(化学)20个化学实验.pdf
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1、高中化学教材必考的高中化学教材必考的 2020 个实验个实验 实验一、配制一定物质的量浓度的溶液 1、主要仪器 固体溶解:托盘天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管, 溶液稀释:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 2、实验步骤 (1)计算: (2)称量:(保留一位小数) (3)溶解 (4)转移:待烧杯中溶液冷却至室温后转移 (5)洗涤 (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面离刻度线 12cm时,改用胶头滴管滴加 蒸馏水至凹液面最低点与刻度线在同一水平线上 (7)摇匀:盖好瓶塞,上下颠倒、摇匀 (8)装瓶贴标签:标签上注明药品的名称、浓度。 3、注意事项 容量瓶:只有一个刻度线,只能配制瓶上规定
2、容积的溶液,若配制 480 mL 溶液应用 500 mL 容量瓶。 写所用仪器时,容量瓶必须注明规格。 容量瓶使用之前必须查漏。 4、误差分析依据: 实验二、Fe(OH)3 胶体的制备 更多资源关注公众号:学起而飞 1、步骤:向沸水中加入 FeCl3的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。 操作要点 : 四步曲 : 先煮沸, 加入饱和的 FeCl3溶液, 再煮沸至红褐色, 停止加热 2、涉及的化学方程式:Fe3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H+强调之一是用等号,强调之二 是标明胶体而不是沉淀,强调之三是加热。 实验三、Fe(OH)2的制备 1、实验现象:白色沉淀立即转化灰绿色,最
3、后变成红褐色沉淀。 2、化学方程式为:Fe22OH=Fe(OH)24Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。 3、注意事项 : Fe(OH)2具有较强的还原性容易被氧化所用亚铁盐溶液必须是新制的,NaOH 溶液必须煮沸;胶头滴管须插入试管底部;往往在液面加一层油膜,如少量煤油、苯或 植物油等;或用改进装置如图所示。 实验四、焰色反应 1、步骤:洗烧蘸烧洗烧。 2、用品:铂丝或光洁无锈的铁丝、稀盐酸、样品。 3、注意事项:焰色反应是物理变化;Na,K 的焰色:黄色、紫色(透过蓝色的钴玻璃)。 实验五、钠的性质 1、取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的外皮。现象:在钠新切口
4、 处可以观察到银白色的金属光泽,切口处在空气中很快变暗(氧化成 Na2O)。 2、把一小块金属钠放在坩埚里加热。现象:钠先熔化成小球,然后燃烧,发出黄色火焰, 生成淡黄色的固体(生成 Na2O2)。 3、向盛有水的小烧杯中滴入几滴酚酞溶液,把一小块钠放入水中。现象 : 钠浮在水面上(密 度比水小),熔成小球(反应放热、钠的熔点低),小球四处游动,并有嘶嘶的响声(有气体产 更多资源关注公众号:学起而飞 生),溶液变为红色(生成碱性物质)。 4、把水滴入盛有少量 Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的 气体,该反应放出大量的热,同时产生 O2。 实验六:Na2CO3和 N
5、aHCO3的性质 实验七、铝箔在空气中加热 更多资源关注公众号:学起而飞 实验八、铝热反应 1、药品:氧化铁、铝粉、氯酸钾固体、镁条。 2、实验原理: 3、实验操作步骤:把少量干燥的氧化铁和适量的铝粉均匀混合后放在纸漏斗中,在混 合物上面加少量氯酸钾固体中,中间插一根用砂纸打磨过的镁条,点燃。 4、实验现象:立即剧烈反应,发出耀眼的光芒,产生大量的烟,纸漏斗被烧破,有红 热状态的液珠,落入蒸发皿内的细沙上,液珠冷却后变为黑色固体。 5、注意事项: 要用打磨净的镁条表面的氧化膜,否则难以点燃。 玻璃漏斗内的纸漏斗要厚一些,并用水润湿,以防损坏漏斗 蒸发皿要垫适量的细沙:一是防止蒸发皿炸裂,二是防
6、止熔融的液体溅出伤人。 铝粉与 FeO、Fe3O4、CuO、Cu2O、MnO2、Cr2O3等发生铝热反应。 实验九、氯气的实验室制法 更多资源关注公众号:学起而飞 1、原理: 2、装置分析: 如图、先通过饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,再通过浓硫酸除去水蒸气,然后用向上排空 气 法 收 集 氯 气 , 最 后 用 NaOH 溶 液 吸 收 尾 气 , 以 防 污 染 环 境 。 实验十、氨气的实验室制法 1、反应原理: 2、反应装置: 3、气体制备流程:原理发生装置除杂干燥收集验满尾气处理。 4、注意事项: 制备装置中试管口要略低于试管底,收集装置中导管应插入试管底部。 浓氨水(或浓铵盐溶液)溶
7、液滴到生石灰或烧碱中制氨气,或浓氨水直接加热也可制氨气。 不能使用 NH4Cl 和 NH4HCO3制备。 收集:向下排空气法(管口塞一团棉花,避免空气对流) 验满:将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝,说明氨气已收集满 ;将蘸 有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,出现大量白烟,则证明氨气已收集满。 干燥方法:碱石灰干燥(不能无水氯化钙)。 实验十一、喷泉实验 更多资源关注公众号:学起而飞 1、实验装置 2、实验原理:氨气极易溶于水;利用压强变化。 3、注意事项:氨气应充满;烧瓶应干燥;装置不得漏气。 4、实验拓展:NH3、HCl、HBr、HI、SO2等气体均能溶于水形成喷泉。CO2、H2S、Cl
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