(生物)高中生物遗传学基本规律解题方法综述.pdf
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1、精品公众号:学起而飞 高中生物遗传学基本规律解题方法综述高中生物遗传学基本规律解题方法综述 一、仔细审题: 明确题中已知的和隐含的条件,不同的条件、现象适用不同规律: 1、基因的分离规律:A、只涉及一对相对性状; B、杂合体自交后代的性状分离比为 31;C 测交后代性状分离比为 11。 2、基因的自由组合规律: A、有两对(及以上)相对性状(两对等位基因在两对同源 染色体上) B、两对相对性状的杂合体自交后代的性状分离比为 9331 C 、两 对相对性状的测交后代性状分离比为 1111。 3、伴性遗传:A 已知基因在性染色体上 B、性状表现有别、传递有别 C 记住一 些常见的伴性遗传实例:红绿
2、色盲、血友病、果蝇眼色、钟摆型眼球震颤(X-显) 、佝 偻病(X-显)等。 二、掌握基本方法: 1、最基础的遗传图解必须掌握:一对等位基因的两个个体杂交的遗传图解(包括亲代、 产生配子、子代基因型、表现型、比例各项) 例:番茄的红果R,黄果 r,其可能的杂交方式共有以下六种,写遗传图解: P RR RR RR Rr RR rr Rr Rr Rr rr rr rr 注意:生物体细胞中染色体和基因都成对存在,配子中染色体和基因成单存在 一个事实必须记住:控制生物每一性状的成对基因都来自亲本,即一个来自父方,一 个来自母方。 2、关于配子种类及计算: A、一对纯合(或多对全部基因均纯合)的基因的个体
3、只产生一种类型的配子。 B、一对杂合基因的个体产生两种配子(Dd D、d)且产生二者的几率相等。 C、 n 对杂合基因产生 2n 种配子,配合分枝法,即可写出这 2n 种配子的基因。例: AaBBCc 产生 22=4 种配子:ABC、ABc、aBC、aBc 。 3、计算子代基因型种类、数目:后代基因类型数目等于亲代各对基因分别独立形成子 代基因类型数目的乘积(首先要知道:一对基因杂交,后代有几种子代基因型?例: AaCc aaCc 其子代基因型数目? Aaaa F 是 Aa 和 aa 共 2 种 参见二、1 CcCc F 是 CC、Cc、cc 共 3 种 参见二、1 答案=23=6 种 (请写
4、图解验 证) 4、计算表现型种类:子代表现型种类的数目等于亲代各对基因分别独立形成子代表现 型数目的乘积只问一对基因,如二 1类的杂交,任何条件下子代只有一种表 现型;则子代有多少基因型就有多少表现型例:bbDdBBDd,子代表现型=12=2 种 , bbDdCcBbDdCc ,子代表现型=222=8 种。 三、基因的分离规律(具体题目解法类型) 1、正推类型:已知亲代(基因型或纯种表现型)求子代(基因型、表现型等) ,只要 能正确写出遗传图解即可解决,熟练后可口答。 2、逆推类型:已知子代求亲代(基因型) ,分四步判断出显隐关系隐性表现型的 个体其基因型必为隐性纯合型(如 aa) ,而显性表
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