6沙漠中的植物同步练习题（含答案）-2024新苏教版三年级下册《科学》.docx

1、2021-2022学年度苏教版科学三年级下册6沙漠中的植物同步练习题（含答案）一、选择题1梭梭树生长在（ ）。A沙漠里B高山上C草原上2下列不属于沙漠植物的特点是（ ）。A根系强大B叶子宽大C表面有不透水的覆盖层3生长在沙漠中的植物有（ ）。A仙人掌B水仙C西瓜4下列植物中，适合生长在沙漠中的是（ ）。ABC5沙漠植物的共同特点是_。A浅根系B无根系C具有强大的根系6仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（ ）。A茎肥厚多汁，能储存水分B茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发C叶子长而宽，减少水分蒸发二、填空题7_和_都具有庞大的发达根系。8沙漠植物的共同特点是都有强大的( )、( )细小、表面有( )。9

2、你知道的沙漠植物有( )( )( )。10仙人柱适合生长在炎热、干旱的_中。11像仙人球( )、沙棘、( )、骆驼刺、梭梭草、芦荟等植物适宜生长在沙漠里。因为沙漠里的降水( )，白天阳光强烈，气温( )；夜晚气温( )，所以沙漠里的植物叶小且具有强大的( )。12沙漠中常见的植物有( )、沙棘、胡杨等。它们的( )很强大，表面有( )的覆盖层。三、判断题13沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。( )14为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子长成了针刺状。( )15仙人掌的叶子长着许多刺。( )16仙人掌的叶子中储存了大量的水分。( )17沙漠里的降水很少。白天阳光强烈，气温很高；夜晚气温骤降。(

3、 )18仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。( )四、简答题19卷柏的耐旱本领对它的生存有什么意义？20沙漠中生长的植物有哪些？ （举出5例）五、实验题21探究仙人掌储水秘密的模拟实验。实验材料：三张一样大的a、b、c。纸巾；水；蜡纸。实验步骤：1把a、b、c三张纸巾充分浸湿。然后把a平铺开，把b细细地卷起来，把c卷起来并用蜡纸包严。都放在阳光下的窗台上。2一个小时后，查看三张纸巾的干湿程度。请你完成实验结论（看到的现象）：填表格。纸张一小时后纸巾的干湿程度a( )b( )c( )根据这个模拟实验，请你填空。试验中采用平铺的a纸巾，模拟的是仙人学宽大的( )；卷起来细长的b纸巾，模拟的是仙

4、人掌( )状的叶；所用的蜡纸模拟的是仙人掌茎表面不透( )的覆盖层。通过这个模拟实验，我发现（结论）：仙人掌储水的秘密是( )。沙漠植物的共同特点是：( )。试卷第2页，共2页参考答案：1A2B3A4B5C6C7 骆驼刺 梭梭树8 根系 叶片 不透水的覆盖层9 仙人掌 沙棘 骆驼刺10沙漠11 胡杨 猴面包树 少 高 低 抗旱能力12 仙人掌 根系 不透水13141516171819卷柏的耐旱本领可以使它适应环境改变，增加生存机会。20仙人球、胡杨、 仙人掌、 梭梭树、沙棘、骆驼刺等。21 最干 居中 最湿 叶片 针 水 茎肥厚多汁，针状叶，不透水的蜡层，减少了水分的蒸发，又能很好地储存水分。 具有强大的根系；叶细小；表面有不透水的覆盖层答案第1页，共1页