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类型《口语交际:请你帮个忙》示范课教学课件(部编人教版小学一年级语文下册).pptx

  • 上传人(卖家):梅子6936
  • 文档编号:7503402
  • 上传时间:2024-02-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:5.72MB
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    1、口语口语交际:交际:请你帮个请你帮个忙忙第三单元第三单元联系课文,引发思考,唤醒交际需要联系课文,引发思考,唤醒交际需要小公鸡和小鸭子互相帮助联系课文,引发思考,唤醒交际需要联系课文,引发思考,唤醒交际需要创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助 喂,到附近喂,到附近的书店怎么走?的书店怎么走?真是真是没礼貌!没礼貌!创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助礼貌儿歌礼貌儿歌 向人问好要微笑 看到师长说“您好您好”见到同学说“你好你好”向人询问说“请问请问”创设情境,示范交际,礼貌寻求

    2、帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助书店书店一直往前走一直往前走往左一拐往左一拐创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助我能我能 吗?吗?请你请你 好吗?好吗?可以吗?可以吗?创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助接受帮助说接受帮助说“谢谢谢谢”,给予帮助给予帮助“不客气不客气”。创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助奶奶奶奶爷爷爷爷阿姨阿姨大哥哥大哥哥大姐姐大姐姐创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助我能 吗?请你 好吗?可以吗?在在他人给予帮助后,要真诚对他人给予帮助后,要真诚对帮助者表示

    3、感谢,可以说:帮助者表示感谢,可以说:谢谢你!谢谢你!太太感谢你了,我又可以感谢你了,我又可以 !因为因为你的帮助,我你的帮助,我 。谢谢!谢谢!创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助说一说说一说 演一演演一演创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助做作业时有疑问做作业时有疑问 妹妹摔伤了妹妹摔伤了 创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助创设情境,示范交际,礼貌寻求帮助需要帮助需要帮助实践活动实践活动 1 1.做一做做一做。(1)在学校里,向老师、同学寻求一次帮助;(2)在家里,向长辈寻求一次帮助。实践活动实践活动 2 2.想一想。想一想。(1)平时

    4、生活中,哪些忙可以帮,哪些忙不可以帮。(2)同学们,在生活中,麻烦和困难不可避免,你一定请别人帮过忙,说出来我们一起分享吧!总结总结 1 1.通过这节课的学习,知道遇到麻烦或通过这节课的学习,知道遇到麻烦或困困难要难要学会请人帮忙。学会请人帮忙。2 2.通过这节课的学习,知道请人帮忙要有通过这节课的学习,知道请人帮忙要有礼貌,说清楚,给人帮忙要爽快,要热情,帮礼貌,说清楚,给人帮忙要爽快,要热情,帮不了时要委婉拒绝,不能帮的坚决不要帮。不了时要委婉拒绝,不能帮的坚决不要帮。总结总结 有困难,请人帮,见面微笑挂脸上,礼貌用语不能忘,言语自然又大方,清楚明白把事讲。我帮人,莫记上。人帮我,永不忘。敬请各位老师提出宝贵意见!

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