2020推广普通话宣传周活动总结（4篇）.docx

1、2020 推广普通话宣传周活动总结（推广普通话宣传周活动总结（4 篇）篇）. 2020 推广普通话宣传周活动总结 第一篇： 9月14日至20日是第23全国推广普通话宣传周， 我校根据文件要求， 结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“同讲普通话，携手进 小康”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中 体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的 整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参 与意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下： 一、加强组织领导，营造推普氛围 为加强对第 23 届全国推普周活动的领导， 学校成立了推广普通话

2、宣传 领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。 本次活动分为如下几个阶段： (一)、9 月 14 日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作： 1、 学校在校园内张贴了推普周的宣传主题 “同讲普通话， 携手进小康” 等进行用心有效的宣传。 2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周 的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广 普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字， 使全校师生用心参与到推普周活动中。 3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。 组织全体教师认真学习了国家通用语言文字法 、 贵州省通用

3、语言 文字条例 、 贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知 (黔教语发 【2020】345 号)以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通 话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣 传大力推广普通的必要性、迫切性。 (二)、 9月15日班级制订推普活动计划， 列为班主任工作的一项资料， 不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。 (三)、9 月 16 日19 日各班开展推普活动。 (四)、9 月 20 日对本次推普工作全面分析，认真总结。 二、搭建推普平台，开展各种活动 1、 在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。 让学生办一期写规 范字，说普通话的主题

4、手抄报。 2、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡 议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进 行推普专题宣传教育活动。 3、 学校设立推普监督岗。 校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查， 提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。透过本次活动，力争在 校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围，使普通话、规范字成为 校园语言和校园用字。 4、利用综合实践活动课，开展“争当小导游介绍织金洞及织金大 峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规 范字的检查力度，每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况， 并做好记录，评选语言文字规范班。各班组

5、织学生在校园内外进行不 规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌 用语用字进行巡查。 5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普 通话”为主题的手抄报。 6、 在早读时集中安排朗读活动， 精选一些体现中华优秀文化传统的作 品，如三字经 、 弟子规 、 小学生主题学习丛书 、 小学生必背 古诗三百首等。 7、开展经典诵读和书法比赛活动。 三、师生动员，营造氛围 为了使我校第 23 届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。 在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员 推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义 教育。

6、其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普 倡议，号召全校师生用心说普通话、用规范字，使普通话成为校园语 言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做 出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和 教育， 广泛地普及了普通话知识， 充分调动了学生推普学普的用心性。 四、积累活动资料 做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资 料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达 标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在 教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执 行。教师在课堂教学、群众

7、活动中务必使用普通话，教师、学生在校 内务必使用普通话。 五、存在问题及措施 1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其 提高认识，激励其参与的用心性。 2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和 提高。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推 普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的用 心性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语 言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的 语言文字工作再上新台阶。 2020 推广普通话宣传周活动总结 第二篇： 九月 14 至 20 日我校的推广

8、普通话工作在多个层面、以多种形式进行 了推广和深化，现将活动情况总结如下： 一、具体措施 (一)健全组织，加强领导 1、成立推广普通话领导小组 学校成立了以校长为组长的推广普通话领导小组，建立了由校长、教 导主任、各班主任、语文教师组成的推普工作网络，使工作能够有序 开展，逐层深入。 2、制定实施方案，明确活动要求。 学校召开推广普通话工作专项会议，制定了推广普通话工作计划和实 施方案，明确提出：普通话为学校的常用语言，师生在教学、会议和 其他集体活动中必须使用普通话。 (二)广泛宣传，营造氛围 1、领导带头，会议宣传。活动开始，在全体教师会议上，学校便将推 广普通话计划传达给老师们， 学校领

9、导率先示范， 坚持无论大小会议， 领导干部都始终使用普通话。会议讲话的文字材料严格遵守语言文字 使用规范，以自己的模范行动带动广大师生。 2、国旗下讲话宣传。进行推广普通话方面的国旗下讲话，宣传推广普 通话的重要性。 3、教室板报宣传。在教室内由学生自主发挥，充分开发学生的创新潜 能，人人动口说普通话，人人动手制作书写规范的手抄报，并充分利 用黑板报进行班级特色宣传，并做好记录。 (三)安排活动，落实计划 为进一步把推广普通话工作落到实处，学校开展丰富多彩的推广普通 话专项活动，极大的激发了学生学习普通话，写好规范字的积极性， 增强了学习普通话的兴趣， 感悟到了创作的快乐， 拓展了学习的空间，

10、 培养了语言文字的实际应用能力 我校推广普通话工作取得了一定的成绩，达到了预定目标，较好提升 了师生的文明程度，文化修养，增强了学校的文化底蕴。 2020 推广普通话宣传周活动总结 第三篇： 一、指导思想： 九月的第三周是 23 届普通话宣传周， 按上级文件精神结合本校的实际 情况，推广普通话，推行规范字，进一步提高语言文字在校园的规范 程度。 二、活动安排： 通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好 普通话，个个写好规范字”的良好氛围。 (一)宣传动员，营造氛围 在学校大门、 教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画， 悬挂“说普通话， 写规范字，做文明人” 宣传

11、横幅，形成推广普通话、 促进语言文字规范化的良好氛围。 (二)多方式广泛宣传 (1)国旗下讲话 利用周一国旗下讲话时间向全校师生发出倡议。 (2)主题班会 各班开展一次 “普通话与我们携手， 文明语与时尚并肩” 的主题班会。 (3)黑板报 各班出一期以 “规范使用国家通用语言文字， 弘扬中华优秀文化传统” 为中心的黑板报，团委组织评比。 (三)做好系列活动 在本次推普周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动： (1)利用周一的升旗仪式， 由推普员作国旗下讲话， 向全体师生发出倡 议。 (2)利用教师例会，宣传党的语言文字工作政策，宣传国家通用语言 文字法 。 (3)班主任利用班会对学生进

12、行推普专题宣传教育活动。 (4)设立推普监督岗， 各班推普监督员随时进行巡查， 提醒师生说好普 通话，使学生自觉讲普通话。 (5)组织一次“普通话演讲比赛”活动。 2020 推广普通话宣传周活动总结 第四篇： 2020 年 9 月 14 日至 20 日是第 23 届全国推广普通话宣传周。 根据 教 育部等九部门关于开展第 23 届全国推广普通话的通知 精神， 我校围 绕“同讲普通话，携手进小康”这一主题，结合学校实际情况，大力 宣传，广泛动员，积极拓展活动方式，搭建活动平台，扎实开展了一 系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取 得了良好的效果。 一、强化组织保障，确保活动

13、推进有序 为确保我校推普周活动有序开展，党委教师工作部、人力资源部和校 团委联合安排部署，成立活动组委会负责活动的具体策划及开展。结 合学校具体情况， 制定了 电子科技大学 2020 年推广普通话宣传周活 动实施方案 ，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。 二、强化宣传，积极营造良好的推普氛围 为扩大推普周活动的知晓度，学校充分利用各种媒介广泛宣传。一是 悬挂宣传海报， 制作宣传桁架， 发放宣传单。 在校园内醒目处悬挂 “说 好普通话，迈向新时代” 宣传海报， 制作“说好普通话， 迈向新时代” 桁架摆放在食堂及学生宿舍区，发放各类宣传单，引起广大师生的重 视。二是发挥广播媒体宣传优势

14、。利用科大之声广播站开设“面向新 时代，推广普通话”节目播放，让推普活动响彻整个校园。三是通过 团支部广泛宣传。 将推普周活动部署到每个班级， 确保学生人人知晓， 广泛参与。四是广泛运用新媒体进行宣传。充分利用网站、微信公众 号等新媒体， 广泛宣传推普周相关知识及活动安排， 扩大活动影响力。 三、丰富载体，扎实开展推普周宣传活动 为确保推普周宣传活动的有效开展，学校丰富各类活动载体，以推送 广播节目，开展问卷调查、语音竞赛、有奖竞猜等方式，将宣传活动 搞得有声有色。 一是利用“科大之声”广播站开展节目推送。以“面向新时代，扩广 普通话”为主题，围绕普通话的历史、普通话和方言的和谐共处、如 何学

15、习普通话、 当今新时代为什么需要普通话四个方面制作专题节目， 从 9 月 11 日起，分时段在广播站播放，确保“先声夺人” 。同时，及 时推介一些学习普通话的网站 APP。 二是利用问卷星广泛开展调查问卷。从 9 月 14 日至 17 日，围绕“学 好普通话，方便你我他”开展问卷调查，共收回调查问卷 118 份。校 广播站及时整理问卷情况，撰写实事专题广播稿进行播放。 三是开展普通话知识竞赛。9 月 14 日至 18 日，通过各种宣传途径推 广，开展“推广普通话，责任你我他”普通话知识线上答题竞赛，共 有154人参与了答题活动。 9月16日， 举办了现场有奖问答决赛活动， 线上答题排名前 10

16、 的选手进入了决赛。 通过抢答环节和必答环节的比 拼， 最终角逐出前 3 名。 四是开展 “我爱普通话” 语音有奖竞赛活动。 9 月 10 日至 17 日，在 QQ 空间、微信公众号、微博上发布“我爱普通 话”语音有奖竞赛活动，98 名选手通过读绕口令、朗诵诗歌等形式积 极参与。为进一步扩大活动的吸引力，9 月 17 日至 21 日，活动组委 会将 98 名选手的音频作品推送到 “成电青年” 微信公众号进行投票活 动，共有 6000 余名师生参与投票活动，最终票选出前 20 名。通过相 关活动的开展，同学们在享受活动的过程中体会到普通的魅力，从而 让普通话更加深入心，在丰富了校园文化的同时也建立起良好的校园 语言环境。 推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全 国推普周领导小组办公室修订。中华人民共和国国家通用语言文字法 规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。语言是最重要的 交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中，大力推广、 积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往， 对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。