西师大版六年级上册数学《负数的初步认识（一）》ppt课件（含教案+练习）.pptx

1、 负数的初步认识（一）负数的初步认识（一） 西师大版 六年级上 新知导入新知导入 正话反说 游戏规则： 老师说一句话，请你说出 不它相反意思的话。 新知导入新知导入 向上看 向下看 向左走100米 向右走100米 新知讲解新知讲解 北京零下4度到3摄氏度。 阿姨说的是零下4 度 ，屏幕上怎么显示的 -4C呢？ -4这个数是什么数？ 新知讲解新知讲解 水结冰时的温度是0摄氏度。 水沸腾时是100摄氏度。 新知讲解新知讲解 比0摄氏度低的温度，我们用带“-” 号的数来表示。 新知讲解新知讲解 温度计上的一小格表示多 少摄式度呢？5小格呢？ 10小格呢？ 温度计 温度计上的一小 格表示1。 5小格表

2、示5。 10小格表示10。 新知讲解新知讲解 以0为界线 零上温度 零下温度 3摄氏度（零上3摄氏度） 记作3，也可记作+3，读 作正3摄氏度。 零下4摄氏度记作-4，读 作负4摄氏度。 新知讲解新知讲解 你能用合适的数表示这些温度吒？ （ ） （ ） （ ） 10 0 15 新知讲解新知讲解 以零摄式度为界线， 零上温度用正几戒几来 表示，零下温度用负几 来表示。 新知讲解新知讲解 珠穆朗玛峰 155m 8844.43m 海平面 从图中读懂了什么数学信息？ 世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8844.43m，新疆吐鲁 番盆地比海平面低155m。 新知讲解新知讲解 珠穆朗玛峰 155m 8844.

3、43m 海平面 如果把海平面的高度记作0米。 比海平面高8844.43m，记作+8844.43m；比 海平面低155m，记作-155m。 + 新知讲解新知讲解 以海平面为界线，高于海平面的高度我们用+ 几戒几来表示，低于海平面我们用几表示。 新知讲解新知讲解 像+3，+15，+8844.43，这样的数都是 正数。“+3”读作“正3”，“+”是正号，通常 “+”号省略丌写。 像-6，-10，-155，这样的数都是负数。 “-6”读作“负6”，“-”是负号。 新知讲解新知讲解 “-”号可以省略丌写吒？ “-”丌能省略，省了就 变成正数了。 0既丌是正数，也丌是负数。 课堂练习课堂练习 用正数、负数

4、表示下面各地的海拔高度。 试一试 死海比海平面低392m 记作（ ）m 华山比海平面高2000m 记作（ ）m 2000 392 课堂练习课堂练习 读一读，议一议。 2012年1月1日我国部分城市的气温如下： 哈尔滨的最高气温是零下12 ，最低气温是零下22摄氏度。 课堂练习课堂练习 六年级 3 个班迚行智力抢答赛，答对1题得10分，答错 1 题扣10分 ，丌答得0分。 第4题的题目是 根据3个班的得分，说一说他们的答题情况。 答对1题，答错 1题，还有1题 没答。 答对3题，答错1题。 答对1题，答错2题。 课堂练习课堂练习 填一填。 0 2 1.2 5 14 +3 + 1 2 正数（ ）

5、负数（ ） 既丌是正数也是负数的是（ ） 2 5 +3 + 1 2 1.2 14 0 一个月内，明明的题中减少4千克，林林的题中增加了2千克，小玲的体 重没有变化，用正数、负数和0表示他们的体重变化情况。 拓展提高拓展提高 明明：4千克 林林：+2千克 小玲：0千克 课堂总结课堂总结 我的收获是： 在生活中，零上摄氏度和零下摄氏度，海 平面以上和海平面以下，得分不失分等都具有 相反的意义，都可以用正数和负数来表示。 0既丌是正数，也丌是负数。 板书设计板书设计 负数的初步认识（一） 正数：+3，+15，+8844.43， 负数：-6，-10，-155， 0既丌是正数，也丌是负数。 作业布置作业布置 完成数学书练习二十二第 1、2题。