小学推广普通话活动总结.docx

1、小学推广普通话活动总结小学推广普通话活动总结. 小学推广普通话活动总结 金秋九月，丹桂飘香。在这酝酿着丰收、喜悦韵味的季节里。为了更 好地贯彻国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神，也为了更全 面地推进宣传力度，继续深入宣传国家通用语言文字法 ，进一步提 高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和 语言文字规范化工作不断深入，根据中心学校德育工作的安排，我校 认真抓好推普工作。普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和 国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的 水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通 话具有任何方言无法比拟的实用价值

2、，且因为普通话还具有任何方言 都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。推广 普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的 标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为 了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，有校长任组长，制 定措施，提高推普管理水平。将讲普通话列入考评，以此形成制度， 督促工作进程。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动：1、师 生人人讲普通话， 与家长协调统一， 从小培养孩子讲普通话的习惯。 2、 周四下午举行朗读比赛。3、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造 推普氛围。开展推广普通活动期间，学校领导班子更加重视，加大了

3、 推普的力度，采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本校的 普通话水平。1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。2、举办 朗读比赛，成绩记入个人考评。3、领导班子带头使用普通话，并接受 教师监督。4、校内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观 看后还发表了看法和感想。5、充分利用综合实践活动课程，各班组织 “找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并 与有关部门联系加以改正。6、发挥少先队组织的作用，学校组织“找 错字小队” ， 在推普周期间加大对全校师生说普通话、 写规范字的检查 力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言 文字规范班。7、成立

4、推普督导小组，要求教师必须做到：口语练习与 理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到 普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良 好氛围。经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话 说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使 用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自 我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育 教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作 由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推 普员。小学推广普通话活动总结 今年的推普周主题是：“大力推广

5、和规范使用国家通用语言文 字” 。 在 刚刚过去的 9 月 14 日到 9 月 20 日第十五届全国推普周期间， 我 们以此为指导， 大力宣传， 广泛动员， 开展了一系列丰富多彩的活 动， 使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种 影响 力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了 今后 更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：? 一、利用 星期一的升旗仪式， 开展倡议活动。 召集全体师生在升 旗台前集体倡 议： 1、 坚持课堂内与老师、 同学的交流使用普通话， 并能达到准确 流 利。 2、 课后与老师同学交流使用普通话， 形成良好的语言交际环境。 3、尽

6、量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围 内积 极主动推广普通话。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我 校特色活动主题： “说普通话， 写规范字， 做文明人。 ”“我是中国娃， 要说普通话。 ”横 幅的悬挂，增添了活动的气氛。 三、组织全校师 生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错 行动，对黑板报、 学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上 予以纠正，并把纠 错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错 字、不规范字的社 会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师 带动学生，学生带 动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校 园中学校旁边的商店等地

7、方的不规范字体无处遁 逃， 收到了不错的效 果。 四、周三的班会活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动 方 案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，以促进普通 话 宣传工作的深入开展。 五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校 园里充满了浓厚的推普 氛围。 通过这次推普活动的开展， 我校的语言 和文字都明显地规范起 来， 学生已经把普通话作为了校园的第一用语， 同时对全校的不规范 字做了一次清查。 六、强化训练学校小小广播 员，让小广播员在学生中产生积极的 模范带头作用。 通过开展第十 五届推普周宣传活动， 进一步增强了全校师生对语 言文字规范化工 作重要性的认识。 通过各种形式的教育和

8、宣传活动， 也有效提高了广 大师生使用普通话和规范字的能力和水平。 特别值得 一提的是，通 过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写 规范字”的良 好氛围， 这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十 分重要的作用。 推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全 国推普周领导小组办公室修订。中华人民共和国国家通用语言文字法 规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。语言是最重要的 交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中，大力推广、 积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往， 对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。