第7课 主题2 while循环语句 ppt课件-2024新闽教版（2020）七年级下册《信息技术》 .pptx

1、主题主题2-while2-while循环语句循环语句第第7 7课课 循环结构循环结构目录DIRECTORY01引入02while循环语句格式03动手实践：猜密码04实践创新：折纸问题01对比For循环和While循环指挥计算机不断地执行相似任务0101情境引入：益智接龙游戏for循环while循环问题问题1 1：分别：分别用用whilewhile循环和循环和whilewhile循环实现同样功能的程序，它们的循环实现同样功能的程序，它们的代码有代码有何区别？何区别？010202For循环和while循环对比forfor循环只能循环循环只能循环固定固定次数，次数，whilewhile可以循环可以循

2、环任意任意次数。次数。问题问题2 2：forfor循环和循环和whilewhile循环存在哪些循环存在哪些共性？共性？在处理实际问题时，有很多规律性的操作，需要在程序中重复执行，在处理实际问题时，有很多规律性的操作，需要在程序中重复执行，就需要将重复执行的语句放入循环体中。循环语句的终止条件决定就需要将重复执行的语句放入循环体中。循环语句的终止条件决定了整个循环语句能否重复执行某段程序的循环体。了整个循环语句能否重复执行某段程序的循环体。关键就是需要关键就是需要分分析出循环体和终止条件。析出循环体和终止条件。02While(While(条件表达式）条件表达式）循环体循环体 01020302一、

3、While语句格式如果条件表达为真，会重复执行循环如果条件表达为真，会重复执行循环体中的语句，直到条件变为假体中的语句，直到条件变为假流程图0301生活中我们常常要输入密码，比如解锁家中的电子密码锁，就要先输入密码，密码输入错误可以重新输入，直到密码正确为止。用程序模拟这个过程。0203电子密码锁的模拟程序【算法分析算法分析】因为不知道密码输几次才正确，所以不能限制密码的输入次数，需要用while语句的条件表达式设为true，就会一直执行循环体。定义变量mima，用于保存输入的密码。当提示输入密码时，输入密码。判断输入的密码是否正确。如果密码正确，则跳出循环；如果密码错误，则继续输入密码。如此

4、重复执行。流程图030403使用while循环语句完成电子密码锁的模拟程序程序代码可以用break语句跳出当前循环体，从而中断当前循环。03补充知识：break语句当 break 关键字用于 while、for 循环时，会终止循环而执行整个循环语句后面的代码。break 关键字通常和 if 语句一起使用，即满足条件时便跳出循环。01020401“欲与珠峰试比高欲与珠峰试比高”：珠穆朗玛峰是世界最：珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔高峰，海拔88488848米。假如现在有一张足够大米。假如现在有一张足够大的折纸，厚度为的折纸，厚度为0.10.1毫米，请问折多少次，毫米，请问折多少次，可以保证厚度不低于

5、珠穆朗玛峰的高度？可以保证厚度不低于珠穆朗玛峰的高度？（理论上一张纸最多折叠（理论上一张纸最多折叠9 9次）次）0204实践创新：折纸问题19751975年测高珠峰年测高珠峰8848.138848.13米，米，20052005年测高只年测高只有有8844.438844.43米，米，20202020年年1212月月8 8日，中尼共同日，中尼共同宣布珠穆朗玛峰最新高程宣布珠穆朗玛峰最新高程8848.868848.86米米0404实践创新：折纸问题【算法分析算法分析】赋初始值：变量折叠次数count=0，变量初始厚度start=0.0001，变量最终厚度end=8848 判断初始厚度是否小于最终厚度，如果成立，则折叠次数增1，初始厚度累乘2，如此重复执行。如果初始厚度不小于最终厚度，则结束循环，输出折叠次数和厚度。03开始count=0；start=0.0001;end=8848strartendcount+start=start*2输出折叠次数和厚度结束flasetrue流程图04实践创新：折纸问题05程序代码谢谢光临指导