1 电和我们的生活 ppt课件(教案+素材)-2024新教科版四年级下册《科学》.rar
电电 路路第二单元第二单元科学 教科版 四年级 下册 很久以前,人们就开始了对电的探索。很久以前,人们就开始了对电的探索。18791879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。从此,各从此,各种不同用途的电器就陆续出现了。种不同用途的电器就陆续出现了。电能让电器运转,这里面的奥秘是什么呢?电能让电器运转,这里面的奥秘是什么呢?让我们了解电路,进行更多有趣的探索吧!让我们了解电路,进行更多有趣的探索吧!科学 教科版 四年级 下册电是由电源提供的,电源分为交流电和直流电。电是由电源提供的,电源分为交流电和直流电。电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器做很多工作。做很多工作。电有时也具有危险性,要安全用电。电有时也具有危险性,要安全用电。学习目标学习目标科学概念目标123学会用调查的方法了解家中常见的用电器,了解它们的学会用调查的方法了解家中常见的用电器,了解它们的用途和电源类别。用途和电源类别。科学探究目标1激发探究身边科学现象的兴趣。激发探究身边科学现象的兴趣。感受到电带给我们的方便,懂得节约用电。感受到电带给我们的方便,懂得节约用电。科学态度目标12初步感知电对人类生活方式的影响。初步感知电对人类生活方式的影响。懂得科技在给人们带来方便的同时,也会对人类造成伤懂得科技在给人们带来方便的同时,也会对人类造成伤害,具有安全用电的意识。害,具有安全用电的意识。科学、技术、社会与环境目标12 在发明电之前,人们的生活方式与今天相比在发明电之前,人们的生活方式与今天相比有很大不同。电改变了我们的生活方式。有很大不同。电改变了我们的生活方式。平板电脑平板电脑吸尘器吸尘器图中有哪些用电设备?图中有哪些用电设备?通通电电后后,电电器器就就能能工工作作,为为我我们们的的生生活活、学学习和工作带来方便。习和工作带来方便。我们对电有哪些了解我们对电有哪些了解?知道哪些有关电的知识知道哪些有关电的知识?我们是怎样知道这些知识的我们是怎样知道这些知识的?1用讨论的方式记录我们对电的认识用讨论的方式记录我们对电的认识电能照亮黑暗电可以让我们使用电话有电就能使灯泡发光 湿手不能触碰电源开关小灯泡是怎样发光的闪电是怎样产生的开关是怎样控制电路的什么物体能导电?什么物体不能导电?还有哪些呢还有哪些呢 生活中使用的电都是由生活中使用的电都是由电源电源提供的,像电灯、电视机提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。而像手机、石英钟等则是由电池供电。发电厂发电厂电池电池2调查家中使用的电器。这些电器用的电来自哪调查家中使用的电器。这些电器用的电来自哪里里?通电后能做什么通电后能做什么?电灯电灯洗衣机洗衣机手机手机笔记本电脑笔记本电脑冰箱冰箱电厂电厂电厂电厂电池电池电池电池电厂电厂冷冻、保鲜冷冻、保鲜照明照明洗衣服洗衣服打电话、上网打电话、上网上网学习、办公上网学习、办公还有哪些呢还有哪些呢 电厂发出的电是电厂发出的电是交流电交流电,电池发出的电,电池发出的电是是直流电直流电。电是比较危险的。交流电比直流。电是比较危险的。交流电比直流电更危险,对人体的损伤更大。我们日常生电更危险,对人体的损伤更大。我们日常生活中要注意用电安全。活中要注意用电安全。1.1.墙壁插座内的电,墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸!以千万不能直接触摸!2.2.不能用插座中的电做任何实验不能用插座中的电做任何实验!在本单在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。元的学习中,我们只用干电池来做实验。3.3.不要靠近变压器不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、线时,要马上报告家长、老师或有关人员。老师或有关人员。4.4.遇到紧急情况,遇到紧急情况,拨打急救电话拨打急救电话120120、报警电话报警电话110110。视频演示1.1.设想一下,如果没有电,我们的生活会变成什设想一下,如果没有电,我们的生活会变成什么样子么样子?现今世界,电早已成为人类生产、生活必不可少的存在现今世界,电早已成为人类生产、生活必不可少的存在了。无论是生活还是工业发展,电都处于关键地位,小到一了。无论是生活还是工业发展,电都处于关键地位,小到一个闹钟,大到一艘轮船的发动都需要电的参与,没有了电,个闹钟,大到一艘轮船的发动都需要电的参与,没有了电,我们整个世界都会处于我们整个世界都会处于“静止静止”的状态。停电之后,我们将的状态。停电之后,我们将无法打开电视机,电灯不亮了,电扇不转了,电脑无法正常无法打开电视机,电灯不亮了,电扇不转了,电脑无法正常使用,电冰箱无法冷冻、保鲜,洗衣机不能正常运转了使用,电冰箱无法冷冻、保鲜,洗衣机不能正常运转了一一切电器将无法正常工作。将会给人们的工作、学习、生活切电器将无法正常工作。将会给人们的工作、学习、生活带来很大的影响和不便。带来很大的影响和不便。如果没有了电如果没有了电视频演示 判 断1 1.用两个手指捏住用两个手指捏住1.5V1.5V干电池的两端会发生触电的危险。干电池的两端会发生触电的危险。()()2 2.我们直接用家里插座中我们直接用家里插座中220V220V的电做实验。的电做实验。()()3 3.家中电器能连接在干电池上使用。家中电器能连接在干电池上使用。()()4 4.18791879年,富兰克林点亮了世界上第一盏电灯。从此,各年,富兰克林点亮了世界上第一盏电灯。从此,各种不同用途的电器就陆续出现了。(种不同用途的电器就陆续出现了。()课堂达标课堂达标选选 择择1.1.下列家用电器使用的电由电池提供的是(下列家用电器使用的电由电池提供的是()A.A.遥控器遥控器 B.B.洗衣机洗衣机 C.C.空调空调2.2.科学实验时使用的电是由(科学实验时使用的电是由()提供。)提供。A.A.插座插座 B.B.发电机发电机 C.C.干电池干电池3.3.下列电器使用的电(下列电器使用的电()不是由发电厂提供的。)不是由发电厂提供的。A.A.手电筒发的光手电筒发的光 B.B.电冰箱电冰箱 C.C.电视电视A AC CA A课堂达标课堂达标 总总 结结电和我电和我们的生们的生活活电的电的作用作用用用电电安安全全生产生活生产生活中的能源中的能源不能直接触摸家中不能直接触摸家中插座插座电源电源的类的类型型不能用插座中的电不能用插座中的电做任何实验做任何实验不要靠近变压器以及不要靠近变压器以及断开或裸露的电线断开或裸露的电线交流电交流电由电池由电池供的电供的电由发电厂由发电厂供的电供的电直流电直流电驱动电器驱动电器工作工作提供便利提供便利
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电电 路路第二单元第二单元科学 教科版 四年级 下册 很久以前,人们就开始了对电的探索。很久以前,人们就开始了对电的探索。18791879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。从此,各从此,各种不同用途的电器就陆续出现了。种不同用途的电器就陆续出现了。电能让电器运转,这里面的奥秘是什么呢?电能让电器运转,这里面的奥秘是什么呢?让我们了解电路,进行更多有趣的探索吧!让我们了解电路,进行更多有趣的探索吧!科学 教科版 四年级 下册电是由电源提供的,电源分为交流电和直流电。电是由电源提供的,电源分为交流电和直流电。电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器做很多工作。做很多工作。电有时也具有危险性,要安全用电。电有时也具有危险性,要安全用电。学习目标学习目标科学概念目标123学会用调查的方法了解家中常见的用电器,了解它们的学会用调查的方法了解家中常见的用电器,了解它们的用途和电源类别。用途和电源类别。科学探究目标1激发探究身边科学现象的兴趣。激发探究身边科学现象的兴趣。感受到电带给我们的方便,懂得节约用电。感受到电带给我们的方便,懂得节约用电。科学态度目标12初步感知电对人类生活方式的影响。初步感知电对人类生活方式的影响。懂得科技在给人们带来方便的同时,也会对人类造成伤懂得科技在给人们带来方便的同时,也会对人类造成伤害,具有安全用电的意识。害,具有安全用电的意识。科学、技术、社会与环境目标12 在发明电之前,人们的生活方式与今天相比在发明电之前,人们的生活方式与今天相比有很大不同。电改变了我们的生活方式。有很大不同。电改变了我们的生活方式。平板电脑平板电脑吸尘器吸尘器图中有哪些用电设备?图中有哪些用电设备?通通电电后后,电电器器就就能能工工作作,为为我我们们的的生生活活、学学习和工作带来方便。习和工作带来方便。我们对电有哪些了解我们对电有哪些了解?知道哪些有关电的知识知道哪些有关电的知识?我们是怎样知道这些知识的我们是怎样知道这些知识的?1用讨论的方式记录我们对电的认识用讨论的方式记录我们对电的认识电能照亮黑暗电可以让我们使用电话有电就能使灯泡发光 湿手不能触碰电源开关小灯泡是怎样发光的闪电是怎样产生的开关是怎样控制电路的什么物体能导电?什么物体不能导电?还有哪些呢还有哪些呢 生活中使用的电都是由生活中使用的电都是由电源电源提供的,像电灯、电视机提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。而像手机、石英钟等则是由电池供电。发电厂发电厂电池电池2调查家中使用的电器。这些电器用的电来自哪调查家中使用的电器。这些电器用的电来自哪里里?通电后能做什么通电后能做什么?电灯电灯洗衣机洗衣机手机手机笔记本电脑笔记本电脑冰箱冰箱电厂电厂电厂电厂电池电池电池电池电厂电厂冷冻、保鲜冷冻、保鲜照明照明洗衣服洗衣服打电话、上网打电话、上网上网学习、办公上网学习、办公还有哪些呢还有哪些呢 电厂发出的电是电厂发出的电是交流电交流电,电池发出的电,电池发出的电是是直流电直流电。电是比较危险的。交流电比直流。电是比较危险的。交流电比直流电更危险,对人体的损伤更大。我们日常生电更危险,对人体的损伤更大。我们日常生活中要注意用电安全。活中要注意用电安全。1.1.墙壁插座内的电,墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸!以千万不能直接触摸!2.2.不能用插座中的电做任何实验不能用插座中的电做任何实验!在本单在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。元的学习中,我们只用干电池来做实验。3.3.不要靠近变压器不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、线时,要马上报告家长、老师或有关人员。老师或有关人员。4.4.遇到紧急情况,遇到紧急情况,拨打急救电话拨打急救电话120120、报警电话报警电话110110。视频演示1.1.设想一下,如果没有电,我们的生活会变成什设想一下,如果没有电,我们的生活会变成什么样子么样子?现今世界,电早已成为人类生产、生活必不可少的存在现今世界,电早已成为人类生产、生活必不可少的存在了。无论是生活还是工业发展,电都处于关键地位,小到一了。无论是生活还是工业发展,电都处于关键地位,小到一个闹钟,大到一艘轮船的发动都需要电的参与,没有了电,个闹钟,大到一艘轮船的发动都需要电的参与,没有了电,我们整个世界都会处于我们整个世界都会处于“静止静止”的状态。停电之后,我们将的状态。停电之后,我们将无法打开电视机,电灯不亮了,电扇不转了,电脑无法正常无法打开电视机,电灯不亮了,电扇不转了,电脑无法正常使用,电冰箱无法冷冻、保鲜,洗衣机不能正常运转了使用,电冰箱无法冷冻、保鲜,洗衣机不能正常运转了一一切电器将无法正常工作。将会给人们的工作、学习、生活切电器将无法正常工作。将会给人们的工作、学习、生活带来很大的影响和不便。带来很大的影响和不便。如果没有了电如果没有了电视频演示 判 断1 1.用两个手指捏住用两个手指捏住1.5V1.5V干电池的两端会发生触电的危险。干电池的两端会发生触电的危险。()()2 2.我们直接用家里插座中我们直接用家里插座中220V220V的电做实验。的电做实验。()()3 3.家中电器能连接在干电池上使用。家中电器能连接在干电池上使用。()()4 4.18791879年,富兰克林点亮了世界上第一盏电灯。从此,各年,富兰克林点亮了世界上第一盏电灯。从此,各种不同用途的电器就陆续出现了。(种不同用途的电器就陆续出现了。()课堂达标课堂达标选选 择择1.1.下列家用电器使用的电由电池提供的是(下列家用电器使用的电由电池提供的是()A.A.遥控器遥控器 B.B.洗衣机洗衣机 C.C.空调空调2.2.科学实验时使用的电是由(科学实验时使用的电是由()提供。)提供。A.A.插座插座 B.B.发电机发电机 C.C.干电池干电池3.3.下列电器使用的电(下列电器使用的电()不是由发电厂提供的。)不是由发电厂提供的。A.A.手电筒发的光手电筒发的光 B.B.电冰箱电冰箱 C.C.电视电视A AC CA A课堂达标课堂达标 总总 结结电和我电和我们的生们的生活活电的电的作用作用用用电电安安全全生产生活生产生活中的能源中的能源不能直接触摸家中不能直接触摸家中插座插座电源电源的类的类型型不能用插座中的电不能用插座中的电做任何实验做任何实验不要靠近变压器以及不要靠近变压器以及断开或裸露的电线断开或裸露的电线交流电交流电由电池由电池供的电供的电由发电厂由发电厂供的电供的电直流电直流电驱动电器驱动电器工作工作提供便利提供便利
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