2024新教科版（2019）《高中信息技术》必修第二册 PPT课件（全册打包）.rar

第2单元 信息系统的集成第1单元 信息系统的组成与功能第3单元 信息系统的设计与开发第4单元 信息系统的安全第5单元 信息社会的建设信息技术（必修2）1.1 1.1 信息系统的组成信息系统的组成学习目标 能够根据需求合理地选用信息系统。能够根据需求合理地选用信息系统。能够分析典型的信息系统，知道信息系统的基本组成。能够分析典型的信息系统，知道信息系统的基本组成。能够能够根据信息系统的组成结构区分其子系统，并根据信息系统的组成结构区分其子系统，并分析分析信息系统的局限。信息系统的局限。初步了解信息系统对信息社会的影响。初步了解信息系统对信息社会的影响。学校图书馆每年都要新购一批图书，今年如果把这个购书的任务交学校图书馆每年都要新购一批图书，今年如果把这个购书的任务交给你们，你们将会如何做呢？给你们，你们将会如何做呢？新课导入 途径一：去书店购买途径一：去书店购买途径二：去网上书店购买途径二：去网上书店购买任务一 运用信息系统在网上购买图书 活动1 体验利用图书销售系统选购的基本过程买哪方面的书籍？数量是多少？买哪方面的书籍？数量是多少？需要多少钱？需要多少钱？购买途径有哪些？购买途径有哪些？亚马逊亚马逊 http:/http:/当当当当 http:/http:/京东京东https:/https:/淘宝淘宝https:/ 考察图书借阅过程中的技术应用 走进现代图书馆，考察图书借阅过程中的技术应用。观看视频，走进现代图书馆，考察图书借阅过程中的技术应用。观看视频，体验现代图书馆体验现代图书馆智能借还的过程。智能借还的过程。北创科技图书馆自助借还系统”视频内容基本操作硬件设备数据体验感受用户登记网上注册或在图书馆办卡互联网或数字校园设备、制卡器、磁卡身份证号、金额网络注册简便图书查询输入关键词查询或分类查询触摸屏、计算机书名、作者或分类编号触摸屏检索比传统的卡片查书更快捷图书登记输入图书信息及借阅者等登记本、计算机或扫码器借阅者姓名、图书名称等人工登记、计算机输入扫码器数据输入效率大为不同图书出库人工寻找，登记，图书信息自动寻找、记录、检测等扫码器、射频探测器、图书磁条及检测器等图书位置、图书登记等扫码器可以通过条形码或二维码快速记录借阅图书；射频探测器通过射频定位更快地找到图书；检测器自动检测提高安全性等表1.1.1 图书借阅技术考察记录表1.1.信息系统以人为主导。信息系统以人为主导。2.2.信息系统以计算机技术和网络技术为基础。信息系统以计算机技术和网络技术为基础。3.3.信信息息系系统统处处理理的的是是数数据据，其其基基本本组组成成为为：人人、硬硬件件/软软件件、数数据和通信方式。据和通信方式。信信息息系系统统信息系统 在信息社会中，人们对信息处理的需求越来越高，信息系统成为信息社会中必不在信息社会中，人们对信息处理的需求越来越高，信息系统成为信息社会中必不可少的工具。随着计算机技术和网络技术的发展，信息系统的组成越来越复杂，但其可少的工具。随着计算机技术和网络技术的发展，信息系统的组成越来越复杂，但其基本组成要素大致相同。基本组成要素大致相同。数字化、信息化像风又像雨，优美的校园亦不能游离于外。数字化、信息化像风又像雨，优美的校园亦不能游离于外。数字化、信息化似鸟之双翼，助力知识的传承和教育的发展。数字化、信息化似鸟之双翼，助力知识的传承和教育的发展。学校部门学校部门职能职能权限权限网管室数据交换、代理上网、银行连接学校数据总管理门卫来客登记、身份证扫描、离校注销学校安保信息采集；及时录入、注销访客信息计算机教室上信息技术课、自主学习等技术学习，互联网访问校园资源下载等。食堂、餐厅就餐刷卡、消费刷卡等采集消费数据、自动结算等图书馆图书登记、查询、借阅和统计对图书、报刊的管理属于相对独立的信息系统表1.1.2 校园网组成与功能考察分析表 活动1 考察数字校园信息系统的组成任务二 考察数字校园信息系统中不同的子系统 组成结构示意图1.1.体验图书管理信息系统的功能服务。体验图书管理信息系统的功能服务。办卡，借阅，归还，预约等办卡，借阅，归还，预约等2.2.描述图书管理信息系统的组成模块。描述图书管理信息系统的组成模块。3.3.分析图书管理信息系统的局限。分析图书管理信息系统的局限。功能局限：功能局限：如不能在手机、平板电脑上等移动终端上使用该系统。技术局限：技术局限：如图书的语音朗读质量欠佳等。服务对象局限：服务对象局限：如部分珍贵图书对学生不开放，缺少相应的数字图书等。信息安全局限：信息安全局限：如图书丢失后的追踪功能不健全。其他方面的局限：其他方面的局限：如在图书的分享、共建方面缺乏技术支持。批判性思维看问题批判性思维看问题认识图书信息系统活动2 考察图书管理信息系统的组成 图书管理信息系统与图书管理信息系统与“校园一卡通校园一卡通”系统存在怎么系统存在怎么样的关系呢？样的关系呢？图书管理信息系统是数字校园信息系统中的一个子系统。图书管理信息系统是数字校园信息系统中的一个子系统。信息系统的大小是相对的。信息系统的大小是相对的。每个子系统又是相互独立的。每个子系统又是相互独立的。思考系统组成复杂程度分为：系统组成复杂程度分为：信息系信息系统组统组成成结结构构特征特征举例举例一个复杂系统可以包含多个简单系统、随机系统。三种一个复杂系统可以包含多个简单系统、随机系统。三种系统不是完全孤立的。系统不是完全孤立的。1.酒店预订，机票预订，景点门票预订等。携程网途牛网拓展：购票系统拓展：购票系统2.火车票预订。拓展：购票系统拓展：购票系统https:/火车票预订网址：购票系统购票系统20202020年春运年春运分析车站票务系统的组织特点：分析车站票务系统的组织特点：（1)整个车站票务系统为什么属于复杂系统？（2)参考图1.1.9,结合自动售票系统、检票闸机的使用流程，分析它们为什么都是整个票务系统的子系统。如果你已经在市内售票点购买了车票，那么哪些子系统与你进站乘车没有关联？由多个子系统组成信息系统是为信息用户提供信息处理服务的人造系统，信息系统是为信息用户提供信息处理服务的人造系统，功能多样，并且不断发展。功能多样，并且不断发展。信息系统对社会的影响信息系统对社会的影响课堂小结课堂小结第2单元 信息系统的集成第1单元 信息系统的组成与功能第3单元 信息系统的设计与开发第4单元 信息系统的安全第5单元 信息社会的建设信息技术（必修2）1.2 1.2 信息系统的功能信息系统的功能学习目标1.1.通过分析实际的信息系统，知道信息系统的功能。通过分析实际的信息系统，知道信息系统的功能。2.2.理解不同功能类型信息系统的基本工作原理。理解不同功能类型信息系统的基本工作原理。3.3.体验不同功能类型信息系统的应用方法。体验不同功能类型信息系统的应用方法。4.4.理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。5.5.树立利用信息系统进行咨询、决策的意识。树立利用信息系统进行咨询、决策的意识。在信息社会中，信息系统的应用己渗透到各行各业。它不仅可以提高人们的通信在信息社会中，信息系统的应用己渗透到各行各业。它不仅可以提高人们的通信、出行、阅读、管理等活动的效率，还可以提供天气、理财、心理等信息的咨询服务、出行、阅读、管理等活动的效率，还可以提供天气、理财、心理等信息的咨询服务，提高生活、学习、工作的质量。，提高生活、学习、工作的质量。新课导入 结合生活、学习需要，调查同学们对信息系统的功能需求并进行分类整理，分析信结合生活、学习需要，调查同学们对信息系统的功能需求并进行分类整理，分析信息系统功能的共性与个性。息系统功能的共性与个性。1 1）需求调查）需求调查2 2）需求分类）需求分类功能举例输入数据输出数据处理方式提醒、备忘、转交闹钟图书号、学生证号、借阅日期响铃时间判断记录、分析、查询运动app，成绩查询用户信息，位置信息，准考证号显示轨迹，步数，显示成绩单存储、查询、统计咨询、判断天气预报网，心理测试网问题、量表显示穿衣指数、列出心理压力等数据分析诊断、翻译植物识图APP，在线翻译网站植物图片，外文文本等出示植物名称显示译文等逻辑推理任务一 体验信息系统的事务处理与管理信息系统的功能 活动1 调查同学们对信息系统的功能需求表1.2.1 对信息系统的需求分析表 输入存储处理输出控制五大基本功能信息系统的基本功能 不同的信息系统其功能不同，工作原理也各不相同。但是，几乎所有的信息系不同的信息系统其功能不同，工作原理也各不相同。但是，几乎所有的信息系统都包含五大基本功能：输入、存储、处理、输出和控制。统都包含五大基本功能：输入、存储、处理、输出和控制。基本功能基本功能含义含义举例举例输入功能输入功能取决于系统所要达到的目的、系统的能力以及信息环境的许可网上订票、图书查询柜员机 键盘输入监控录像、图书防盗检测自动获取图像、磁条信号存储功能存储功能系统能够存储各种信息资料和数据图书销售网站、电子图书馆处理功能处理功能基于数据仓库技术的联机分析处理和数据挖掘等图书馆信息系统处理借书、还书、分类统计藏书输出功能输出功能不仅是显示信息，也包含输出指令、动作等图书管理信息系统显示图书借阅情况，打印图书卡、实现防盗报警等。机器人系统输出表情、动作等。控制功能控制功能对构成系统的各种信息处理设备进行控制和管理，对信息加工、处理、传输、输出等环节通过各种程序进行控制。图书管理信息系统可以对扫码器、打印机等硬件设备进行控制与管理。手机缴费信息流程图事务开始输入号码输入金额提交支付支付判断 账单完成事务结束已支付未支付 取消账单活动2 体验利用事务处理系统处理日常事务图书归还事务提醒信息系统的工作流程图。图书归还事务提醒信息系统的工作流程图。事事务务处处理理系系统统（Transaction Transaction Processing Processing SystemSystem，TPSTPS）能能在在数数据据发发生生处处将将它它们们记记录录下下来来，保保存存到到数数据据库库中中供供其其它它信信息息系系统统使使用用，实实现现预预定定的的业业务务流流程程，提提高高事事务务处处理效率并保证其正确性。理效率并保证其正确性。事务处理系统TPS日常发生的基本活动都可以理解为事务日常发生的基本活动都可以理解为事务日常发生的基本活动都可以理解为事务日常发生的基本活动都可以理解为事务.事务处理就是对日常的、重复的、普通的事物，进行记录、更新、分类、汇总等。事务工作原理示意图：事务工作原理示意图：现代事务处理系统的显著特点是：现代事务处理系统的显著特点是：1 1、具有在线处理功能。、具有在线处理功能。2 2、能够远程提交或取消事务。、能够远程提交或取消事务。例例如如：网网上上支支付付手手机机费费，可可通通过过支支付付宝宝、微微信信，也也可可是是信信用用卡卡及及网网上上银银行行，如如果果金金额额不不足足用用取取消消订订单单，订订单单即即无无效效，系系统统回回到到事事务务提提交交状状态。态。结合管理信息系统的体验，交流数据输入、检索及统计功能结合管理信息系统的体验，交流数据输入、检索及统计功能海南省图书馆：http:/ 应用管理信息系统查找图书 管管理理信信息息系系统统（Management Management Information Information SystemSystem，MISMIS）是是一一个个以以人人为为主主导导，利利用用计计算算机机硬硬件件、软软件件、网网络络通通信信设设备备以以及及其其他他办办公公设设备备，进行信息的收集、传输、加工、存储、更新、拓展和维护的系统。进行信息的收集、传输、加工、存储、更新、拓展和维护的系统。校园一卡通系统是一个典型的管理信息系统，它为学校提供电子化校务信息综合管理，把学校各部门、教师、学生、教学、后勤服务机结合在一起，提供快速、便捷、准确、及时的信息通道，为学校提高 工作效率、强化师生服务提供便利，也为学校管理人员提供教学、科研、后勤据分析服务，从而提高他们的规划与管理能力。管理信息系统MIS事务处理系统和管理信息系统功能很强，但并不聪明，怎样让信息系统更智能呢？事务处理系统和管理信息系统功能很强，但并不聪明，怎样让信息系统更智能呢？使用心理检测网站进行心理素质的测试，寻找调节心理的方法使用心理检测网站进行心理素质的测试，寻找调节心理的方法。六种调节心理情绪的方法六种调节心理情绪的方法:（1 1）呼吸放松调节法）呼吸放松调节法（2 2）音乐调节法）音乐调节法（3 3）合理宣泄调节法）合理宣泄调节法（4 4）理智的调节法）理智的调节法（5 5）暗示调节法）暗示调节法（6 6）升华）升华 活动1 寻找决策支持系统进行功能测试任务二 使用决策支持系统和专家系统解决问题 决决策策支支持持系系统统（Decision Decision Support Support SystemSystem，DSSDSS），是是以以管管理理科科学学、运运筹筹学学、控控制制论论和和行行为为科科学学为为基基础础，以以计计算算机机科科技技术术、仿仿真真技技术术和和信信息息技技术术为为手手段段，针针对对决决策策问问题支持决策活动的具有智能作用的人机系统。题支持决策活动的具有智能作用的人机系统。该系统能够为决策者提供所需的数据、信息和背景资料，帮助明确决策目标和进行问题的识别，建立或修改决策模型，提供各种备选方案，并且对各种方案进行评价和优选，通过人机交互功能进行分析、比较和判断，为正确的决策提供必要的支持。决策支持系统的工作原理如下图所示：决策支持系统的工作原理如下图所示：决策支持系统DSS知识拓展：决策支持系统的发展知识拓展：决策支持系统的发展自从自从2020世纪世纪7070年代决策支持系统概念被提出以来，决策支持系统已经得到很大的发年代决策支持系统概念被提出以来，决策支持系统已经得到很大的发展。展。19801980年年SpragueSprague提出了决策支持系统三部件结构（提出了决策支持系统三部件结构（对话部件、数据部件、模型部件对话部件、数据部件、模型部件），明确了决策支持系统的基本组成，极大地推动了决策支持系统的发展。，明确了决策支持系统的基本组成，极大地推动了决策支持系统的发展。决策的进程一般分为决策的进程一般分为4 4个步骤：个步骤：（1 1）发现问题并形成决策目标发现问题并形成决策目标，包括建立决策模型、拟定方案和确定效果度量，这是，包括建立决策模型、拟定方案和确定效果度量，这是决策活动的起点；决策活动的起点；（2 2）用概率定量地描述每个方案所产生的各种结局的可能性用概率定量地描述每个方案所产生的各种结局的可能性；（3 3）决策人员对各种结局进行定量评价；决策人员对各种结局进行定量评价；（4 4）综合分析各方面信息，以最后决定方案的）综合分析各方面信息，以最后决定方案的取舍取舍，有时还要对方案作灵敏度分析，有时还要对方案作灵敏度分析，研究原始数据发生变化时对最优解的影响，决定对方案有较大影响的参量范围。研究原始数据发生变化时对最优解的影响，决定对方案有较大影响的参量范围。活动2 探讨专家系统的智能特征 尝试植物识别、营养烹调尝试植物识别、营养烹调专家系统等有一定智能的信息系统，专家系统等有一定智能的信息系统，体验其智能特征。体验其智能特征。植物识别系统植物识别系统 专专家家系系统统（Expert Expert SystemSystem，ESES）是是一一种种在在特特定定领领域域内内具具有有专专家家水水平平解解决决问问题题能能力力的的程程序序系系统统。它它能能够够有有效效地地运运用用专专家家多多年年积积累累的的经经验验和和专专家家知知识识，通通过过模模拟拟专专家家的的思维过程，解决原本需要专家才能解决的问题。思维过程，解决原本需要专家才能解决的问题。专家系统通常可以从对一个或多个专家的访谈中得到，并把这些事实与规则合并成一个知识库，用被称为“推理机”的软件进行操作，最终得出决策、结论或建议。专家系统的工作原理专家系统的工作原理：专家系统专家系统ES决策支持系统与专家系统决策支持系统与专家系统相同之处相同之处：（1 1）都有输入、输出、存储、处理、控制功能；）都有输入、输出、存储、处理、控制功能；（2 2）都能够根据数据处理结果得出一定的结论。）都能够根据数据处理结果得出一定的结论。专家系统与决策支持系统专家系统与决策支持系统不同之处不同之处：（1 1）专家系统有一个环节是专业知识获得、处理后形成知识库；）专家系统有一个环节是专业知识获得、处理后形成知识库；（2 2）专家系统根据知识库由推理机对比综合数据库，用解释器自动）专家系统根据知识库由推理机对比综合数据库，用解释器自动给出结论或建议。决策支持系统需要人应用模型数据得出结论。给出结论或建议。决策支持系统需要人应用模型数据得出结论。对比决策支持系统与专家系统工作原理对比决策支持系统与专家系统工作原理，分析其异同，分析其异同练习巩固1 1、监控录像、图书防盗检测等信息系统可以自动获图像、磁条信号等。这体现、监控录像、图书防盗检测等信息系统可以自动获图像、磁条信号等。这体现了信息系统的（了信息系统的（）A.A.输入功能输入功能 B.B.处理功能处理功能 C.C.输出功能输出功能 D.D.控制功能控制功能A2 2、以下不属于事务处理系统的是（、以下不属于事务处理系统的是（）A.A.电子计算器电子计算器 B.B.水费缴纳水费缴纳APP C.APP C.机器人机器人 D.D.电磁炉电磁炉D3 3、以下属于管理信息系统的是（、以下属于管理信息系统的是（）A.A.学术期刊网学术期刊网 B.B.农业专家系统农业专家系统 C.C.机器人机器人D.D.门禁门禁A4 4、以下不属于决策支持系统的是（、以下不属于决策支持系统的是（）A.A.心理压力估计平台心理压力估计平台B.B.天气预报网站天气预报网站C.C.股票分析系统股票分析系统D.D.伺服机器人伺服机器人D5 5、以下不属于专家系统的是（、以下不属于专家系统的是（）A.A.口语训练校正系统口语训练校正系统 B.B.植物识别系统植物识别系统C.C.农业病虫害检测诊疗系统农业病虫害检测诊疗系统 D.D.安保金属探测系统安保金属探测系统D信息系信息系统的功能的功能基本功能基本功能功能功能类型型输入入存存储处理理输出出控制控制事事务处理系理系统管理信息系管理信息系统决策支持系决策支持系统专家系家系统课堂小结课堂小结第2单元 信息系统的集成第1单元 信息系统的组成与功能第3单元 信息系统的设计与开发第4单元 信息系统的安全第5单元 信息社会的建设信息技术（必修2）2.1 2.1 计算机系统的组成计算机系统的组成学习目标1.1.知道计算机系统的主要组成部分，能够描述其工作原理。知道计算机系统的主要组成部分，能够描述其工作原理。2.2.了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标。了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标。3.3.了解计算机系统分类，区分各类软件的主要功能。了解计算机系统分类，区分各类软件的主要功能。新课导入 随着科学技术的不断发展，计算机已经从用于科学和工程技术计算的机器变成了能够处随着科学技术的不断发展，计算机已经从用于科学和工程技术计算的机器变成了能够处理多种信息的智能化工具。那么，计算机系统是如何组成的？计算机的各个组成部分是怎样理多种信息的智能化工具。那么，计算机系统是如何组成的？计算机的各个组成部分是怎样协调工作的？本节我们将围绕协调工作的？本节我们将围绕“探究计算机系统的基本组成探究计算机系统的基本组成”项目展开学习，了解计算机的项目展开学习，了解计算机的硬件、软件组成及工作原理。硬件、软件组成及工作原理。第一代电子计算机第一代电子计算机表2.1.1计算机输入、输出设备对照表请同学们相互交流，了解输入设备和输出设备是计算机硬件的组成部分。任务一 探究计算机系统的硬件组成 活动1 匹配数据类型与输入输出设备数据类型输入设备输出设备文本数据 音频数据 视频数据 图形图像数据 表2.1.1计算机输入、输出设备对照表键盘键盘打印机、显示器打印机、显示器麦克风、声卡麦克风、声卡音箱、声卡音箱、声卡摄像头摄像头显示器显示器扫描仪扫描仪显示器显示器 依靠多种设备，计算机系统能够将各种信息输入到计算机中，也能将不同类型的依靠多种设备，计算机系统能够将各种信息输入到计算机中，也能将不同类型的数据以不同的方式输出。数据以不同的方式输出。根据实际经验，思考数据与设备的关系，并填写表根据实际经验，思考数据与设备的关系，并填写表2.1.12.1.1。输输入入设设备备是是向向计计算算机机输输入入数数据据的的设设备备，是是人人或或外外部部与与计计算算机机进进行行交交互互的的一一种种装装置置，用于把原始数据和处理这些数据的程序输入到计算机中。用于把原始数据和处理这些数据的程序输入到计算机中。计计算算机机能能够够接接收收各各种种各各样样的的数数据据，既既可可以以是是数数值值型型的的数数据据，也也可可以以是是各各种种非非数数值值型型的的数数据据，如如图图形形、图图像像、声声音音等等。常常见见的的输输入入设设备备包包括括键键盘盘、鼠鼠标标、扫扫描描仪仪、触触摸摸屏屏、麦克风麦克风等。等。部分输入设备输入设备输出设备输出设备可将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。可将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。常用的输出设备有常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪和传真机显示器、打印机、绘图仪和传真机等。等。部分输出设备输出设备参参照照表表2.1.22.1.2，调调查查目目前前主主流流个个人人计计算算机机存存储储器器产产品品的的性性能能指指标标参参数数，完完善善表表2.1.22.1.2，并根据调查得到的资料分析计算机系统的内存和外存之间的差异。，并根据调查得到的资料分析计算机系统的内存和外存之间的差异。指标内存U盘硬盘移动硬盘设备型号存储容量存取速度价格（元）表2.1.2 存储器性能指标参数资料表金士顿DDR4 26668G2666*64/8=21.328GB/S259金士顿32G40M/s32希捷1T80M/s300西数1T30M/s300活动2 比较内部存储器和外部存储器机械硬盘，一般的7200转的台式机硬盘来说读取110M写入90M，存取时间14m（1ms=100000ns）。希捷新酷鱼3TB硬盘的持续读写速度分别为155.2MB/秒和152.3MB/秒。表2.1.2 存储器性能指标参数资料表内存的特点：_外存的特点：_存取速率快，其作用是暂时存放cpu中的运算数据，以及与外存交换的数据，计算机所有程序的运行是在内存中进行的。它通常是直接与CPU相连,以满足CPU高速运算的需求。断电后内存的数据丢失。外存通常是指外部存储器,如硬盘,光盘、磁盘、磁带等，它的特点是容量大，断电后仍能保存信息，方便外部交流使用，但它相对于内存来说速度较慢。1.内部存储器2.外部存储器存储设备存储器存储器是计算机系统的是计算机系统的记忆装置记忆装置,它的主要功能是它的主要功能是存放程序和数据存放程序和数据。存储器分为存储器分为内部存储器和外部存储器内部存储器和外部存储器。2.内部存储器（内存）主要存储计算机当前工作需要的程序和数据。3.外部存储器（外存）4.云存储：由第三方运营商提供的在线存储系统1.寄存器存储设备存储设备外部存储器外部存储器内部存储器内部存储器只读储存只读储存ROMROM随机储存随机储存RAMRAM数据可以读出,也可以写入,断电后存储内容消失。数据只能读出,不能由用户再写入新内容,断电后数据不会丢失。又称辅助存储器,如硬盘、U盘、软盘、磁带、CD、DVD等能长期保存信息,并且对信息的保存不依赖于电源。备注：备注：数据存储单位数据存储单位1 1字节（字节（ByteByte）=8=8个位（个位（bitbit，比特），比特）存取速度：存取速度：5Gb/s5Gb/s表示每秒存或取表示每秒存或取5G5G个个bitbit。性能指标含义主流CPU的性能指标参数值举例中中央央处处理理器器是是计计算算机机系系统统的的核核心心部部件件，其其性性能能在在一一定定程程度度上上反反映映了了整整个个计计算算机机系统的性能。系统的性能。请同学们查阅资料，指出衡量中央处理器性能的指标，并填写下表请同学们查阅资料，指出衡量中央处理器性能的指标，并填写下表2.1.32.1.3。表2.1.3 CPU性能指标分析表 主频表示CPU的运算、处理数据的速度2.66GHz至强（Xeon）缓存见下页16M核数见后页双核、4核或8核等线程用于多任务处理8线程或16线程中央处理器的性能指标有很多，其性能主要取决于中央处理器的性能指标有很多，其性能主要取决于主频主频和和工作频率工作频率。活动3 调查中央处理器（CPU）的性能指标 计算机系统的计算机系统的运算器和控制器合在一起运算器和控制器合在一起称为中央处理器称为中央处理器CPUCPU（CentralCentralProcessigProcessigUnitUnit），它是计算机的核心部件，它的功能主要包括），它是计算机的核心部件，它的功能主要包括解释计算解释计算机指令及处理计算机软件中的数据机指令及处理计算机软件中的数据。1)1)运算器（运算器（ALU:ALU:ArithmeticalArithmeticalandandLogicalLogicalUnitUnit）运算器的主要功能就）运算器的主要功能就是是对二进制数据进行算术运算和逻辑运算对二进制数据进行算术运算和逻辑运算，所以也称算术逻辑单元。，所以也称算术逻辑单元。算术运算：加、减、乘、除、以及乘方；算术运算：加、减、乘、除、以及乘方；逻辑运算：逻辑判断和逻辑比较。逻辑运算：逻辑判断和逻辑比较。2)2)控制器（控制器（CUCU：ControlControlUnitUnit）控制器是整个计算机的控制枢纽，用于）控制器是整个计算机的控制枢纽，用于控控制计算机各部件自动、协调地工作制计算机各部件自动、协调地工作。中央处理器CPUCPU缓存在计算机系统中，在计算机系统中，CPUCPU高速缓存高速缓存（英语：（英语：CPU CPU CacheCache，在本文中简称缓存）是，在本文中简称缓存）是用于减少处理器访问内存所需平均时间用于减少处理器访问内存所需平均时间的部件。在金字塔式存储的部件。在金字塔式存储体系中它位于自顶向下的第二层，仅次于体系中它位于自顶向下的第二层，仅次于CPUCPU寄存器。其容量远小于内存，但速度却可以接近处寄存器。其容量远小于内存，但速度却可以接近处理器的频率。理器的频率。当处理器发出内存访问请求时，会先查看缓存内是否有请求数据。如果存在（命中），则当处理器发出内存访问请求时，会先查看缓存内是否有请求数据。如果存在（命中），则不经访问内存直接返回该数据；如果不存在（失效），则要先把内存中的相应数据载入缓存，不经访问内存直接返回该数据；如果不存在（失效），则要先把内存中的相应数据载入缓存，再将其返回处理器。再将其返回处理器。缓存之所以有效，主要是因为程序运行时对内存的访问呈现局部性（缓存之所以有效，主要是因为程序运行时对内存的访问呈现局部性（LocalityLocality）特征。这）特征。这种局部性既包括空间局部性（种局部性既包括空间局部性（Spatial LocalitySpatial Locality），也包括时间局部性（），也包括时间局部性（Temporal Temporal LocalityLocality）。有效利用这种局部性，缓存可以达到极高的命中率。）。有效利用这种局部性，缓存可以达到极高的命中率。在处理器看来，缓存是一个透明部件。因此，程序员通常无法直接干预对缓存的操作。但在处理器看来，缓存是一个透明部件。因此，程序员通常无法直接干预对缓存的操作。但是，确实可以根据缓存的特点对程序代码实施特定优化，从而更好地利用缓存。是，确实可以根据缓存的特点对程序代码实施特定优化，从而更好地利用缓存。计计算算机机在在接接受受指指令令后后，由由控控制制器器指指挥挥，从从输输入入设设备备采采集集数数据据，传传送送到到内内存存储储器器进进行行存存储储，再再由由控控制制器器将将需需要要参参加加运运算算的的数数据据传传送送到到运运算算器器，由由运运算算器器进进行行处处理理，处处理理后后的的结果保存在存储器中，最后由输出设备输出。结果保存在存储器中，最后由输出设备输出。输入设备存储器输出设备运算器控制器CPU数据流控制流计算机硬件系统的组成与工作原理计算机系统的组成与工作原理 计算机系统由计算机系统由硬件系统和软件系统硬件系统和软件系统组成。其中，硬件系统由组成。其中，硬件系统由输入设备、运算器、控输入设备、运算器、控制器、存储器和输出设备制器、存储器和输出设备组成；软件系统由组成；软件系统由系统软件和应用软件系统软件和应用软件组成。组成。体验计算机软件的安装，确定以下软件的类别和安装顺序。体验计算机软件的安装，确定以下软件的类别和安装顺序。A A 操作系统操作系统 WindowsWindowsB B 办公软件办公软件 WPSWPS属于系统软件的是（属于系统软件的是（）；）；属于应用软件的是（属于应用软件的是（）；）；软件的安装顺序是（软件的安装顺序是（）ABAB 活动1 确定计算机软件的安装顺序任务二 体验计算机系统的软件组成系系统统软软件件是是具具有有通通用用功功能能的的软软件件，包包括括操操作作系系统统、语语言言处处理理程程序序、数数据据库管理系统库管理系统等。等。系系统统软软件件使使计计算算机机使使用用者者和和其其他他软软件件将将计计算算机机当当作作一一个个整整体体，而而不不需需要要顾及底层每个硬件是如何工作的。顾及底层每个硬件是如何工作的。操操作作系系统统（Operating Operating SystemSystem，OSOS）是是管管理理和和控控制制计计算算机机硬硬件件与与软软件件资资源源的的计计算算机机程程序序，是是直直接接运运行行在在“裸裸机机”上上的的最最基基本本的的系系统统软软件件，任任何何其其他他软软件件都都要要在在操操作作系系统统的的支支持持下下才才能能运运行行。操操作作系系统统是是用用户户和和计计算算机机的的接接口口，同时也是计算机硬件和其他软件的同时也是计算机硬件和其他软件的接口接口。系统软件21IOSIOS：Iphone OSIphone OS苹果公司开发的手持设备操作系统苹果公司开发的手持设备操作系统AndroidAndroid（安卓）：以（安卓）：以linuxlinux内核为基础开发的开放源代码的操作系统，由内核为基础开发的开放源代码的操作系统，由Andy Andy RubinRubin开发，用于移动设备。开发，用于移动设备。LinuxLinux：全称：全称GNU/LinuxGNU/Linux，是一种免费使用和自由传播的类，是一种免费使用和自由传播的类UNIXUNIX操作系统，其内核由操作系统，其内核由林纳斯林纳斯本纳第克特本纳第克特托瓦兹于托瓦兹于19911991年年1010月月5 5日首次发布。是一个性能稳定的多用户日首次发布。是一个性能稳定的多用户网络操作系统。网络操作系统。常见的操作系统包括常见的操作系统包括WindowsWindows、LinuxLinux、macOSmacOS、iOSiOS、AndroidAndroid等。等。应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而设计的软件，如各类办公软件、多应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而设计的软件，如各类办公软件、多媒体加工软件、即时通信软件等都是应用软件。媒体加工软件、即时通信软件等都是应用软件。WPSWordPPTExcel微信微信QQ钉钉钉钉文件后缀名（扩展名）：Word后缀名：PPT 后缀名：Excel后缀名：(.doc)(.doc)或者或者 (.docx)(.docx)(.ppt)(.ppt)或者或者 (.(.pptxpptx)(.xls)(.xls)或者或者 (.xlsx)(.xlsx)应用软件PS用户应用软件软件开发工具操作系统硬件计算机系统1.1.要长久保存要长久保存5TB5TB的视频数据，应选择的存储设备是什么？的视频数据，应选择的存储设备是什么？2.2.要要将将2GB2GB容容量量的的数数据据从从家家里里的的计计算算机机中中转转移移到到学学校校的的计计算算机机中中，应应选选择什么存储设备？择什么存储设备？3.3.触摸屏为什么既是输入设备又是输出设备？触摸屏为什么既是输入设备又是输出设备？答案：硬盘答案：硬盘答案：答案：U U盘或移动硬盘盘或移动硬盘答案：触摸屏具有鼠标和键盘的功能，能接受用户指令，所答案：触摸屏具有鼠标和键盘的功能，能接受用户指令，所以是输入设备；它又能将用户所需信息显示出来，所以同是以是输入设备；它又能将用户所需信息显示出来，所以同是也是输出设备。也是输出设备。练习巩固课堂小结课堂小结第2单元信息系统的集成第1单元信息系统的组成与功能第3单元信息系统的设计与开发第4单元信息系统的安全第5单元信息社会的建设信息技术（必修2）2.2 2.2 计算机系统互联计算机系统互联学习目标1.1.认识不同类型的计算机网络系统。认识不同类型的计算机网络系统。2.2.学会评价计算机网络系统的性能指标。学会评价计算机网络系统的性能指标。3.3.知道网络接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。知道网络接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。4.4.能够区分不同网络协议的功能。能够区分不同网络协议的功能。5.5.体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。同学们都喜欢上网，那么什么是计算机网络？同学们都喜欢上网，那么什么是计算机网络？计算机网络计算机网络是指将地理位置不同是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。共享和信息传递的计算机系统。新课导入仔细观察我们的网络机房，它是由哪些设备组成的？仔细观察我们的网络机房，它是由哪些设备组成的？计算机网络计算机网络网络设备网络设备计算机计算机通信线路通信线路通信协议通信协议多媒体网络机房多媒体网络机房交换机交换机/集线器集线器计算机计算机计算机计算机计算机计算机网线网线网线网线交换机交换机通信协议通信协议 我们在教室里师生我们在教室里师生间的通讯协议是什么？间的通讯协议是什么？普通话普通话 计算机网络的通讯计算机网络的通讯协议是什么？协议是什么？多媒体网络机房的构成 很很多多同同学学喜喜欢欢电电子子读读物物，因因为为它它不不仅仅可可以以在在手手、平平板板电电脑脑等等移移动动终终端端上上阅阅读读，还还可可以以在在网网络络平平台台上上阅阅读读。在在网网络络上上阅阅读读需需要要怎怎样样的的网网络络环环境呢？境呢？怎么上网，通过什么方式上网，速度如何，费用多少？怎么上网，通过什么方式上网，速度如何，费用多少？我们怎么根据实际情况选择不同的上网方式？我们怎么根据实际情况选择不同的上网方式？请请大大家家阅阅读读课课本本第第2828至至3131页页，根根据据使使用用不不同同的的网网络络方方式式进进行行电电子子图图书阅读的经验，完善下列表格。书阅读的经验，完善下列表格。任务一 通过网络进行电子阅读 活动1 探讨不同的电子阅读方式阅读方式阅读方式基本需求基本需求网络的连接方式网络的连接方式费用情况费用情况感受感受手机阅读手机阅读手机、流量移动数据电子阅览室阅读电子阅览室阅读有线免费数据量大，地点不方便PADPAD阅读阅读无线阅读平台阅读平台终端软件有线或无线部分收费表2.2.1 网络阅读方式比较表电脑电信套餐地点方便平板电脑、WIFI网络套餐数据量大，地点相对方便（1 1）观观察察利利用用手手机机信信号号连连通通互互联联网网的的过过程程，探探讨讨Wi-FiWi-Fi、移移动动数数据据两两种种方方式式的的连连通通方方法，比较其优先级