（部编）统编版四年级下册《道德与法治》-知识点复习与 练习-PPT课件（全册打包）.rar

第三课当冲突发生时当冲突发生时 20212021部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 期末复习课件期末复习课件化解冲突的方法（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。课本主旨回顾请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题p填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点正确认识产生冲突的原因处理矛盾的方式主持公道 请求帮助果断采取措施 保护自己只有（），才能更好地解决冲突。能否避免发生冲突，往往取决于我们（）。在校内受到欺负可以请同学（），也可以向老师（）。在校外受到欺负时，需要果断（，）。1、冲突2、原因 解决3、矛盾 方式 结果4、方法 冲突5、措施 自己6、合理7、不良8、同学 老师 父母1、校园生活充满快乐，但也会出现一些_。2、只有正确认识产生冲突的_，才能更好的_ 冲突。3、能否避免发生冲突，往往取决于我们处理_的方式，_不同，_也就不同。4、产生冲突并不可怕，采用正确的_，可以很好地化解_。5、在校外受到欺负时，需要果断采取_保护_。6、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用_的方式摆脱烦恼。7、打架斗殴，辱骂他人是_行为。8、当冲突双方无法自己解决问题时，可以请_、_、_等人来协助解决。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题p判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.2.3.4.被别人欺负就默默忍受 （）当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不（）当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人 （）在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。（）1、2、3、4、5、1、校园生活充满快乐，没有任何冲突。（）2、发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（）3、被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。（）4、辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（）5、强行向他人索要财物是严重不良行为。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题p做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点BBCAC当高年级同学向你索要零花钱，你应该（）直接给 B.告诉老师家长，寻求帮助 C.不给钱和他们打架当其他同学被欺负时，你应该（）跟我无关，赶紧躲开 B.起哄看热闹 C.向家长或老师报告，让他们前来制止3、当冲突产生，我们应该（）A.指责 B.忍受 C.真诚劝告4、学校中的欺负行为有（）A.辱骂、取笑、同学 B.关心爱护同学 C.不小心弄坏同学的文具5、阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（）A.忍受 B.指责 C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告1、A 2、C 3、C 4、C 5、C1、下列学校可能发生的欺负行为有（）A、给同学起外号B、小明上课说话，班长制止他C、小亮的爸爸因为他考试不及格打了他。2、放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办（）A、与我无关，赶紧躲开。B、鼓掌起哄，看热闹。C、向老师或家长报告，希望他们赶来制止3、上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？()A、把李娜的文具盒也扔到地上B、自己默默捡起来。C、找老师主持公道4、当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（）A、观察周围环境，寻找脱身的方法B、向路过的大人或附近的居民求助C、不计后果，勇敢反抗。5、下列属于严重不良行为的是（）A、打架斗殴B、辱骂他人C、纠集他人结伙滋事扰乱治安请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题p一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。正确处理冲突有哪些好方法？当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？请同学们认真回忆课本知识，回答问题。辨析题p联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点、忍受会助长他俩的错误行为。、指责容易引发冲突，引起纠纷。、真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。、如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。1、阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）、李华说：“忍一忍吧”！（2）、小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）、班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。（11分）、控制情绪保持冷静。、交换意见讲清道理。、换位思考理解他人。、商议办法和谐相处、请人调节解决冲突2、自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？（12分）要保持冷静，不要害怕；、观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人求助；、可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。3、小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？（12分）谢谢观赏第四课买东西的学问买东西的学问 20212021部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 期末复习课件期末复习课件 购物学问多，我们在购物时一定要擦亮购物学问多，我们在购物时一定要擦亮双眼，货比三家。坚信双眼，货比三家。坚信“天上不会掉馅饼天上不会掉馅饼”，优惠太大必定有陷阱，因为谁也不会做亏本优惠太大必定有陷阱，因为谁也不会做亏本的买卖。这样就不容易上当受骗。的买卖。这样就不容易上当受骗。课本主旨回顾请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题p填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点厂名厂址 使用说明 生产日期生产日期和保质期索要发票培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者有维权意识，维护自身合法权益发票正规商品的外包装一般都有（）、（）、（）等内容。购买食品时，要记得看（）和（），尽量购买绿色、天然的产品。购买物品，接受服务时，一定要（）。购物时需要（）。当自己的权益受到侵犯，我们要（）。（）是国家管理财政、征收税款的重要工具。1、厂名厂址 使用说明 生产日期2、发票 发票3、购物习惯 消费者 行为规范 社会道德4、权益 维权 合法权益5、协商 协商 工商6、侮辱 诽谤 身体1、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。2、【中华人民共和国消费者权益保护法】规定，消费者有权索要_，因此，购买商品、接受劳务时一定要索要_。3、我们在购物时需要培养良好的_,做一个文明的_。这既是必要的_,也是_的基本要求。4、在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己_的行为，我们要有_意识，维护自身_。5、我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家_解决，_未果可以向消费者协会或_管理部门投诉。6、经营者不得对消费者进行_、_，不得搜查消费者的_。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题p判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.2.3.4.5.买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（）商家说不要发票给你算便宜点。（）商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。（）小明买东西时要拆包装 看了再决定买不买。（）商家对东东说，不报销的东西可以不开发票。（）1、2、3、4、5、1、班内组织活动，小明购买了没有生产日期的小食品。（）2、在网上购物时，我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。（）3、小丽在购买水果时，用手乱捏。（）4、在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（）5、学会协商与投诉，维权意识不能少。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题p做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点BCBCAu消费者协会投诉电话（）A.12345 B.12315 C.12580新买的水彩笔没水了，你应该（）自认倒霉 B.买新的 C.要求超市退换u下列哪些购物行为是文明的（）买水果时用手乱捏 B.轻拿轻放 C.试用多个商品不放回原位网购时不应该（）货比三家 B.参考顾客评价 C.哪个最便宜就买哪个u 规定，消费者有权索要发票。A、消费者权益保护法 B.预防未成年人犯罪法 C.知识产权法1、C 2、C 3、C 4、Au对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的（）A、要参考销售量B、要参考顾客评价C、不管质量如何，只要便宜就可以买u在购物选择商品时，下面哪种方法正确（）A、试用多个商品不放回原处B、随意拆除商品包装C、在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放u小明在商场购物结账时，店家强行要搜查小明的书包，小明应该怎么做？()A、算了，让他看看也没什么，咱们身正不怕影子斜B、和他们吵架。C、向消费者协会或工商部门投诉，维护自己的合法权益u要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（）A、哎，拿两个文具盒给我看看B、大叔，请您帮我拿个文具盒吧C、谢谢您，大叔。1、C 2、C 3、C 4、A请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题p一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点u要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。u购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。u商家无权搜查。因为中华人民共和国消费者权益保护法第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。u购买商品时，要注意产品有无哪些内容？u购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？u商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？答：、购买食品时，看生产日期和保质期。、购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。、购物时一定选择正规厂家的产品。2、答：发票是消费者更换产品、保修产品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。u为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？u在购买商品时，消费者有权索要发票，简要介绍说明开具发票的意义？请同学们认真回忆课本知识，回答问题。辨析题p联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。（言之有理即可得分）小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？谢谢观赏第五课合理消费 20212021部编版四年级下册道德与法治部编版四年级下册道德与法治 期末复习课件购物学问多，我们在购物时一定要通过合理比较、自我克制等方法控制好自己的不合理欲望，学会做出正确的购物选择。课本主旨回顾请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题p填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点合理比较、自我克制学会克制 实际需求 不合理量入为出精打细算，量入为出 把生活安排得井井有条，有滋有味通过（）等方法，学会做出正确的购物选择。学会克制，根据（）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。当我们的愿望（），父母会拒绝。有计划的消费是（）。合理开支既要（），又要（）。1、吸引力 东西2、具体情况3、比较 克制4、合理 条件5、省钱 量入为出 井井有条 明智6、生活经验 智慧1、生活中有许多商品对我们具有_，每个人都会有自己想要的_。2、当我们提出一些要求时，父母会根据_做出决定。3、通过合理_、自我_等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。4、学会克制，根据实际需求_消费，是拥有健康生活的重要_。5、合理开支并不意味着要一味_，我们既要精打细算_，又要把生活安排得_、有滋有味。这才是最_的做法。6、“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从_总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的_。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题p判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点 同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（）生活中不攀比，不赶时髦。（）无论何时都该注意节约，合理消费。（）合理开支意味着一味省钱。（）过度消费就是入不敷出。（）1、2、3、4、5、6、1、我的同桌买了一双名牌旅游鞋，我也一定要买。（）2、我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（）3、过度消费会浪费资源，入不敷出。（）4、消费习惯一旦形成，短期内是不可逆转的。（）5、父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（）6、买东西不知节制，超过预算。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题p做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点BAAC下列哪个要求属于合理要求（）价格过于昂贵 B.有利于我们健康成长 C.增加家庭经济负担当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（）理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买合理消费应该（）量入为出有计划 B.不知节制 C.不知约束合理开支要求（）过度消费 B.一味省钱 C.精打细算，量入为出CCCA1、下列属于合理要求的是（）A、买生活必需品B、价格过于昂贵的名牌产品C、游戏机2、有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（）A、哭闹，让父母妥协B、找爷爷奶奶去要钱C、和父母协商，找到可以替代的东西3、下列现象属于合理消费的是()A、根据实际需要采购日常用品B、去饭店就餐不加节制，随意点菜C、喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱4、下列行为错误的是（）A、我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B、小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C、小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题p一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点（1）、不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）、言之有理即可得分（答案不唯一）。（3）、当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。1、几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”（15分）问：（1）、你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）、你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）、当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？我的午餐计划表1._花费_元2._花费_元3._花费_元4._花费_元5._花费_元我这样安排的理由：_。我还想准备的食品是_.2、学校组织春游，同学们需要自备午餐，请你计划一下你的开支，安排一顿既经济又有营养的午餐（15分）（1）言之有理即可得分（答案不唯一）（2）注意说明理由时要从营养、花费、便利等方面说明。（3）言之有理即可得分（答案不唯一）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。辨析题p联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。最明智的做法是精打细算、量入为出。怎样做到有计划的消费量入为出？合理开支最明智的做法是什么？谢谢观赏第六课有多少浪费可以避免 20212021部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 同学们，我们要推己及人，互相提醒，成为“勤俭节约”的传播者。“由简入奢易，由奢入俭难”监督身边人，及时制止浪费行为。更要自觉抵制“浪费文化”的不良影响，大力弘扬艰苦奋斗精神，培育崇朴尚俭风气。课本主旨回顾请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题p填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点浪费行为节约粮食勤俭节约 勤俭节约从自身做起，从小事做起电、纸、文具、水等（）是对劳动者劳动成果的不尊重。（）是习惯，更是美德。（）是中华民族的传统美德，我们要养（）的好习惯。形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（）。“我”浪费过粮食、（）、（）、（）等。1、浪费2、劳动成果3、习惯 美德 自身 小事 勤俭节约4、频繁 细微5、想法 6、传统美德 勤俭节约7、三分之一1、我们在享用餐桌上的美食时，也可能产生_。2、浪费行为是对劳动者_的不尊重。3、节约粮食是_，更是_，大家都从_做起，从_做起，为形成_的良好社会风尚作出自己的努力。4、除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费，因为其_和_，我们根本没有觉察。5、很多浪费行为是我们错误的_导致的。6、勤俭节约是中华民族的_，我们要养成_的好习惯。7、当前供人类食用的食物多达_被浪费。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题p判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点 不爱吃的食物扔掉。（）吃不完的饭菜打包带走。（）为了面子，点很多菜导致吃不完。（）东东认为稍微浪费一点没关系。（）小明认为自己花钱买的矿泉水，喝不完扔了，别人管不着。（）1、2、3、4、5、6、1、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（）2、浪费粮食不仅仅是粮食的浪费。（）3、我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（）4、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（）5、节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（）6、一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题p做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点ACCC1、下列属于浪费行为的是（）A、四三班同学都去上体育课了，但教室的电灯没有关B、在家里按需做菜，不挑食不剩饭菜C、保质期短的食品不要一次购买很多，以免吃不完过期2、下列属于节约行为的是（）A、一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了B、小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔C、小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花3、下列属于勤俭节约名言的是()A、知识决定命运B、三人行，必有我师焉C、静以修身，俭以养德4、下列属于正确想法的是（）A、稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B、这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系C、资源是有限的，我们应该节约请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题倒掉半瓶矿泉水是浪费;出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。言之有理即可得分（答案不唯一）1、浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费_是浪费;_是浪费_是浪费（请补充完整9分）（1）、我们小组调查的浪费现象是关于节约用水方面的。（2）、我们看到的现象：洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。（3）、这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。（4）、产生这些浪费行为的原因：责任心、节俭意识不强。（5）、关于 减少这些浪费，我们的建议：从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。言之有理即可得分（答案不唯一）2、各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（15分）（1）、我们小组调查的浪费现象是_方面的。（2）、我们看到的现象：_。（3）、这些浪费行为的危害：_。（4）、产生这些浪费行为的原因：_。（5）、关于 减少这些浪费，我们的建议：_。“取之有度，用之有节，则常足”的涵义是靠自然的力量生长之物是有定数的，人的力量创造之物也是有限度的。取用它们要有限度，使用它们要有节制，那么就时常能充足。3、简析“取之有度，用之有节，则常足”的涵义?(6分)p一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点请同学们认真回忆课本知识，回答问题。辨析题p联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点由俭入奢易，由奢入俭难 静以修身，俭以养德水是生命之源！新三年 旧三年，缝缝补补又三年。找一找写一写关于浪费与节俭的名言警句从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。谢谢观赏 20212021部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 第七课第七课我们的衣食之源 每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动!我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。同学们，在生活中，我们要明确“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”希望每一位孩子都能养成勤俭节约的好习惯。课本主旨回顾请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题p填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点1、当思来处不易 恒念物力维艰2、插秧 田间管理 收割3、畜牧业 林业 渔业1、生活中，我们要知道“一粥一饭，（）;半丝半缕，（）。”2、大米的生产过程：育秧_（）_（）_（）_碾米。3、我们国家是一个农业大国，农业的生产种类多样，有种植业，有（）、有（）、有（）等。4、中国农民丰收节 5、谷穗 6、农业 食物 原材料 7、农业4、自2018年起，我国将每年秋分日定为：“（）”。这个是为农民设计的节日。5、中国是一个农业大国，养活着14亿多人口！粮食生产是我们国家的大事情，我 们中国的国徽上还有（），寓意希望农民能够年年五谷丰登，丰衣足食。6、我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（）。农业为我们提供（），为工业生产提供（）。7、（）是我们的衣食之源。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题p判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点对对错错对1、我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（）2、我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。（）3、全国人民都奔小康了，可以不要农业了。（）4、东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。（）5、我国设立农民丰收节。提现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题p做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点CCB1我国是一个（）。A渔业大国 B.畜牧业大国 C农业大国 D.林业大国2大米种植过程是（）。插秧 育秧 碾米 田间管理 收割A B.C D.3（）的行为是不尊重劳动者的表现。A不乱扔果皮纸屑 B.随地吐痰 C珍惜粮食 D.及时感谢服务人员提供的帮助请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题p一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点1、意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。第一问：略第二问:好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？种植业：玉米 西瓜 大米 白菜畜牧业：牛奶 牛肉 鸡蛋林业：木头渔业：白鱼 螃蟹根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米 木头 牛奶 白鱼 螃蟹 牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。辨析题p联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。小明妈妈那样说是对清洁工人的极大不尊重。小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？谢谢观赏 20212021部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 第八课第八课这些东西从哪里来这些东西从哪里来生活用品，是普通人日常使用的物品，生活必需品，即是家庭用品，家居食物、家庭用具及家庭电器等。除了农业产品，生活用品中的工业制品也是我们进行生活必不可少的物品，比如：洗面奶或香皂、面霜、洗衣粉（肥皂）、洗发水、凳子、桌子、台灯、床、被子、褥子、床单、枕头、水杯、卫生纸、鞋刷、脸盆或水桶、扫把、拖把、牙膏、毛巾、垃圾桶（垃圾袋）、碗、筷子、勺子、洗洁精、抹布在我们的生活中发挥着不可替代的作用课本主旨回顾在生活中，工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。希望每一位孩子都能深埋理想，并在未来努力实现！请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题p填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点1、设计样式 制作 检验包装2、中国制造3、中国高铁 神舟系列飞船 天眼等1、一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（）挑选材料（）组合装饰（）出厂销售。2、Made in China 翻译为中文是（）3、在世界上有影响的“中国创造”有：（）、（）（）.过去现在带来了哪些舒适和便利洗衣盆搓衣板 洗衣机 爬楼梯电梯 蒲扇空调 到邮局寄信 过去现在带来了哪些舒适和便利洗衣盆搓衣板洗衣机节省了劳力，节省了劳动时间爬楼梯电梯减轻上楼的体力劳动蒲扇空调生活变得更加舒适到邮局寄信手机电脑各种社交平台更加快捷，随时随地交流2、填表请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题p判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点对错对对对1、暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国很了不起。（）2、中国高铁是“中国制造”，很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。（）3、神州系列都是“中国创造”。（）4、我们的生活离不开各种各样的生活用品。（）5、洗衣机、空调的诞生，使我们的生活更加方便、舒适。（）错错错对对6.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（）7我们的生活用品都是农业生产提供的。()8脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（）9泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。（）10我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题p做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点CCB1我国是一个（）。A渔业大国 B.畜牧业大国 C农业大国 D.林业大国2大米种植过程是（）。插秧 育秧 碾米 田间管理 收割A B.C D.3（）的行为是不尊重劳动者的表现。A不乱扔果皮纸屑 B.随地吐痰 C珍惜粮食 D.及时感谢服务人员提供的帮助请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。中国创造有：高铁 、神舟系列飞船 、“天眼”、大飞机C919等。感受：厉害了，我的国！中国终于从中国制造走向了中国创造！创新是一个国家和民族进步的灵魂。请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？言之有理即可从人们的生活需要出发，想想你可以改善和发明什么产品？p一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点请同学们认真回忆课本知识，回答问题。辨析题p联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。小明妈妈那样说是对清洁工人的极大不尊重。小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？谢谢观赏 2021202120212021部编部编部编部编版四年级下版四年级下版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治册道德与法治册道德与法治 第九课第九课第九课第九课生生活活离离不不开开他他们们 “雁过留声、人过留名”，但在这个世界上，又有多少人被人们所了解，被人们所记住呢?这个社会是多元的，不单单是靠伟人组成的。在我们身边还有许多普通人，如果伟人是金字塔的塔尖，他们则是牢牢托起塔尖的塔身和地基。没有这些绿叶的衬托，红花怎会显出娇艳和美丽?所以，尊敬身边的普通劳动人民，是我们做人的基本准则。课本主旨回顾 生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明！我们的世界离不开各行各业的劳动者，每一位劳动者都有其职责，大家各尽所能，为我们服务。他们都是平等的，我们应该尊重每一位劳动者及其劳动成果。各行各业的劳动者的