科技发展水平处于发展中国家前列，部分科研领域已经达到国际先进水平，我国的科技实力显著增强，科技发展进入一个重要跃升期，正在由科技大国向科技强国迈进。但是与发达国家相比，我们还要认识到在科技发展上存在的差距和不足。美国、日本、芬兰等国家被公认为世界上的创新型国家，这些国家的科技进步贡献率一般在70%以上。而我国目前科技进步贡献率据测算只达到 40%左右。因此面对世界科技发展的大势，面对日趋激烈的国际竞争，我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位，真抓实干，奋起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。(1)我国把科学技术置于优先发展的战略地位的政治原因是什么？(2)面对当前激烈的国际竞争，我国要在竞争中掌握主动权，应如何应对？三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）随堂检测参考答案随堂检测参考答案1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B 10.C11.新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。12不正确。理由：国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竟争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力，在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。13.(1)国家间既有合作又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。(2)当前，我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，继续实施科教兴国战略和人才强国战略，落实好科学发展观，以经济建设为中心，努力增强综合国力，提升国际地位。教 学 设 计教 学 设 计课题 1.2 复杂多变的关系单元一学科道德与法治年级九下教 材分析本课是九年级下册道德与法治第一单元的第一课第二框复杂多变的关系,从学生已有的历史知识出发引导学生认识到，世界正处于天发展大变革大调整时期随着世界多极化格局的发展，和平发展大势不可逆转;多种新兴力量的出现使国际力量对比日趋平衡;人类不断探索新的互动方式，合作成为世界主流;国家间的利益竞争与冲突依然存在，各种力量不断分化组合，国际关系复杂多变。学习目标政治认同：在国际交往中，要积极深化合作，逐渐摒弃你输我赢的旧思维道德修养:了解多极化的发展进程，认识多极化的意义，理解国际竞争的实质法治观念:树立合作共赢的新理念健全人格：学会用全面的、辩证的观点看问题责任意识：理解整个世界的复杂多变重点世界多极化及其对世界和平与发展的影响难点调整中的国家关系教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.组织教学2.复习检测（1）当今世界有哪些特点？（2）经济全球化有哪些影响？（3）怎样对待文化多样性？3.导入新课：展示材料：俄乌冲突形势图墨西哥 2 月 14 日举行系列活动，庆祝墨西哥与中国建交 50 周年。2021 年 9 月 15 日，美国、英国和澳大利亚宣布建立新的三边安全伙伴关系。2021 年 8 月 22 日，“国际军事比赛-2021”开幕，中国、俄罗斯、白俄罗斯等 7 国参赛代表队将准备教材等学习用品思考并回答教师的提问。倾听并思 检测上节课所学知识的掌握情况。借助国际形势热点，引导学生关注时事，激展开激烈角逐。2021 年 7 月 31 日，美国国务卿布林肯表示，美方已准备好重回维也纳继续与伊朗就伊核协议履约问题进行谈判，但同时强调谈判不能无限期持续。上述材料共同说明：当今世界复杂多变！考发探究国际变化的热情。讲授新课目标导学一：变化中的世界格局1.材料分析：运用学过的知识，谈谈这些事件给世界带来的影响？讲解：2.结合图示，思考：苏联解体以后，世界是在向单极发展还是多极发展？强调：只能说世界格局向多极化发展 世界多极化格局已经形成。2.分析材料，回答问题：材料：瑞士是一个高度发达的资本主义国家，也是全球最富裕、社会最安定、经济最发达和拥有最高生活水准的国家之一。全球创新指数位列第一，人均 GDP 一直居世界前列，是世界上最为稳定的经济体之一。其政策的长期性、安全的金融体系和银行的保密体制使瑞士成为避税投资者的安全避风港。学生分析材料，列举影响，如：华约建立，标志以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成，也标志着以美苏为主导的两极世界格局形成，冷战开始。学生阅读材料，结合教材分析如：国际力量对比深刻调整，和平与发展的时代主题没有借助国际大事件图展示，引导学生在分析各个事件影响的基础上，明确当今世界，向多极化发展。通过教师强调：只能说世界格局向多极化发展不等于世界多极化格局已经形成，澄清易错知识点。借助瑞士国 虽然瑞士并不介入战争，但是瑞士一直保持一支全民皆兵、全民动员的民兵制军队。经过几十年的不懈努力，瑞士全境已建成各种规格的地下掩体，可供全部常住人口使用。随着国际战略形势和安全环境的变化，瑞士军队的规模在过去几年间已减少了三分之一，但其军队人数仍然保持在 36万，属于世界人均最高水平。瑞士每年要花费 55亿美元作为军费，属于世界上最昂贵的军队之列。思考：这个百年未有之大变局对世界的发展会产生怎样的影响？3.阅读材料：金砖国家领导人第十次会晤约翰内斯堡宣言我们对金砖合作在过去十年所取得的成就表示满意。这些成就是金砖合作追求和平、和谐、共同发展和共同繁荣的有力体现。我们并详细讨论了如何进一步巩固金砖合作。我们将继续致力于深化金砖战略伙伴关系，推动和平和更加公平的国际秩序，实现可持续发展和包容增长，巩固经济、政治安全和人文交流“三轮驱动”的合作格局，造福五国人民。思考：阅读教材并结合图片和材料中的数据，讨论新兴经济体迅速发展的原因以及给世界带来的影响。4.小组讨论：现在我们知道了当今世界格局发生哪些变化。那么世界多极化的意义，有哪些意义呢？小结：国际力量既相互依存又相互制约。国家都难以单独主宰世界事务目标导学二：调整中的国家关系1.结合图示与教材，讨论：国家之间关系发改变，人类命运共同体理念深入人心学生阅读材料，分析并回答，如：金砖国家秉持开放包容、合作共赢的精神，充分利用各自在劳动力、市场、资源等方面的优势，积极参与国际分工，获得了快速发展。学生列举如：中国的衣服鞋子等装箱出货发往全球各地，满足各地人民需求，赚取利润。家的相关资料，引导学生分析并回答当今世界百年未有之大变局对世界的发展会产生怎样的影响，使深奥的知识，在材料分析过程中，更容易被学生理解和接受。阅读材料环节，引导学生分析金砖国家领导人第十次会晤约翰内斯堡宣言，使小组通过讨论，明确世界多极化的意义。借助热点话题“中 美 贸 易生了怎样的变化？小结：(1)在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。（2）国家间既有合作，也有竞争。国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量。2.材料分析：材料一：是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。材料二：由德国政府德国 2020 高技术战略中所提出的十大未来项目之一，旨在提升制造业的智能化水平。材料三：美国总统奥巴马提出了所谓“新经济战略”：要让美国回归实体经济，重新重视国内产业尤其是制造业的发展。思考：国际竞争的实质是什么？3.小组讨论：回顾历史，国家间是怎样交往的？提示：学生谈变化，如：（2）国家间既有合作，也有竞争。国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量。学生阅读三则材料，回答如：当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国 力 的 较量学生根据所知和教师提示，归纳国家间的交往，如：随着科学技术的进步，国与国之间的交往战”，激发学生参与探究的积极性，在讨论过程中，使学生更深刻的明确国家之间关系发生了深刻的变化。借助三则材料，分析当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，从而使本节课的一个难点问题，得以更形象的展示出来，易于理解。图片的展示，引导学生形象生动的理解古代国家交往的的方式，教师补充：当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。4.结合图示，分组讨论：思考：（1）以下图片所反映的主题分别是什么？（2）当今世界，国家间是怎样交往的？（3）各国之间是不是只有合作呢？（4）整个世界复杂多变的原因？小结：世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。5.阅读国际形势图，思考问题：思考：（1）我国应当如何应对复杂多变的国际关系呢？小结：我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。越来越频繁。在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争和冲突。学生举手交流，如：世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系 也 在 改变学生阅读国际形势图，借助教材回答我国高举的旗帜同时引出越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式，使学生对前因后果有更深刻的理解。通过几组图片展示，引导学生分析并理解当今世界，国家间的交往方式，同时理解整个世界复杂多变的原因。结合国际形势图，引导学生归纳我国应对复杂的国际关系变化的举措，同时引导学生结合自身实际，谈青少（2）面对复杂多变的世界，我们青少年应该怎么办呢？结合自身，谈青少年的做法。年的做法。检测目标1.习近平总书记曾说，中国经济是一片大海，而不是小池塘。大海有风平浪静之时，也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的“狂风骤雨”的是（A ）A复杂多变的国际形势B和平与发展的时代潮流C综合国力的日益增强D中国国际影响力的提升2、英国经济学家将新兴经济体分成两个梯队:第一梯队为中国、巴西、印度和俄罗斯、南非,也称“金砖国家”;第二梯队包括墨西哥、韩国、波兰、土耳其、埃及等“新钻国家”。“新钻国家”也有不俗表现，据预测,2025 年墨西哥、印尼、土耳其、伊朗、越南等 8 国将跻身世界经济前 20 强。“金砖国家”和“新钻国家”(C )经济实力、国际地位和国际影响力不断增强发展快速,迅速成为发达经济体推动世界向多极化方向发展 是促进世界和平与发展必不可少的力量A.B.C.D.3、世界百年未有之大变局加速演变，新冠疫情大流行影响深远，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中，我国要（D ）坚持中国优先原则，反对经济全球化 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜坚定不移地走中国特色社会主义道路 学生以组为单位，观看幻灯片出示的检测题，讨论并交流，从而总结出正确的答案，巩固和理解好本节所学内容。利用多媒体出示本节课的检测题，培养学生运用知识解决问题的能力，从而使学生进一步理解和巩固所学知识。推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系AB CD4、长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中（）有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来 也发生了给人类留下巨大伤痛的战争与冲突 越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式 既有合作，又有竞争A.B.C.D.5、针对美国宣称在对外贸易中追求“对等”一事，我国外交部发言人表示，对等和公平不能自说自话，而是要靠大家平等协商来制定统一的国际规则和标准。对于美国制裁中兴一事，我国商务部新闻发言人强调，希望美方不要低估中方的决心，中方坚决捍卫国家和人民利益的决心和信心不会有丝毫动摇。这表明（B ）A.中美两国分歧大于合作 B.两国应该树立双赢、共赢的新理念，实现合作互惠C.合作与竞争是水火不相容的 D.合作与发展是时代的主题课堂小结通过这节课的学习，我们知道了世界多极化正深入发展，一些新兴经济体和发展中国家正在发挥着重要作用，学习了多极化的重要意义；知道了调整中的国家关系，弄明白了国家关系调整的原因和采取的各种措施，提高了自己的认识。谈收获和体会总结本节课的内容。板书设计1.2 复杂多变的关系部编版九年级下册教学目标政治认同：在国际交往中，要积极深化合作，逐渐摒弃你输我赢的旧思维道德修养:了解多极化的发展进程，认识多极化的意义，理解国际竞争的实质法治观念:树立合作共赢的新理念健全人格：学会用全面的、辩证的观点看问题责任意识：理解整个世界的复杂多变。温故知新1、当今世界有哪些特点？2、经济全球化有哪些影响？3、怎样对待文化多样性？新知导入乌克兰新知导入 2 2月月2525日，冬残奥村正式开村。日，冬残奥村正式开村。目前中国、意大利、瑞典等多个代目前中国、意大利、瑞典等多个代表团，超过表团，超过630630人已入住。人已入住。2 2月月2626日，美欧将部分俄罗日，美欧将部分俄罗斯银行排除出斯银行排除出SWIFTSWIFT（环球银行（环球银行间金融通信协会）间金融通信协会）支付系统。支付系统。3 3月月1 1日，美国派出一个由日，美国派出一个由前高级国防和安全官员组成的前高级国防和安全官员组成的代表团窜访台湾。代表团窜访台湾。墨西哥墨西哥2 2月月1414日举行系列活动，庆祝墨西哥与中国建交日举行系列活动，庆祝墨西哥与中国建交5050周年。周年。20212021年年9 9月月1515日，美国、英国和澳大利亚宣布建立新的三边安全伙伴关系。日，美国、英国和澳大利亚宣布建立新的三边安全伙伴关系。20212021年年8 8月月2222日，日，“国际军事比赛国际军事比赛-2021”-2021”开幕，中国、俄罗斯、白俄罗斯等开幕，中国、俄罗斯、白俄罗斯等7 7国参赛代表队国参赛代表队将展开激烈角逐。将展开激烈角逐。20212021年年7 7月月3131日，美国国务卿布林肯表示，美方已准备好重回维也纳继续与伊朗就伊核协议履日，美国国务卿布林肯表示，美方已准备好重回维也纳继续与伊朗就伊核协议履约问题进行谈判，但同时强调谈判不能无限期持续。约问题进行谈判，但同时强调谈判不能无限期持续。新知讲解目标导学一目标导学一 变化中的世界格局变化中的世界格局运用学过的知识，谈谈这些事件给世界带来的影响？运用学过的知识，谈谈这些事件给世界带来的影响？新知讲解1949年1955年20世纪90年代初（1991年）北大西洋公约组织成立 华沙条约组织成立 苏联解体运用你的经验以美国为首的西方国家希望达到对抗苏联，称霸世界的目的。华约建立，标志以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成，也标志着以美苏为主导的两极世界格局形成，冷战开始。冷战结束，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失。谈谈以下事件给世界带来的影响新知讲解思考：苏联解体以后，世界是在向单极发展还是多极发展？美国：是当今唯一的超级大国，在军事、经济、科技等方面居世界领先地位俄罗斯：有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量日本：第三经济强国，正在谋求军事、政治大国欧盟：一体化进程加快，由28国组成的欧洲联盟实力不断增强中国：拥有日益发展的经济力量，综合国力位居世界前列、国际地位显著提高，在维护和平、促进发展方面发挥着重要的作用广大发展中国家：总体实力增强，地位上升，成为国际舞台上不容轻视的一支重要力量。注意：只能说世界格局向多极化发展 世界多极化格局已经形成。新知讲解 瑞士是一个高度发达的资本主义国家，也是瑞士是一个高度发达的资本主义国家，也是全球最富裕、社会最安定、经济最发达和拥有最全球最富裕、社会最安定、经济最发达和拥有最高生活水准的国家之一。高生活水准的国家之一。全球创新指数位列第一，全球创新指数位列第一，人均人均GDPGDP一直居世界一直居世界前列，是世界上最为稳定的经济体之一。其政策前列，是世界上最为稳定的经济体之一。其政策的长期性、安全的金融体系和银行的保密体制使的长期性、安全的金融体系和银行的保密体制使瑞士成为避税投资者的安全避风港。瑞士成为避税投资者的安全避风港。虽然瑞士并不介入战争，但是瑞士一直保持虽然瑞士并不介入战争，但是瑞士一直保持一支全民皆兵、全民动员的民兵制军队。经过几一支全民皆兵、全民动员的民兵制军队。经过几十年的不懈努力，瑞士全境已建成各种规格的地十年的不懈努力，瑞士全境已建成各种规格的地下掩体，可供全部常住人口使用。随着国际战略下掩体，可供全部常住人口使用。随着国际战略形势和安全环境的变化，瑞士军队的规模在过去形势和安全环境的变化，瑞士军队的规模在过去几年间已减少了三分之一，但其军队人数仍然保几年间已减少了三分之一，但其军队人数仍然保持在持在3636万，属于世界人均最高水平。瑞士每年要万，属于世界人均最高水平。瑞士每年要花费花费5555亿美元作为军费，属于世界上最昂贵的军亿美元作为军费，属于世界上最昂贵的军队之列。队之列。瑞士新知讲解非洲联盟非洲联盟阿拉伯国家联盟阿拉伯国家联盟金砖国家金砖国家新知讲解当今世界正经历百年未有之大变局新知讲解科技革命和产业变革深入发展国际力量对比深刻调整人类命运共同体理念新冠疫情影响深远和平与发展的时代主题国际环境日趋复杂，不稳定不确定性明显增加经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期思考：这个百年未有之大变局对世界的发展会产生怎样的影响？新知讲解新知讲解金砖国家领导人第十次会晤约翰内斯堡宣言 我们对金砖合作在过去十年所取得的成就表示满意。这些成就是金砖合作追求和平、和谐、共同发展和共同繁荣的有力体现。我们并详细讨论了如何进一步巩固金砖合作。我们将继续致力于深化金砖战略伙伴关系，推动和平和更加公平的国际秩序，实现可持续发展和包容增长，巩固经济、政治安全和人文交流“三轮驱动”的合作格局，造福五国人民。新知讲解阅读教材并结合图片和材料中的数据，讨论新兴经济体迅速发展的原因以及给世界带来的影响。思考思考点拨：点拨：金砖国家秉持开放包容、合作共赢的精神，充分利用各自在劳动力、市场、资源等方面的优势，积极参与国际分工，获得了快速发展。新知讲解当今世界格局发生哪些变化？发展中国家快速发展新知讲解现在我们知道了当今世界格局发生哪些变化。那么世界多极化的意义，有哪些意义呢？国际力量既相互依存又相互制约。中国的衣服鞋子等装箱出货发往全球各地，满足各地人民需求，赚取利润。新知讲解现在我们知道了当今世界格局发生哪些变化。那么世界多极化的意义，有哪些意义呢？国际力量既相互依存又相互制约。核武器国家相互制约，不敢轻易发动战争。新知讲解世界多极化的意义？任何（对）国家都难以单独主宰世界事务新知讲解新兴经济体和发展中国家快速发展的表现和意义（1）表现：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。（2）意义：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。推动国家关系民主化。新知讲解 国际形势正在发生深刻复杂变化，国际形势正在发生深刻复杂变化，世界多极化深入发展，多个发展中心世界多极化深入发展，多个发展中心在世界各地区逐渐形成，新兴市场国在世界各地区逐渐形成，新兴市场国家和发展中国家整体实力增强，国际家和发展中国家整体实力增强，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展。向发展。我们主张世界的命运必须由各国人我们主张世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情只能由各民共同掌握，世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量来办。世界各国政府和人民共同商量来办。世界各国不分大小、强弱、贫富，都是国际国不分大小、强弱、贫富，都是国际社会的平等成员，应该共同推动国际社会的平等成员，应该共同推动国际关系民主化。关系民主化。习近平接受拉美四国媒体采访 世界多极化使多种国际力量即相互依存又相互制约。这种情况下，任何国家都难以单独主宰国际事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。世界格局多极化的意义新知讲解认识当前的国家关系目标导学二：调整中的国家关系新知讲解(1)(1)在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域经济、政治、安全、文化等领域深化合作深化合作，寻求发寻求发展展，只有合作互惠只有合作互惠，才能使世界各国，才能使世界各国共同发展共同发展。新知讲解（2 2）国家间既有）国家间既有合作合作，也有，也有竞争竞争。国。国际际竞争的实质竞争的实质是经济和科技实力为基是经济和科技实力为基础的础的综合国力综合国力的较量。的较量。新知讲解“中国制造中国制造2025”美国美国“再工业化再工业化”德国德国“工业工业4.0”是中国政府实施是中国政府实施制造强国制造强国战战略第一个十年的行动纲领。略第一个十年的行动纲领。由德国政府由德国政府德国德国2020高高技术战略技术战略中所提出的十大未来中所提出的十大未来项目之一，旨在提升项目之一，旨在提升制造业制造业的智的智能化水平。能化水平。美国总统奥巴马提出了所谓美国总统奥巴马提出了所谓“新经济战略新经济战略”：要让美国回要让美国回归实体经济，重新重视国内产业归实体经济，重新重视国内产业尤其是尤其是制造业制造业的发展。的发展。新知讲解第一轮出牌：贸易战+中国威胁论美国一旦认定中国是主要对手，就开始连续出牌第二轮会陆续出牌：台湾牌、南海牌、人权牌、朝鲜牌今后还可能会出的牌：东海牌在中日之间捣乱“一带一路”牌在沿线国家捣乱现在：主张对华强硬成为共识过去:“接触加遏制”对华战略美国对华战略新知讲解国际竞争的实质是什么？当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量新知讲解努力推进新型国际关系努力推进新型国际关系新知讲解回顾历史，国家间是怎样交往的回顾历史，国家间是怎样交往的？新知讲解中国与西域各国：陆上丝绸之路和海上丝绸之路中国与日本：鉴真东渡，交流和传播文化 遣唐使来华，学习交流郑和下西洋：远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区。新知讲解一战二战伊拉克战争叙利亚战争新知讲解回顾历史，国家间是怎样交往的回顾历史，国家间是怎样交往的？u随着科学技术的进步，随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁国与国之间的交往越来越频繁。u在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间国家间的友好往来的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的，也有给人类留下巨大伤痛的战争和冲突战争和冲突。u当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，础上，不断探索新的互动方式不断探索新的互动方式。新知讲解经济合作政治合作文化合作安全合作思考：以下图片所反映的主题分别是什么？思考：各国之间是不是只有合作呢？当今世界，国家间是怎样交往的？当今世界，国家间是怎样交往的？新知讲解德国德国“工业工业4.0”4.0”美国美国“再工业再工业化化”中国中国制造制造20252025德国“工业4.0”:是以智能制造为主导的第四次工业革命,或革命性的生产方法。该战略旨在通过充分利用信息通信技术和网络物理系统等手段，将制造业向智能化转型。美国“再工业化”:是在二次工业化基础上的三次工业化，实质是以高新技术为依托，发展高附加值的制造业，如先进制造技术、新能源环保信息等新兴产业，从而重新拥有强大竞争力的新工业体系。“中国制造2025”:是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。新知讲解（1）原因：世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。整个世界复杂多变的原因及我国的对策新知讲解我国应当如何应对复杂多变的国际关系呢？我国应当如何应对复杂多变的国际关系呢？新知讲解整个世界复杂多变的原因及我国的对策（2）对策：我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。思考：面对复杂多变的世界，我们青少年应该怎么办呢？课堂练习1、习近平总书记曾说，中国经济是一片大海，而不是小池塘。大海有风平浪静之时，也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的“狂风骤雨”的是（）A A复杂多变的国际形势B B和平与发展的时代潮流C C综合国力的日益增强D D中国国际影响力的提升A A课堂练习2 2、英国经济学家将新兴经济体分成两个、英国经济学家将新兴经济体分成两个梯队梯队:第一梯队为中国、巴西、印度和俄罗斯、南第一梯队为中国、巴西、印度和俄罗斯、南非非,也称也称“金砖国家金砖国家”;”;第二梯队包括墨西哥、韩国、第二梯队包括墨西哥、韩国、波兰、土耳其、埃及等波兰、土耳其、埃及等“新钻国家新钻国家”。“新钻国家新钻国家”也有不俗表现，据预测也有不俗表现，据预测,2025,2025年墨西哥、印尼、年墨西哥、印尼、土耳其、伊朗、越南等土耳其、伊朗、越南等8 8国将跻身世界经济前国将跻身世界经济前2020强。强。“金砖国家金砖国家”和和“新钻国家新钻国家”()”()经济实力、国际地位和国际影响力不断增强经济实力、国际地位和国际影响力不断增强发展快速发展快速,迅速成为发达经济体迅速成为发达经济体推动世界向多极化方向发展推动世界向多极化方向发展 是促进世界和平与发展必不可少的力量是促进世界和平与发展必不可少的力量A.B.C.D.A.B.C.D.C C课堂练习3 3、世界百年未有之大变局加速演变，新冠疫情大流行影响深远，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中，我国要（）坚持中国优先原则，反对经济全球化 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜坚定不移地走中国特色社会主义道路 推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系A AB B C C D DD D课堂练习4 4、长期以来，人类希望不断突破自身生活的区长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步，人类域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。在的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中（这一过程中（）有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来 也发生了给人类留下巨大伤痛的战争与冲突也发生了给人类留下巨大伤痛的战争与冲突 越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式断探索新的互动方式 既有合作，又有竞争既有合作，又有竞争A.B.C.D.A.B.C.D.D D课堂练习5 5、针对美国宣称在对外贸易中追求“对等”一事，我国外交部发言人表示，对等和公平不能自说自话，而是要靠大家平等协商来制定统一的国际规则和标准。对于美国制裁中兴一事，我国商务部新闻发言人强调，希望美方不要低估中方的决心，中方坚决捍卫国家和人民利益的决心和信心不会有丝毫动摇。这表明（）A.中美两国分歧大于合作 B.两国应该树立双赢、共赢的新理念，实现合作互惠C.合作与竞争是水火不相容的 D.合作与发展是时代的主题B B课堂总结说说这节课你学到了什么?有什么体会?有什么感想?板书设计复复杂杂多多变变的的关关系系变化中的变化中的世界格局世界格局调整中的调整中的国家关系国家关系当今世当今世界格局界格局世界格局世界格局积极影响积极影响世界进入世界进入多极化时代多极化时代世界正处于世界正处于大发展大变革大调大发展大变革大调整整时期时期一些一些新兴经济体新兴经济体和发展中国家和发展中国家快快速发展速发展调整国家关系的调整国家关系的必要性必要性调整中的调整中的国家关系国家关系应对国家关系变迁的中国之策应对国家关系变迁的中国之策课堂小结课堂小结作业布置1.整理知识点2.观看有关时事新闻