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1、开学第一课素材集结：精彩看点开学第一课素材集结：精彩看点+观后感写作指南及范文观后感写作指南及范文+8 大金句大金句+13 年主题总结年主题总结 精彩看点 钟南山：人的命是最重要的人权！ 8 月 11 日，新时代领路人授予 84 岁的钟南山院士“共和国勋章” ，表彰他在抗击新冠肺炎疫情斗争中做出的杰出贡献。在 2020 年开学第一课的课堂上，钟南山结 合个人成长经历和真实感悟，讲述自己在战火中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出，以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事，激励年轻一代热爱生 命、敢于担当。 “1 月 23 日上午 10 点，武汉关闭了离汉通道，这座英雄的城市，经历了整

2、整 76 天、1814 个小时的封锁，换来了让中国至少减少感染 70 万人。这就是我们的国家，首 先抓住人的生命是第一宝贵的。 ”节目中，钟南山掷地有声地说道： “人的命是最重要的人权！我们保住了这么多人的命，这是我们最大人权的表现！ ” 来自湖北的王睿同学， 通过云课堂连线的方式向钟南山表达了致敬， 并立志要成为一名向他一样有担当的医生， 而钟南山也在节目中向他表达了鼓舞和期许。 他表示 “中 国的医生从来都是好样的，因为越到最艰苦、最困难的时候，就能看出一个医生的本色” ，希望以王睿为代表的年轻一代能够“敢医疗，敢实践，敢说话” 。8 月 24 日，王 睿收到了北京大学医学部的录取通知书，

3、成为了钟南山的大学校友，正式开启了自己的医学之路。 在全国 4.26 万名援鄂医务人员中， “80 后” “90 后”约占 7 成。节目中，北京大学国家援鄂医疗队“90 后”党员作为青年医护代表，展现老一辈医务工作者和年轻一代 医务工作者之间的医德传承和精神延续。 抗疫斗争期间， 他们通过书信向习近平总书记汇报自己的成长感悟和工作情况。 总书记在回信中肯定他们 “彰显了青春的蓬勃力量， 交出了合格答卷” ，并称赞“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！ ”钟南山听完他们的故事后，写下了“一个人也不能少”作为寄语，鞭策年轻一代要勇挑重担，在 国家需要时挺身而出。 精彩看点 张定宇：一定要为我们

4、的国家筑起一道生命的长城！ “他虽然身患渐冻症，但是他的背挺的笔直，挺起了万家灯火的希望！ ”课代表陈琪方在节目中这样介绍他。他叫张定宇，是“人民英雄”国家荣誉称号获得者、武汉 市金银潭医院院长，也是一个渐冻症患者。从武汉疫情阻击战打响的那一刻起，张定宇就拖着蹒跚的脚步，日夜奋战在一线。也正因如此，他被人们称为“铁人院长” 。他 的妻子同为医务人员，因感染新冠病毒，那时正在另一家医院接受隔离治疗。张定宇回忆起除夕之夜，当他准备跟妻子视频时，突然收到了紧急通知： “解放军 3 支医疗队， 陆海空 450 人组成的医疗队已经集结完毕，将搭乘军用飞机，3 小时后抵达武汉！ ”那一刻，张定宇用四个字形

5、容自己的心情： “神兵天降！ ”他在心中下定决心： “我一定要 为我们的病人，为我们的城市，为我们的国家筑起一道生命的长城！ ” 在开学第一课上，张定宇还分享了很多发生在疫情期间的动人故事，充分展现在党中央坚强领导下，全国人民同舟共济、守望相助的团结力量。当谈到生命的意义 时，身患渐冻症的张定宇以一种坚强乐观、不屈不挠的态度说： “生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。 ”他的“一堂课”让同是武汉人的撒贝宁哽咽，并与他紧紧 相拥。 武汉课堂的所在地曾经是武昌方舱医院，曾经是武汉市第三十九中学高三学生付巧治疗新冠肺炎的病房，同时也是她备战高考的教室。疫情期间，全国中小学生停课不 停学，坚守在

6、家学习，展现了良好精神风貌。付巧作为他们当中的一个代表，让人们看到了当代青少年学生积极乐观、追求上进的昂扬姿态。在这间“梦开始的教室”里， 付巧度过了难忘的十四个日夜，接收到了来自四面八方的关心和帮助，也遇到了许多特别的老师，深深体味到了全国人民互帮互助的温暖与感动。 精彩看点 毛青：我不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋！ 节目中，陆军军医大学第一附属医院感染病科主任、军队支援湖北医疗队专家毛青的出现，让张定宇的脸上绽放了笑容。两个人没有拥抱，也没有握手，而是笑着伸出 了胳膊互相击肘他们用抗击新冠肺炎疫情期间最常用的问候方式，表达着重逢的喜悦。谈到如何看待这次抗疫行动时，毛青说： “这不是逆行，

7、而是冲锋！ ” “武汉就是 我们应当奔赴的战场 ！ ” 从进驻金银潭医院、转战火神山医院到任务完成后撤离，在武汉的整整 84 天，中国人民解放军援鄂医疗队实现了“打胜仗、零感染” 的预定 目标。 精彩看点 张伯礼：我们中华民族是个英雄的民族，它是在磨难中成长起来的。 “人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学校长张伯礼院士为大家讲述中华民族几千年来与疫情抗争的历史。从甲骨文开始，中国历史上有文字记载的大规模 疫病流行有大约三百多次。中华民族本着对生命健康的坚守，在一次次的磨难中迎难而上，努力探索着应对疫情的办法。早在汉书中就有记载： “民疾疫者，舍空邸第， 为置医药” ，提出了“隔离”是防

8、疫的重要举措。在今年的抗击新冠肺炎疫情的过程中，我们能够建设性地使用方舱医院这一策略，快速有效的控制住疫情，也正是由于几 千年来祖先们与疫病抗争的经验积累和不断的科学探索。正如张伯礼在节目中所说： “我们中华民族是个英雄的民族，它是在磨难中成长起来的。 ” 精彩看点 陈薇：除了胜利，别无选择！ “疫苗”是战胜疫情的终极武器，也是最有效的科学手段之一。目前，军事科学院军事医学研究院生物工程研究所所长陈薇院士带领团队研制的新冠疫苗已经进入三期 国际临床试验阶段，并于 8 月 11 日获得国内首个新冠疫苗专利。陈薇院士是“人民英雄”国家荣誉称号获得者，节目中，她分享关于疫苗诞生的故事和知识，以及她与

9、团 队在前线与病毒作战的经历。 第一批疫苗在生产线下线的那一天， 正好是陈薇的生日， 在收到上级领导们发来的生日祝福信息后， 她回复了八个字： “除了胜利， 别无选择！ ” 精彩看点 张文宏：健康成长，比成绩更重要。 8 月 19 日，第十二届“中国医师奖”名单正式公布，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏医生榜上有名。金句频出的他，总是能用通俗易懂的语言为大众进行防 疫知识普及，深受网友欢迎。在开学第一课的课堂上，张文宏用生动可感的语言，结合简洁直观的动画，为全国中小学生送上了既科学又实用的十大“少年儿童卫生健 康宝典” ，从日常生活的点点滴滴向孩子们强调公共卫生意识的重要性。其中针对“洗手

10、” ，张文宏医生明确提出要“洗手超过二十秒” ，并风趣地解释道： “当你唱祝你生 日快乐这首歌两次，基本上就达到二十秒的水平了。 ”除此之外，张文宏从睡眠、饮食、运动等方面给孩子们提出了具体的建议。这也是开学第一课给孩子们送上的 宝贵的开学礼物，希望孩子们认识到身体健康永远是第一位的，就像张文宏最后强调的一样： “健康成长，比成绩更重要” 。 精彩看点 吴尊友：大数据为我们及时防控疫情提供了非常重要的新技术。 中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在开学第一课的课堂上，将着重讲述北京的疫情防控。他提到“西城大爷”在这次的疫情防控中发挥了很重要的作用。病人 通过回忆 14 天内去过的 23 个地方，

11、为疾控人员根据提供了有效数据。他们通过采集环境标本，在 24 小时内就锁定了病毒源头所在地为新发地市场。同时，吴尊友还告诉 同学们，健康宝、大数据应用为我们及时防控疫情提供了非常重要的新技术，为安全生产、复工复学提供了科技的保障。 精彩看点 谢军：仰望星空，北斗璀璨。脚踏实地，行稳致远。 在我们肉眼看不到的遥远太空，国之重器“北斗”也在为战“疫”行动保驾护航。7 月 31 日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，意味着中国成为世界上第三个独 立拥有全球卫星导航系统的国家。疫情期间，在武汉火神山、雷神山医院建设中，北斗高精度定位设备火速驰援，确保工地大部分放线测量一次完成，实现高精度定位、精 确标

12、绘，向世界展示实现了“十天建成一所医院”壮举的“中国力量” 。 “仰望星空，北斗璀璨。脚踏实地，行稳致远。 ”航天科技集团五院北斗三号工程副总设计师、北斗 三号导航卫星首席总设计师谢军，现身开学第一课课堂，讲述北斗在新冠疫情防控期间和日常生活中发挥的重要作用，激励同学们为中华之崛起而读书。 开学第一课 观后感写作指南及范文 观后感写作指南 看完开学第一课 ，各位同学是不是要写观后感？那么该如何写呢？写作指南来了 观后感，即观看完电视、电影等作品之后的感想、感悟、启发。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的 基础上发感想。简单来说，观后感就是观

13、赏过后的感触。 观后感， “观”是基础，重点是“感” 。所谓“感” ，可以是从作品中领悟出来的道理，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心。 写观后感，重在写“感” ：不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却 很少。写观后感应以“感”为主，从文字上看， “感”的内容应占全部内容的一半以上。 写观后感，离不开“观” ：有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想。要让“观”和“感” 相吻合，文中适当引用影片内容，是为“感”服

14、务的。 写观后感，要联系实际：要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 第一部分：时间+事件+核心感受 可简单记叙你在什么时间观看了什么节目，节目主题、形式是什么，你观看后心情如何，用一句话概况最深刻的感受是什么。 第二部分：简要概括节目主要内容 简单叙述开学第一课的主要内容，节目分为几个篇章，有哪些节目形式。几句话即可，切忌将观的内容写得很长。 第三部分：选取你印象最深刻的内容进行描写和议论 用相对比较浓重的笔墨描写的给你留下印象深刻的一两个情节，可以借助讲述人的语言进行具体的描写，注意写出你当时看到这些故事情节时

15、的心情。紧接着，你要结 合生活实际发表你的评价、感想。在结尾扣题，最好可以升华一下主题。 做到以上几点，一篇观后感基本就写出来了。当然，这只是一个参考，不一定按照固定模式来写作，可以根据自己的情况来调整，详略得当就好！以下是两篇参考文章： 参考范文参考范文 1 2020 年是我们学生生涯以来，最为特殊的一个年份，因为新冠疫情的原因，我们的生活受到了非常大的影响，不仅出行需要随时佩戴口罩在个人卫生上更是明显的得 到提升，时间飞速，转眼已到九月，如今的疫情已经得到控制，新一年的开学第一课正式播出，而今年的主题： “少年强，中国强。 ”更是让我们感受到抗疫过程中，都 经历了什么！ 2020 年来说，

16、这个数字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云，笼罩着中华大地，突然间，天空黯淡，世界阴冷。然而我们伟大的祖国 有着一群团结友爱、不怕艰难的人民，他们坚守着“一方有难，八方支援”的美德，盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。万众支援，勇做战“疫”的“守护者” 。我们的祖 国在危难之际，有一群无私奉献的人，他们尽己所有捐贈着医疗物资。 在灾难面前，他们都是大美之人，都是敢于为国家奉献的人，他们是最美的战“疫” “守护者” ，我们这个充满与力量的国家，在战“疫”面前，大家精诚团结，万众一 心共抗战，众志成城战疫情，用无私无畏的“大爱”续写着中国故事。 他们是中国的英雄，是我们的学习

17、榜样，在病毒面前默默为我们贡献甚至是付出生命的人，他们也是可爱的人，不管怎么样，就算疫情再怎么无情，而他们总是给我们 温情，这份勇气是我们的都要学习的。因此在很多时候，我都在想，我们学习是为了什么?是为在更多的时候，在有人需要帮助的时候，我们可能尽自己所能，去帮助他们， 就好像这次疫情一样，如果没有足够的知识，怎么保护自己，更别说去保护别人，也不会有中国的速度。这都是知识的力量。因此，我会以他们为榜样，学习他们的抗疫精 神，保护好自己，才能在将来做一个对国家、对社会有贡献的人。 参考范文参考范文 2 看了开学第一课 ，我感触很深。 也许， 有人会抱怨这个冬天的无趣； 也许， 有人会厌恶仅能待在

18、房间望向窗外的生活。 但， 这个冬天不太冷。 在无数个岗位上有无数个人为我们默默燃烧着自己的生命， 他们不只只为自己，不只只为家人，更多的是为了这个我们十四万万人共同深爱着的祖国，昨日，祖国为我们遮风挡雨，今日，轮到我们为祖国贡献自己的一份力量! 在这片 960 多万平方千米的土地上，有诸葛亮为祖国鞠躬尽瘁，有郑和为祖国远赴重洋，有黄继光为祖国捐躯赴国难。中华民族的爱国精神从未断绝!想想钟南山先生 84 岁高龄，心心念念的仍是在医院受苦的人民，我们又何来权利抱怨各地的封锁?我们应该做的是为在前线奋斗的同胞送上我们衷心的祝愿，她们，这些无私的白衣天使是 为了我们熬过了一个又一个难熬的夜。希望在即

19、将到来的春天，有更多的人为他们端上一杯热茶，时间，会永远记住他们的无私的奉献，正如那一句话所说： “也许你只是 这片土地上的一个1 ，中国却因为每一个1的奉献而伟大。 ” 在这场战“疫”中，有许多平凡人成为了英雄，我们也感受到了国际上的关爱。日本愿意以全国之力与中国共渡难关，俄罗斯也施以援手，还有许许多多的国家不暂停 与中国的交流。天佑华夏，我们在这场没有硝烟的战场上绝不会倒下! 也许你看见了医院中一个个医生忙碌的背影，注意到了他们因长期穿防护服而浑身勒痕;也许你看见了为医生们免费做饭的餐馆老板；看到了钟南山先生匆忙支援武汉 的身影。还有多少个平凡而伟大的“1”我们无法一一谈起，但我们总会抬起

20、我们的手，给他们送上一个大大的赞，在心中仔细描摹下他们令人感动的背影。不论时间如何 逝去，每一个战士的伟大都会被我们铭记。 开学第一课开学第一课 铿锵有力的铿锵有力的 8 大大 “金句”“金句” 01 在抗疫这一公共卫生事件面前，什么是最大的人权？人的命，是最重要的人权。我们保住了这么多人的命，这是我们最大人权的表现。 “共和国勋章”获得者 钟南山 02 当时我就下决心，我一定要为我们的病人，为我们的城市，为我们的国家筑起一道生命的长城。 “人民英雄”国家荣誉称号获得者 张定宇 03 我并不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋。 陆军军医大学第一附属医院感染病科主任 毛青 04 我们中华民族是个英雄

21、的民族，但是它是在磨难中成长起来的。 “人民英雄”国家荣誉称号获得者 张伯礼 05 疫情在哪里，我们实验室就在哪里。除了胜利，别无选择。 “人民英雄”国家荣誉称号获得者 陈薇 06 健康成长比成绩更重要，我们少年强则国强。 复旦大学附属华山医院感染科主任 张文宏 07 大数据的应用，为我们及时发现疫情，及时控制疫情，及时防范疫情，都提供了非常重要的新技术。 中国疾控中心流行病学首席专家 吴尊友 08 仰望星空，北斗璀璨。脚踏实地，行稳致远。 北斗三号导航卫星首席总设计师 谢军 开学第一课开学第一课 开学寄语开学寄语 01 祝愿同学们在新学期健康快乐成长，脚踏实地，学有所获，学有所成，距离梦想越

22、来越近。 “共和国勋章”获得者 钟南山 02 勇敢面对挑战，内心充满曙光，努力超越自我，激情点燃梦想，在知识的海洋里遨游，到达诗和远方。 “人民英雄”国家荣誉称号获得者 张定宇 03 开学了，新的学期， 开学第一课送给同学们五颗果实：扎实、充实、平实、丰实、真实，希望这一课能给大家鼓舞和启发。 陆军军医大学第一附属医院感染病科主任 毛青 04 开学之际，开启我们新一份精彩，祝愿同学们用自己的勤奋和智慧，不断超越自己，用青春作赋，好好学习，天天向上。 “人民英雄”国家荣誉称号获得者 张伯礼 05 新学期开启一份新精彩，勇敢面对挑战，内心充满阳光，努力超越自我，用激情追逐梦想。 “人民英雄”国家荣

23、誉称号获得者 陈薇 06 从知识中获得乐趣是无穷无尽的，愿同学们珍惜读书的大好年华，去追求真理，培养才思，内心充满希望与曙光。 复旦大学附属华山医院感染科主任 张文宏 07 新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的希望，站在新的地平线上，祝大家都能珍惜时间，努力拼搏来证明自己，超越自我。 中国疾控中心流行病学首席专家 吴尊友 08 希望同学们，在新学期享受学习，享受生活，收获知识，收获快乐，用智慧、坚持和勤奋，书写属于自己的青春篇章。 北斗三号导航卫星首席总设计师 谢军 开学第一课开学第一课 13 年主题总结年主题总结 每年一个不同的主题，是开学第一课的一大特点。2020 年，是

24、开学第一课开播的第 13 个年头，小编特别整理了历年主题，一起来看看吧！ 2008 首届开学第一课在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以“知识守护生命”为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。 2009 第二届开学第一课在新中国成立 60 周年背景下，以“我爱你，中国”为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。 2010 第三届开学第一课的主题是“我的梦，中国梦” ，节目分为“我的梦” 、 “坚持梦想” 、 “探索梦想” 、 “中国梦”4 个篇章。 2011 第四届开学第一课 ，以“幸福在哪里”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福” 。

25、 2012 第五届开学第一课 ，以“美在你身边”为主题，通过运动美、坚持美、梦想美和自然美向大家介绍身边美。 2013 第六届开学第一课 ，以“乘着梦想的翅膀”为主题。 2014 第七届开学第一课 ，以“父母教会我”为主题。 2015 第八届开学第一课 ，以“英雄不朽”为主题。正值中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利 70 周年，通过一个个英雄的故事，共同缅怀这段历史。 20162016 年是红军长征胜利 80 周年！第九届开学第一课的主题是“先辈的旗帜” ，围绕“长征精神” ，为同学们讲述红军长征路上的故事。 2017 2017 年第十届央视开学第一课的主题是“我的中华骄傲” 。中华骄傲，是文

26、化的骄傲，是民族的自信。这份骄傲和自信，深深镌刻在中华民族的记忆里，流淌在中 华文化的血脉中。 2018 2018 年是第十一届开学第一课 ，以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、 奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神， 在新的时代节点上，更好地向未来出发。 2019 2019 年第十二届开学第一课的主题是“五星红旗，我为你自豪” 。通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事，带领同学们见证伟大祖国的发展历程。 2020 今年是第十三届开学第一课 ，主题为“少年强，中国强” ，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。