2024新苏教版三年级下册《科学》单元+期中+期末检测卷（含答案）（全册打包）.rar

试卷第 1 页，共 2 页苏教版三年级下册科学期中训练题（1-2 单元）苏教版三年级下册科学期中训练题（1-2 单元）一、填空题一、填空题1植物的_通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的_。2_表面可以直接吸收水分和养料。3芭蕉树生活在()。4沙漠里地表_，地下水位_；因此，仙人掌的根系_。5植物的_与其生长环境有着密切的关系。6我们吃的土豆是植物的()，我们吃的地瓜是植物的()，我们吃的西红柿是植物的()。A根 B茎 C果实 D种子7种子发芽需要()()和适宜的温度。8只有雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上，植物才有可能结出()。9植物通过（）繁殖后代。A果实B果皮C种子10一株完整的开花植物一般都有_、_、_、_、_、_六个部分。11花的主要部分是()和()。12研究动植物、微生物等有生命物体的科学家属于（）。二、选择题二、选择题13被称为“九死还魂草”的卷柏耐寒能力极强是因为（）。A有休眠本领B有发达的根系C叶子表面有不透水覆盖层14“桃之夭夭，灼灼其华”，鲜艳的桃花能利用_传粉。A风B昆虫C水流15树木落叶的原因分析不正确的一项是（）。A气温低B降水减少C风特大16形态不同的沙漠植物有（）的共同特征。A叶片大B耐旱力强C高大17下面关于黄瓜的花描述不正确的是（）。A黄瓜花既有雄花又有雌花试卷第 2 页，共 2 页B黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在一朵花上C黄花的雄蕊后面有一根未来的小黄瓜18西红柿适宜生长的环境是（）。A黑暗湿润B黑暗干燥C向阳湿润19和大叶黄杨不同，杨树适应冬天寒冷环境的方法是（）。A树叶表面覆盖比较厚的蜡质B三分之一左右树叶掉落C树叶全部落光，减少水分蒸发D树叶厚，表面光滑20西红柿是我们经常见到的蔬菜，我们吃的是西红柿的（）。A叶B种子C果实三、判断题三、判断题21植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。()22如果把幼苗的叶子都摘光，植物不能成活。()23杨树靠树叶表面的蜡质减少水分蒸发。()24水瓶树有着大大的“肚皮”，雪松的树叶呈针状。()25根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。()四、连线题四、连线题26连一连，我们吃的是植物的哪个部分？红萝卜 甘蔗 豌豆 黄花菜 花生花 果实 茎 根五、简答题五、简答题27植物常见的传粉方式有哪些？28说出几种生长在沙漠中的植物，并指出它们的共同特点。29如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能成活吗？30请写出植物传粉的三种方式。答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1 根 茎2青苔3热带沿海4 缺水 很深 发达5形态6 B A C7 水分 空气8果实9C10 根 茎 叶 花 果实 种子11 雄蕊 雌蕊12生物学家13A14B15C16B17C18C19C20C2122232425答案第 2 页，共 2 页2627自花传粉和异花传粉两种28生长在沙漠中的植物有仙人球、沙棘、骆驼刺、梭梭树、仙人掌、胡杨等。它们的共同特点是耐旱和根系发达。29不能成活。因为植物生长所需要的养料大部分是由叶子通过光合作用制造的，没有了叶子，植物无法进行光合作用，就会因为缺乏养料而无法成活。30昆虫传粉、风力传粉、自花传粉。试卷第 1 页，共 2 页苏教版三年级下册科学期末训练题苏教版三年级下册科学期末训练题一、填空题一、填空题1我们所生活的地区四季分明，不同季节天气情况也不一样，夏季经常会下()，冬季有时会下()。2东汉时期的()发明了造纸术，生产出了轻便且价廉的纸张。3在常见的材料中，有的直接来自大自然，如石料、()、()等，它们属于()材料；有的不是直接来自大自然，而是通过加工处理，如纸、()、()等，它们属于()材料。4使用雨量器时，要将雨量器_放置，待液面_后再读数。读数时，视线要与液面_。降雨量的单位是_。5科学分为不同的领域，不同领域的科学家研究的问题不同，但是他们都是在揭开自然界未知事物的秘密和规律，让科学为人类()。6_表面可以直接吸收水分和养料。7植物的传粉方式有()、()、()。8像荷花一样，水中的植物也需要()、()、()。9造纸的原料主要是_，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护资源，我们要注意节约用纸。10植物的_负责制造养料。11种子的萌发需要的条件是()、()、()，不需要()。12声音有高低强弱之分，声音的强弱叫作_，声音的高低叫作_。二、选择题二、选择题13冬天，（）的叶子不会落光。A杨树B梧桐树C大叶黄杨14企鹅适宜生活在下列哪种气候中（）。A雨林气候B草原气候C极地气候15一朵完全花的结构包括（）。A雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片B雄蕊、花瓣、萼片、花柱C雌蕊、花瓣、萼片、花丝D萼片、花瓣、雌蕊、柱头16下列材料属于天然材料的是（）。提示：请选出两个正确选项。A木材B玻璃C羊毛D纸试卷第 2 页，共 2 页17下列植物中，（）生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。A睡莲B杨树C卷柏18下列是通过翅膀的振动发声的是（）。A麻雀B蚊子C鸟19马鞍山市位于中国华东地区，安徽省东部、长江中下游。马鞍山的气候特征之一是（）。A四季如春B常年炎热C四季分明20西红柿适宜生长的环境是（）。A黑暗湿润B黑暗干燥C向阳湿润三、判断题三、判断题21自花传粉就自己给自己传粉，但需要风的帮忙。这个说法对吗？()22发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。()23青苔的根有吸收养料和水分的作用。()24为了防止海浪冲击，红树的主干一般会无限增长。()25我们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。()四、连线题四、连线题26连线题西红柿 茎叶甘薯 花菠菜 根花生 果实西兰花 种子五、简答题五、简答题27关于金属，你知道它的哪些共同性质和不同之处？（每个至少说出 3 点）28除了“提供食物”外，植物对人类还有哪些方面的贡献？（试举三例）29卷柏的耐旱本领对它的生存有什么意义？30植物常见的传粉方式有哪些？答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1 雨 雪2蔡伦3 羊毛 棉花 天然材料 玻璃 塑料 人造材料4 水平 稳定 持平 毫米5服务6青苔7 昆虫传粉 风力传粉 自花传粉8 适宜的温度 空气 阳光9木材10叶11 充足的水分 适宜的温度 空气 阳光12 音量 音调13C14C15A16AC17C18B19C20C2122232425答案第 2 页，共 2 页2627共同性质：有光泽 易导热 有延展性不同之处：硬度不同 轻重不同 价格不同28提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物等。29卷柏的耐旱本领可以使它适应环境改变，增加生存机会。30自花传粉和异花传粉两种试卷第 1 页，共 3 页苏教版三年级下册科学第一单元 植物的一生训练题苏教版三年级下册科学第一单元 植物的一生训练题一、填空题一、填空题1叶有()作用和()作用。2观察下图，茎和叶的变化是_，因为茎具有_作用。3植物的根、_、_分别负责_、_、制造养料，它们都属于植物的营养器官。4我们吃甘蔗的_。5凤仙花的根、茎、叶属于它的_器官。6植物的根通常生长在()，连接根和叶的部分是植物的()。7番茄的花朵枯萎后，在花瓣的后面长出绿色的_。8不同植物的果实中，()的数量、大小和形状是不同的。9根的作用有()、()。10玉米吃的是植物的_，大白菜吃的是植物的_，胡萝卜吃的是植物的_。11植物的叶子一般由叶片、()和()三部分组成。12连接根和叶的部分是植物的_，它承担着_养料的任务。二、选择题二、选择题13（）是风媒花的特点。A甜美的花蜜B花粉很小很轻C鲜艳的花瓣14人工辅助授粉的花是（）。A番茄B黄瓜C玉米15我们吃的属于下列根部分的是（）。A香蕉B菠菜C胡萝卜16要想种好番茄，下列做法中错误的是（）。A种子上面的土要盖得薄一些试卷第 2 页，共 3 页B给种子浇水的时候要适量C放种子的小坑要挖得深一些17下列植物中，通常靠昆虫传粉的是（）。A油菜B豌豆C丝瓜18黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上，下列哪朵是黄瓜的雌花？（）ABC19种子发芽需要适宜的温度，空气和（）。A养分B糖分C水分20南林交莲藕是临汾市曲沃县的地理标志农产品。清脆可口的莲藕属于植物的（）。A根B茎C叶三、判断题三、判断题21我们平时吃的藕是莲的茎。()试卷第 3 页，共 3 页22番茄的种子扁平呈卵圆形，表面有灰色茸毛。()23所有植物的种子都可以吃。()24果实由果皮和种子两部分组成。()25植物的每朵花都会结出果实。()四、连线题四、连线题26请将下列植物与传粉方式连接起来。油菜 风力传粉玉米 自花传粉豌豆 昆虫传粉五、简答题五、简答题27请举例说明生活中人们是怎样利用植物资源的？28如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能成活吗？29大多数植物的生长过程都包括哪几部分？30植物常见的传粉方式有哪些？答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1 光合 蒸腾2 都变红 输送水分的3 茎 叶 吸收 输送4茎5营养6 地下 茎7小果实8种子9 吸收水分 固定植株10 果实 叶子 根11 叶柄 托叶12 茎 运输13B14B15C16C17A18B19C20B21222324252627人类穿衣离不开棉花、蚕丝；饮食离不开粮食、水果、蔬菜；居住需要木材、涂料、油答案第 2 页，共 2 页漆；橡胶用来制作人们出行交通工具的轮胎。28不能成活。因为植物生长所需要的养料大部分是由叶子通过光合作用制造的，没有了叶子，植物无法进行光合作用，就会因为缺乏养料而无法成活。29大部分植物的生长过程一般是种子、发芽生根、出苗、长大、开花、结果。30自花传粉和异花传粉两种试卷第 1 页，共 3 页苏教版三年级下册科学第三单元声音的奥秘训练题苏教版三年级下册科学第三单元声音的奥秘训练题一、填空题一、填空题1上课铃响了，在校园不同_的同学都能听到铃声。2上课铃声响了，声音向着_传播。3你对着空瓶吹气会发出声音，这声音是由_产生的。4声音是由物体()产生的，振动停止。声音就()。敲击洒水的鼓面，水花飞溅，是由于鼓面产生()而引起的。5声音进入_后会引起鼓膜的振动。6鸟类的发声器官是_，哺乳类动物一般靠_的振动发声。7声音的_与用力的大小以及离发声物体的远近有关。8自然界各种声音都是由_产生的。9声音是由物体的_ 产生的，_是听起来让人感到不舒服的声音。10声音的强弱用()表示，声音的高低用()表示。11声音的传播需要介质，在学校我们听到的上课铃声，是靠()来传播的，此外()和()也能传播声音。12声音可以向_传播。二、选择题二、选择题13我们的听觉器官是（）。A耳朵B口腔C大脑14声音产生的根源是（）。A摩擦B空气C发声器D物体振动15敲小皮鼓时，改变用力大小，主要改变的是声音的（）。A音调B音色C音量16我们能听到远处汽车的喇叭声，是因为声音能在_中传播。A大地B风C空气17音量小表示声音（）。A强B弱C低18（）是影响声音高低的因素，（）是影响声音强弱的因素。A物体的长度；物体振动的幅度B物体振动的快慢；物体振动的幅度C物体振动的幅度；物体振动的快慢试卷第 2 页，共 3 页19声音的大小是由振动物体的（）决定的。A长短B粗细C振动幅度D松紧20蝙蝠的发声器官能够发出频率很高的（）。A超声波B辐射C无线电波三、判断题三、判断题21声音是向各个方向传播的。()22敲击水量不等的瓶子会发出音调高低不同的声。()23人说话的声音不需要物体的振动。()24一些昆虫是通过翅膀的摩擦或振动发声的。()25音量可以用来描述声音的强弱。()四、连线题四、连线题26连线翅膀振动 舌头与嘴唇摩擦 声带 鸣管五、简答题五、简答题27一组长短、粗细、材料相同的广口瓶，装入不同量的水，用小棒依次敲击，你会发现声音有什么不同？28汽车的喇叭声、装修时的结孔声、广场舞的音乐声这都是日常生活中的噪音，像这种噪音会让人烦躁，睡眠差，更会引发耳鸣和听力下降等疾病。日常生活中你是怎样保护听力的，请你举出 3 个例子。29将一个发声的闹钟放入玻璃罩内，听一听声音，会听到什么？用抽气筒慢慢地抽出玻璃罩内的空气，再仔细聆听闹钟的声音，会听到什么？这说明了什么？30星期天，小明在家听他最喜欢的摇滚乐，你看他将音量调到最大，在客厅里，边听试卷第 3 页，共 3 页边随着节奏扭着身子突然，一阵猛烈的敲门声惊醒了沉醉在音乐中的小明，打开门一看，原来是楼上李奶奶，可是今天的李奶奶失去了原来慈祥和谐的样子，她满脸气愤，生气地指着客厅中的音响，说：“乱死了，快把它关掉！”小明一头雾水，不知道为什么李奶奶会生这么大的气。请你帮小明分析一下。答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1方位2四面八方3物体的振动4 振动 停止 振动5外耳道6 鸣管 声带7强弱8物体振动9 振动 噪声10 音量 音调11 空气 固体 液体12四面八方13A14D15C16C17B18B19C20A212223242526答案第 2 页，共 2 页27装水最少的瓶子，音调最高；装水最多的瓶子，音调最低。28远离噪音；不用尖锐的器具掏耳朵；遇到剧烈声响时，要及时用手捂住耳朵且闭嘴或张口。29会听到闹钟的声音；当抽气后，玻璃罩内的空气变得稀疏，声音减小，当变成真空时声音完全消失，因为真空无法传播声音。30 小明在家放摇滚乐，声音太大，影响了李奶奶的生活环境，造成噪声污染使人脾气暴躁，这才是李奶奶会生这么大的气原因。试卷第 1 页，共 2 页苏教版三年级下册科学第二单元 植物与环境训练题苏教版三年级下册科学第二单元 植物与环境训练题一、填空题一、填空题1植物的形态与其_有着密切的关系。2我们可以用_来观察仙人掌的茎和叶。3仙人掌的茎和芦荟的叶里含有大量_。4_表面可以直接吸收水分和养料。5热带草原一年中_和_分明的。6水生植物都有_、_和_等器官。7卷柏有着一种特殊本领是()。8大叶黄杨靠树叶表面的蜡质减少_蒸发，在寒冷的冬天，杨树靠_减少蒸发和养料消耗。9仙人柱适合生长在炎热、干旱的_中。10植物的形态特点与它的_有着密切联系。11水生植物的生长需要()、()、()。12在我们的周围，有一些树木四季常青，比如_，还有一些树木，每年都要落叶，比如_。二、选择题二、选择题13下列说法正确的是（）。A仙人掌的叶可以储存大量的水分B骆驼刺的根入土最深处可达 30 米C胡杨是生长在热带沿海地区的植物14生活在沙漠里的植物有（）。A睡莲B大叶黄杨C骆驼刺15有关大叶黄杨和杨树的描述错误的是（）。A大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑B杨树落叶后第二年春天还会发芽C大叶黄杨的叶子一年四季不落16下面属于挺水植物的是（）。A荷花B浮萍C金鱼藻17耐旱力极强，被称为九死还魂草的植物是（）。试卷第 2 页，共 2 页A芦荟B碗莲C卷柏18长在石头上的植物有（）。A青苔B水葫芦C金鱼藻D骆驼刺19下列植物中，能在石头上生长的是（）。A金鱼藻B芦苇C青苔20沙漠环境高温缺水，但这里并不是生命的禁区。以下属于沙漠植物的是（）。A青苔B睡莲C胡杨D香蒲三、判断题三、判断题21椰子适于生活在炎热、多雨、阳光充足的热带沿海地区。()22沙漠中植物的根系一般都比较发达。()23冬天来了，杨树用落叶的方式来适应寒冷的环境。()24芦荟可以在沙漠里生存是因为芦荟生长不需要水分。()25水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。()四、连线题四、连线题26请将下列植物与其生长的环境连接起来。雪松 沙漠椰树 石头青苔 高山胡杨 海边五、简答题五、简答题27怎样获取更多的种植番茄或黄瓜的知识？28卷柏的耐旱本领和仙人掌的耐旱本领有什么不同？29沙漠中生长的植物有哪些？（举出 5 例）30卷柏的耐旱本领对它的生存有什么意义？答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1生长环境2放大镜3水分4青苔5 干季 雨季6 根 茎 叶7耐旱力强8 水分 落叶9沙漠10生长环境11 水 阳光 空气12 大叶黄杨 杨树13B14C15C16A17C18A19C20C2122232425答案第 2 页，共 2 页2627通过观察、实验、调查、采访等获取第一手资料，借助电脑、书籍等获取第二手资料。28卷柏采用休眠的方法来耐旱，仙人掌采用减少水分蒸发的方法来耐旱。29仙人球、胡杨、仙人掌、梭梭树、沙棘、骆驼刺等。30卷柏的耐旱本领可以使它适应环境改变，增加生存机会。试卷第 1 页，共 3 页苏教版三年级下册科学第五单元 观测天气训练题苏教版三年级下册科学第五单元 观测天气训练题一、填空题一、填空题1()内的天气特征，叫作气候。2天气是指气温、()、()、降水量等气象要素。3流动的空气就是()。4()是测量雨量的专用器具，用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。5下雨的等级一般通过_小时内的降水量来确定。6气温是最重要的气象要素之一，通常用来_测量。7风吹来的方向叫作()，风的强度叫作()。8使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要()液体中，使用时不能使玻璃泡碰到容器的()和()。待温度计的()不再上升或下降是才能认读，并且视线与温度计()保持水平。9根据一个地方()小时降雨量的多少确定降雨量的等级。10降水过多易引发_，降水过少易导致_。11使用雨量器时，要将雨量器_放置，待液面_后再读数。读数时，视线要与液面_。降雨量的单位是_。12气候是指_、_、_、等气象要素在短时间内的综合状况。二、选择题二、选择题13下雨对人类生产、生活的好处有（）。补给水源 灌溉农田 净化空气 调节气温ABC14将天空看成一个圆，将其分成四等分，涂色部分表示云量。以下表示阴天的是（）。AB试卷第 2 页，共 3 页CD15下列不属于风对人类生产、生活的影响的是（）。A帆船航行B补给水源C风力发电16天空中云的多少叫作云量。观察下图的云量，阴天是？（）ABC17读气温计的正确方法是下图中的_。AABBCC18下列描述属于天气的是（）。A南北极地区终年寒冷，多狂风，降水稀少B哈尔滨未来两天内有寒潮C新疆全年日照充足，降水量少，气候干燥19为了节约能源，天热开空调时，温度最好设定在_。A18B21C26试卷第 3 页，共 3 页三、判断题三、判断题20天空中云量越多下雨的可能性越大。()21百叶箱里放置的仪器有干湿计、温度计。()22经常打雷下雨的季节是冬季。()23台风和龙卷风都对人类的生产、生活没有好处。()24风对人类生产、生活影响大，百害无一利。()四、连线题四、连线题25连线题。水生植物龟壳 金属物体的振动甲骨文风力 声音导热性风的强度金鱼藻五、简答题五、简答题26下雨对人类的生产、生活有哪些影响？27下雨对人类生产、生活有哪些好处？28下雪后，道路容易结冰，人们会在冰冻的道路上撒工业盐，这是为什么呢？29风对人类生产、生活有哪些影响？答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1长时间2 风向 风力3风4雨量器5246气温计7 风向 风力8 浸入 底 壁 玻璃泡 液面92410 洪涝 干旱11 水平 稳定 持平 毫米12 气温 降水 风13C14C15B16C17B18B19C202122232425答案第 2 页，共 2 页26两个方面：1给人类生产生活做出了应有的贡献，主要是对农作物的灌溉、降低气温、补充地下水；2泛滥的时候，给人类带来灾难，毁坏人家的家园，毁坏公共建设与设施。只有积极加以防范，才不会影响到我们的正常生活。27补给水源、灌溉农田、净化空气、调节气温等。28撒工业盐能加快积雪融化。29传播种子；帆船航行；风力发电。试卷第 1 页，共 3 页苏教版三年级下册科学第四单元 身边的材料训练题苏教版三年级下册科学第四单元 身边的材料训练题一、填空题一、填空题1 用铜片、铁片、铝片相互划一划、刻一刻，比较它们的硬度。发现硬度最大的是_。2用锤子分别捶打铜丝、铁丝、铝丝。通过捶打可以将金属丝制成金属薄片，也可以通过敲打将其还原成金属圆片，说明金属具有_性。3安徽芜湖铁画以铁为原料，冶炼后，再经捶打、凿等工艺锻铁为画，其既具有国画的神韵又具雕塑的立体美，制作过程中利用了铁的_性，是一种独具风格的艺术。4金箔画利用黄金()性强的特点，铜锅利用铜的()性好。但每一种金属都有它的优缺点，而()比单一金属具有更好的性能，如：()。5塑料的最大缺点是()，埋在土里几百年也不会发生什么变化，对环境的危害极大。把金属块加工成金属片利用了金属()的特点。6用锤子敲打铜丝、铁丝、铝丝成薄片，说明金属具有()性。7如下图，把铜棒、铝棒、铁棒同时放到一杯热水中，再分别摸一摸。发现三种金属都容易传热，其中传热最快的是()棒，最慢的是()棒，这种性质叫金属的导热性。8造纸的原料主要是_，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护资源，我们要注意节约用纸。9东汉时期_改进造纸方法，发明轻便廉价的纸张。10塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是_。11塑料有重量_、造价_、不易破碎等优点。12人们把废塑料污染环境的现象称作“_”。二、选择题二、选择题13大小相同的铜块、铁块、铝块，最重的是（）。试卷第 2 页，共 3 页A铜块B铝块C铁块14炒锅一般用（）制作。A金B钢C铁15炒锅最好用（）制作的。A钻B金C铁16通过锤打可以将金属片制成薄片，也可以通过敲打将薄片还原成金属圆片，说明金属具有（）。A延展性B光泽性C导热性17材料的（）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。A硬度B导热性C延展性18我们穿的衣服一般是（）做的。A棉花B橡胶C树根19下列说法正确的是（）。A大小相同时，铁块比铝块更轻B同时放进同一杯热水中的铁棒和铜棒，铜棒热得更快C同时放进同一杯热水中的铁棒和铜棒，铝棒热得更快20比较棉花和腈纶棉（如下图），对它们的异同描述有误的是？（）A颜色相同B吸水性不同C燃烧时产生的气味相同三、判断题三、判断题21一张纸不可能承受鸡蛋的重量。()22课堂上辨别羊毛毛线和塑料绳的方法有看、摸、烧等。()23人们佩戴的金银手镯是利用金属的光泽。()24为了保护树木资源，我们要注意节约用纸。()25节约用纸就是在保护树木资源。()试卷第 3 页，共 3 页四、连线题四、连线题26把下列材料与其所属类别相连。羊毛玻璃 天然材料石料人造材料塑料五、简答题五、简答题27减少“白色污染”的方法有哪些？28 根据学过的知识和已有的经验，你能设计出哪些简便方法来辨别羊毛毛线和塑料绳？并说明辨别结果。29列举三种防锈技术。30请列举事例说明不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？至少答四点。答案第 1 页，共 2 页参考答案：参考答案：1铁片2延展3延展4 延展 导热 合金 铝合金5 不易分解 延展性6延展7 铜 铁8木材9蔡伦10不易分解11 轻 便宜12白色污染13A14C15C16A17A18A19B20C2122232425答案第 2 页，共 2 页2627减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重复使用没有破损的塑料制品，如重复使用塑料袋等；使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等；回收各种废弃的塑料等。28答：用眼看一看：结构较松散的是羊毛毛线，结构较紧密的是塑料绳。用力拉一拉：易断的是羊毛毛线，难拉断的是塑料绳。点燃烧一烧：产生烧焦羽毛气味而不易结球的是羊毛毛线，无烧焦羽毛气味而易结球的是塑料绳。用手捻一捻烧的灰烬：呈粉末状的是羊毛毛线，有硬块的是塑料绳。29防止铁生锈的方法：1制成不锈钢；2在铁制品表面涂油漆；3保持铁制品表面的洁净和干燥。30占地过多；污染空气；污染水体；破坏土壤结构；威胁海洋生物