第10课《声音的传递》同步练习-2024新苏教版三年级下册《科学》.docx
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1、声音的传播习题及答案 姓名:张维单位:辽宁省沈阳市浑南区第一小学学科:科学电话:13940240351声音的传播习题一、我来选一选1. 我们听到的雷声是由( )传到我们耳朵里的。A.雨水 B.土地 C.空气2. 能说明“液体可以传播声音”的事例是( )。A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D. 在小溪边听到“哗哗”声3. 下列物质传播声音速度最慢的是( )。A.空气 B.水 C.钢铁4. 学校的铃声进入我们的外耳道后会引起( )的振动。A. 鼓膜 B.耳廓 C.听神经二、我来断一断1. 只要有物体振动,我们就能听见声音
2、。宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈( )2. 任何声音都是由物体振动产生的,并且都是以声波的形式向四面八方传播的。( )3. 声音在气体、固体、液体中都能传播,并且传播的速度是不一样的,其中声音在固体中传播的速度最快。( )三、我来试一试将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1) 用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,我们将会发现铃声: (2) 如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现铃声: (3) 此实验说明了: 四、我来想一想在古代战场上,没有现代设备,想早点知道大批敌军来临,你有什么办法?你的科学依据是什么?声音的传播习题答案一、 C、C、B、A二、 、三、 (1)声音逐渐变小,最后消失 (2)声音又出现,逐渐变大 (3)空气可以传播声音,真空不能传播声音。四、我们可以趴在地面上听声音,或在土地里面埋一个大罐子趴在罐口听敌军的行进声。科学依据是:固体可以传播声音,而且比空气传播的效果更快更好。
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