第1-2课时 逐帧动画 教案-2024新闽教版(2020)七年级下册《信息技术》.doc
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1、第1-2课时 逐帧动画教学内容分析本课主题1介绍了 Flash软件的窗口组成、工具箱,列举了 Flash动画五种基本类型,分别为:逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、路径动画和遮罩动画。利用豹奔跑动画作品解释了逐帧动画的制作原理,引出“帧”概念。根据帧的不同形态和用途,介绍了普通帧、关键帧、空白关键帧、过渡帧等常见帧。设计简单的节目片头动画要求每个关键帧显示颜色、字体各不相同的文字。在完成该任务过程中,学习创建 Flash文件,在图层中创建文字,在时间轴面板上插入关键帧和修改关键帧,测试动画等基本技能。主题2介绍了 Flash组织影片的重要元素图层。在图层面板上进行新建图层、删除图层、创建引
2、导层、锁定图层、改变图层顺序等基本操作。书写汉字的模拟动画,用到分离和翻转帧技术,并利用橡皮擦工具实现将文字逐步擦除,最后变成文字逐步出现的动画。本单元内容是全新的知识技能,先了解 Flash软件以及动画的原理和基本类型后,再了解帧的概念和使用,最后进一步了解图层概念以及多图层逐帧动画的制作方法,层层递进,最后达到掌握逐帧动画的制作原理和方法的目的。图层的灵活使用将为后续其他类型的动画制作打下基础。本课知识奠定了学生学习动画制作知识与技能的基础,调动了学生了解与学习 Flash动画的主动性,为之后的动画制作学习打下基础。教学对象分析七年级的学生已经有一定的信息技术基本技能,刚接触到Flash动
3、画制作,对动画制作十分感兴趣。本阶段学生不满足于平铺直叙的教学,因此需要形式多样、生动有趣的课堂效果来调动学生的学习积极性。有些学生在生活中玩过手翻书、走马灯等,对于理解动画原理有一定的帮助。学生对于普通帧、关键帧、空白关键帧等的理解与灵活使用有一定难度,因此,教师可以引导学生阅读学习教材,然后进行提问,在学生回答问题过程中教师要注意讲解各种帧的作用与操作,引导学生进行帧的操作练习,达到熟练运用各种帧的目的。本阶段学生动手操作能力比较强,大部分学生能够完成制作简单的节目片头动画任务,但是学生的信息技术知识和操作技能水平存在一定差异,因此教师要注重分层教学,对于设置的活动一般只要求学生完成基本任
4、务,有能力的学生继续完成探究任务图层的概念对七年级的学生来说稍微抽象,教学时,教师可以采用实物演示的方法加以说明,强两通过图层可以控制复杂动画中的多个运动对象。一般情况下,每个运动对象都单独放置在一个图层,多个对象在不同图时,要根据对象层次来确定图层的先后顺序。该年龄段的学生基具备了自主探究、合作交流的学习技能,教师需要深入挖掘教材内容,根据学生生活实际,精心设计,充分发挥学生的创造性。利用橡皮擦工具逐帧逆向擦除笔画,再翻转帧的操作,能帮助学生建立逆向思维体验动画制作的乐趣。教学目标1.了解动画的基本原理和 Flash动画的基本类型。2.理解普通帧、关键帧、空白关键帧、过渡帧的概念。3.掌握制
5、作逐动画的方法。4.理解图层概念,学会使用图层和图层面板。5.掌握“分离”和“翻转帧”命令的操作技巧。教学重点和难点1.教学重点。各种帧的概念和运用,图层的概念和运用。2.教学难点。不同帧的选择使用,图层与运动对象的关系。教学方法1.观察法:展示豹奔跑的逐帧动画作品,让学生观察,建立直接经验,认识帧的概念,了解逐帧动画的原理。2.讲授法:讲解动画的原理、类型,以及帧、图层的概念等。3.任务驱动法:通过制作简单片头动画任务,引导学生逐步掌握逐帧动画的制作方法。4.交流讨论法:在熟悉 Flash软件操作界面以及阅读学习关键帧、普通帧、空白关键帧的概念及应用环节,组织学生交流讨论,鼓励生敢于表达自己
6、的看法,发扬小组帮互助的友爱精神,学习中遇到困难时能及时得到小组成员的帮助。5.教练法:教师演示讲解简单片头动画制作的操作步骤,学生进行操作练习。教学准备1.教学环境多媒体网络教室,广播控制系统。2.教学资源课件,资源包(能表现连续运动的各种gif动画素材,优秀逐帐动画作品,如豹奔跑动画作品,模拟写毛笔字动画作品等)。教学过程第1课时一、导入新课(5分钟)1.展示动画雏形:走马灯、手翻书。走马灯:灯笼各个面绘制一系列连续变化的图像,转动时产生类似图像连续播放的动画效果。手翻书:将事物变化的过程分解成若干动作依次画在纸上装订成书,快速翻动书时,纸上的内容就动了起来。2.接着展示Flash动画作品
7、:有趣的表情包动画、毛笔写字动画等。3.引言:这样有趣的Flash动画是如何制作出来的?接下来的课程中我们将一起探索Flash动画。4.课件显示课题:第1课逐帧动画。二、认识Flash软件(5分钟)1.引导学生启动Flash软件,观察其窗口组成,熟悉软件的操作界面。2.引导学生同桌间交流讨论。提示:当鼠标指针在工具按钮上停留时,会出现该工具名称及使用的快捷键。听取小结。面,激发学3.小结:Flash软件是一款专业的动画制作软件,其软件窗口由标题栏、菜单栏、时间轴、舞台、工具箱及各种面板等组成。Flash软件的工具箱分为绘图区、查看区、颜色区和选项区四个部分。三、Flash动画原理及基本类型(7
8、分钟)1.讲解动画原理:动画是指绘制(或拍摄)一个连续动作在不同时刻的画面(或图像),然后快速地播放这组画面,给视觉造成这是连续变化的图画。2. 介绍Flash动基木类型:按照动画制作的主要技术和动画效果划分,Flash动画有五种基本类型,分别是:逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、路径动画和遮动动画。3.打开豹奔跑的Flash逐帧动画文件,先一帧一帧地点击,展示豹子奔跑的6个画面,再快速地连续播放。逐帧动画原理:在连续的关键帧中分解动画动作,也就是每一关键帧的内容不同,连续播放形成动画。四、帧的概念与操作(10分钟)1.讲解帧的概念:刚才这个例子中,豹的奔跑动作被分解到6个画面中,这样的画
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