3.1判断密码正误(第二课时) ppt课件-2024新川教版(2019)七年级下册《信息技术》.pptx
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1、判断密码正误判断密码正误目 录0102简单的密码正误判断循环进行密码判断03学会elif子判断语句04两种循环语句的差别学习目标010203知识目标:1、掌握 if 判断语句的运用。2、掌握 while 循环语句的运用。能力目标:掌握 break 循环终止语句的运用。情感目标:熟悉程序语言环境,为今后编程学习奠定基础,培养学习兴趣。学习重难点0102重点:1、掌握 if 判断语句的运用。2、掌握 while 循环语句的运用。3、掌握 break 循环终止语句的运用。难点:掌握 while 循环语句的运用。2循环进行密码判断2循环进行密码判断能不能设计一个程序,能不能设计一个程序,只要输错就返回
2、重新只要输错就返回重新输入,直到输入正确输入,直到输入正确为止呢为止呢?whilewhile循环循环可以可以实现这个功能。实现这个功能。2循环进行密码判断2循环进行密码判断请同学们小组合作,使用请同学们小组合作,使用whilewhile循环循环语语句来实现重复输入密码,直到输入正句来实现重复输入密码,直到输入正确为止。确为止。任务三任务三2循环进行密码判断“!=”表示表示“不等于不等于”2循环进行密码判断那么,那么,“表达式表达式”什什么时候成立,什么时么时候成立,什么时候不成立?候不成立?2循环进行密码判断同学们分组探究先动手试试将同学们分组探究先动手试试将“密码密码错误错误”的提示加人到代
3、码中,再谈谈的提示加人到代码中,再谈谈自己尝试之后有什么发现。自己尝试之后有什么发现。任务四任务四2循环进行密码判断在输入正确密码后,在输入正确密码后,让让whilewhile的条件不成立,的条件不成立,循环就会结束。循环就会结束。2循环进行密码判断2循环进行密码判断当判断密码正确时需当判断密码正确时需要要“结束循环结束循环”,结,结束循环的最佳方式,束循环的最佳方式,就是让就是让whilewhile语句的语句的“表达式表达式”不再成立。不再成立。PythonPython还为我们提供还为我们提供了一个了一个breakbreak语句语句,在,在循环过程中,任何时循环过程中,任何时候遇到候遇到br
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