热点模拟 蚌埠一检:报考北大考古专业是否没“钱途”?.docx
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1、热点模拟热点模拟 | 蚌埠一检:报考北大考古专业,是否没蚌埠一检:报考北大考古专业,是否没“钱途钱途”? 作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 今年高考,湖南女孩钟芳蓉以优异成绩考取了北京大学,选择了她钟爱的考古专业。消息一 出,却遭到一些网友质疑,称“没钱途”“考古专业冷门,不容易找到好工作”。敦煌研究院名 誉院长、“国家荣誉称号”获得者樊锦诗得知此事后,写信鼓励钟芳蓉:“不忘初心,坚守自 己的理想,静下心来好好念书。” 作为一名也即将面临专业选择的高三学生,读了以上材料,你有何认识和思考?请以 2021 届学生“李想”的名义给钟芳蓉写一封信,表达你的看法。
2、要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得 泄露个人信息;不少于泄露个人信息;不少于 800 字。字。 命题说明:命题说明: 本试题来自蚌埠市 2021 届高三第一次质量检测考试试题。 命题方向 科学精神:理性思维、批判质疑科学精神:理性思维、批判质疑 责任担当:社会责任责任担当:社会责任 实践创新:问题解决实践创新:问题解决 学会学习:勤于反思学会学习:勤于反思 审题 限制性 1.写作情境限制。写作情境限制。材料中钟芳蓉选择自己喜欢的专业,而网友却不理解、质疑,“国家荣誉称号
3、” 获得者樊锦诗写信鼓励,考生要从这一情境出发联想思考,发表自己的看法,表达自己对专业选 择的思考。考生要针对网友和樊锦诗的看法做出理性判断,从材料的限定性内容来看,理应支持 钟芳蓉的选择,尤其是樊锦诗的回信内容更应成为考生立意的重要依据。而网友的质疑明显具有 片面性,可以引入材料作为对比论证,使主旨更鲜明。 2.写作任务限制。写作任务限制。“即将面临专业选择的高三学生”“2021 届学生李想”限定了写作者的身份; “给钟芳蓉写一封信”,限定文章体式;“表达你的看法”,限定文体为议论文。 3.价值观限制。价值观限制。网友质疑钟芳蓉的选择“没钱途”“冷门”,其价值观偏离核心价值观。樊锦诗 鼓励钟
4、芳蓉“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书”,很显然这个认识是正确的, 考生给钟芳蓉写信时应该表明对她的支持,并针对网友的质疑进行批评。 开放性 1.立意角度自由。立意角度自由。“选好角度”“确定立意”的要求给写作者以最大的自由空间。考生可以侧重从选 择钟爱的专业这一角度来写作,也可以选择以“不忘初心,坚守自己的理想”的角度进行写作,还 可以侧重从批驳“考古专业冷门”“没钱途”的角度去论证。角度不同,立意也就可以多样。 2.联想思考自由。联想思考自由。考生可以结合自己的认识和理解,联系不同的事例,自由灵活地表达自己 的见解主张,和被写信人坦诚地交流。作为同龄人,身处同样的境遇,相信考生很
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