教师节班会PPT.ppt

1、六年级教师节主题班会 欣赏歌曲：欣赏歌曲： 每当我走过老师的窗前 静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 “6月6日”教师节。 1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、 程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8月26日

2、”教师节。 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子 的诞辰8月26日为教师节。 “5月1日”教师节。 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会 共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。 “9月10日”教师节。 1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过 国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国 的教师节。 1986年9月10日， 为宣传教师节重 大而深远的意义， 原邮电部发行一 套“教师节”纪 念邮票，全套1 枚，面额8分。 关于教师节 秦始皇焚书坑儒秦始皇焚书坑儒,为此而落得个骂名千古为此而落得个骂名千古.可他尊敬老师的可他尊敬老师的 故事却鲜

3、为人知故事却鲜为人知.那是秦始皇统一中国那是秦始皇统一中国6年后年后,即公元前即公元前215 年的秋天年的秋天,他第四次出巡时发生的事他第四次出巡时发生的事.当时当时,秦始皇在文武群秦始皇在文武群 臣的护卫下臣的护卫下,乘着车辇乘着车辇,浩浩荡荡地从碣石向东北的仙岛前浩浩荡荡地从碣石向东北的仙岛前 进进.随着均匀的马蹄声随着均匀的马蹄声,秦始皇不觉沉入对往事的追忆中秦始皇不觉沉入对往事的追忆中:回回 想起自己幼年的老师想起自己幼年的老师,仿佛他就在眼前仿佛他就在眼前,虽说严厉虽说严厉,可令人钦可令人钦 敬难忘敬难忘.我嬴政能有今日我嬴政能有今日,其中也有他的一份功劳呢其中也有他的一份功劳呢.那

4、位威那位威 严的老人严的老人,第一次授课讲的就是舜爷赐给我们家的姓第一次授课讲的就是舜爷赐给我们家的姓.他先他先 分别讲了分别讲了亡亡,口口,月月,女女,凡凡,然后再合成一个然后再合成一个嬴嬴字字.第二天第二天 就要背写就要背写.老师老师,这字太难写了这字太难写了.什么什么 一个嬴字就难住了，一个嬴字就难住了， 将来秦国要你去治理将来秦国要你去治理,难事多着哩难事多着哩,能知难而不进吗能知难而不进吗 ？说说 着就举起了荆条棍着就举起了荆条棍可惜自己已多年没见过这位老师可惜自己已多年没见过这位老师, 听说他老人家已经去世了听说他老人家已经去世了.突然突然,车停了车停了.前卫奏道前卫奏道:仙岛离仙

5、岛离 此不远此不远,请万岁乘马请万岁乘马.于是于是,秦始皇换乘了心爱的大白马秦始皇换乘了心爱的大白马.过过 不多时不多时,便到了岛上便到了岛上.始皇环视渤海始皇环视渤海,胸襟万里胸襟万里,豪气昂然豪气昂然,更更 加思绪万千加思绪万千.待到他低头察看眼前待到他低头察看眼前,却忽然下马却忽然下马,撩衣跪拜起撩衣跪拜起 来来.随从的大臣们见此情景随从的大臣们见此情景,莫名其妙莫名其妙,也只好跟着参拜也只好跟着参拜.等等 皇帝站起身来皇帝站起身来,大臣李斯才问他为何参拜大臣李斯才问他为何参拜.秦始皇深情地秦始皇深情地 说说:众位卿家众位卿家,此岛所生荆条此岛所生荆条,正是朕幼年在邯郸时老师所正是朕幼年

6、在邯郸时老师所 用的荆条用的荆条,朕见荆条朕见荆条,如见恩师如见恩师,怎能不拜怎能不拜 。后来后来,人们就把人们就把 这个岛称为秦皇岛这个岛称为秦皇岛.传说岛上的荆条为秦始皇敬师的精神传说岛上的荆条为秦始皇敬师的精神 所感动所感动,皆垂首向下皆垂首向下,如叩头答谢状如叩头答谢状. 秦始皇拜荆条秦始皇拜荆条 汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣 是他的老师，后来他继位作了皇是他的老师，后来他继位作了皇 帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲 自到太常府去，让桓荣坐东面，自到太常府去，让桓荣坐东面， 设置几杖，像当年讲学一样，聆设置几杖，像当年讲学一样，聆 听

7、老师的指教。他还将朝中百官听老师的指教。他还将朝中百官 和桓荣教过的学生数百人召到太和桓荣教过的学生数百人召到太 常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生 病，明帝就派人专程慰问，甚至病，明帝就派人专程慰问，甚至 亲自登门看望，每次探望老师，亲自登门看望，每次探望老师， 明帝都是一进街口便下车步行前明帝都是一进街口便下车步行前 往，以表尊敬。进门后，往往拉往，以表尊敬。进门后，往往拉 着老师枯瘦的手，默默垂泪，良着老师枯瘦的手，默默垂泪，良 久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，久乃去。当朝皇帝对桓荣如此， 所以“诸候、将军、大夫问疾者，所以“诸候、将军、大夫问疾者， 不敢复乘车到门，皆

8、拜床下”。不敢复乘车到门，皆拜床下”。 桓荣去世时，明帝还换了衣服，桓荣去世时，明帝还换了衣服， 亲自临丧送葬，并将其子女作了亲自临丧送葬，并将其子女作了 妥善安排。妥善安排。 同学们，看完以上两则故事，你 有什么感想呢？ 你们觉得怎样做才能做到感恩老师呢？你们觉得怎样做才能做到感恩老师呢？ 教师是人类灵魂的工程师教师是人类灵魂的工程师 斯大林斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。李商隐李商隐 随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。李白李白 一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。-关汉卿关汉卿 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代

9、替的最有教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有 用的阳光。用的阳光。 乌申斯基乌申斯基 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍龚自珍 请各位同学讲出自己知道的有关老师的名言、 诗句、积极举手哦 声速 超级 2教师节知识抢答题：教师节知识抢答题： （1）、每年的几月几日是教师节？）、每年的几月几日是教师节？ （2）、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？）、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？ （3）、人们常把教师比作什么？（）、人们常把教师比作什么？（ (4) . 我国古代最大的风俗画是我国古代最大的风俗画是: A.韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图

10、 B.清明上河图清明上河图 C.女史箴图女史箴图 D.千里江山图千里江山图 (5) 天下第一书天下第一书兰亭集序是哪一位古代书法家的杰作兰亭集序是哪一位古代书法家的杰作? A.张旭张旭 B.王献之王献之 C.王羲之王羲之 D.张芝张芝 (6) 世界电影奖中最高奖项是世界电影奖中最高奖项是: A.金鸡奖金鸡奖 B.金犻奖金犻奖 C.奥斯卡金像奖奥斯卡金像奖 D.金球奖金球奖 (7) 名画蒙娜丽莎是谁的作品名画蒙娜丽莎是谁的作品? A.毕加索毕加索 B.鲁本斯鲁本斯 C.拉斐尔拉斐尔 D.达达 芬奇芬奇 (8) 联合国的总部设在哪一个地方联合国的总部设在哪一个地方? A.巴黎巴黎 B,纽约纽约 C

11、.伦敦伦敦 D.北京北京 (9) 中华人民共和国国歌的曲作者是中华人民共和国国歌的曲作者是: A.冼星海冼星海 B.聂耳聂耳 C.田汉田汉 D.郑律成郑律成 （9月月10日）日） （1985年，第二十七届）年，第二十七届） (B) 春蚕、蜡烛、园丁、工程师）春蚕、蜡烛、园丁、工程师） (C) (C) (D) (B) (B) 欣赏歌曲： 感恩的心感恩的心 感恩的心感谢有你 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自

12、己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜 向老师写一句祝福的话： The End 各年级必读这是一套（全国唯一）按年级规划编译的小 学生课外阅读名著（淘宝没有），让家长选择书目，学生阅读 书目，不再盲目，配套阅读规划手册和阅读训练手册 便于家长监督，老师检查（便于开展全班共读一本书），需要 咨询的家长、老师可以联系我（微信号：（微信号：13799363359李老师李老师 ） 备注：备注：1到到9年级都有，版面限制，没办法全部展示！年级都有，版面限制，没办法全部展示！