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类型人教部编版八年级上册道德与法制第2课时 做负责任的人ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:746723
  • 上传时间:2020-09-15
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:5.11MB
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    资源描述:

    1、第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 第三单元第三单元 勇担社会责任勇担社会责任 八年级道德与法治上册(八年级道德与法治上册(R RJ J) 教学课件教学课件 第第2 2课时课时 做负责任的人做负责任的人 新课导入新课导入 “用什么料,充什么菜。用什么料,充什么菜。”假如是一个萝假如是一个萝 卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白 菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。 杨绛杨绛 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回 报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而报,

    2、既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而 言,更重要的是精神方面的回报,如良好言,更重要的是精神方面的回报,如良好 的的 、获得新知识和、获得新知识和 、赢得他人的尊、赢得他人的尊 重和重和 等。等。 技能技能 自我感觉自我感觉 课前预习课前预习 赞许赞许 新课讲解新课讲解 不言代价与回报不言代价与回报 1 运用你的经验 情境一:情境一:办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师 表扬你黑板报办得好。表扬你黑板报办得好。 我会如实向老师反映情况,说我会如实向老师反映情况,说 自己只是一名协助者。自己只是一名协助者。 提示提示 在以下情境中,你会怎么做?在以下情

    3、境中,你会怎么做? 情境三:情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。看到有人驾车撞人后逃逸。 我会笔住车牌照拨话报警,并去救我会笔住车牌照拨话报警,并去救 助被撞的人。助被撞的人。 情境二:情境二:买早点时,店主多找了钱给你。买早点时,店主多找了钱给你。 我会将多的钱退给店主。我会将多的钱退给店主。 提示提示 提示提示 一、承担责任的代价和回报是什么?一、承担责任的代价和回报是什么? (1 1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力 和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至 受到处罚。受到处罚。 (2 2)回报

    4、:这种回报,既包括物质方面,又包括)回报:这种回报,既包括物质方面,又包括 精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报, 如良好的自我感觉、获得新知识和新技能如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人、赢得他人 的尊重和赞许等。的尊重和赞许等。 责责 任任 探究与分享 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿 参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同 学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。学服务、参与班级管理,你的能力会得到

    5、锻炼和提高。 这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么?作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么? 同学说同学说 妈妈表示反妈妈表示反 对对 爸爸提醒小爸爸提醒小 龙龙 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷 入了沉思。入了沉思。 (1 1)我选择的责任是什么?)我选择的责任是什么? 参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。 (2 2)如果承担这个责任,我可能付出什么?)如果承担这个责任,我可能付出什么? 包

    6、括时间、精力和金钱,而且还意味着可能因包括时间、精力和金钱,而且还意味着可能因 做得不好而受到责备,甚至受到处罚。做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (3 3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉 (自尊自信等)、他人的赞许或肯定、获得新的(自尊自信等)、他人的赞许或肯定、获得新的 知识或能力等。知识或能力等。 (4 4)有没有哪种选择不需要付出代价?)有没有哪种选择不需要付出代价? 没没 有有 让我们帮小柯对他面临的几项选择进行评析。让我们帮小柯对他面临的几项选择进行评析。 可

    7、能的结果是什么?可能的结果是什么? 可能的代价是什么?可能的代价是什么? 可能的回报是什么?可能的回报是什么? 第一种选择第一种选择 :让父母为自己做决定:让父母为自己做决定 结结 果果 代代 价价 回回 报报 第二种选择第二种选择 :听同伴的意见:听同伴的意见 结结 果果 代代 价价 回报回报 有可能参加或者放弃竞选有可能参加或者放弃竞选 失去自己做决定的机会失去自己做决定的机会 避免了因难以选择带来的困扰避免了因难以选择带来的困扰 可能当选班委可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友以丧失原则为代价来满足朋友 的要求的要求 减轻竞选的压力,轻松获胜减轻竞选的压力,轻松获胜 第三种选择第三种

    8、选择 :精心准备,全力一搏:精心准备,全力一搏 结结 果果 代代 价价 回回 报报 第四种选择第四种选择 :顺其自然:顺其自然 结结 果果 代代 价价 回报回报 可能当选或被淘汰可能当选或被淘汰 承担竞选的压力承担竞选的压力 在竞选中得到锻炼在竞选中得到锻炼 难以当选难以当选 失去一次锻炼自己的机会失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习有更多的时间和精力学习 既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样 的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任 的代价和回报进行正确评估,做出最合理的选择。的代价

    9、和回报进行正确评估,做出最合理的选择。 学会选择责任:学会选择责任: 履行责任时,往往会出现冲突。在相互冲突履行责任时,往往会出现冲突。在相互冲突 的责任之间进行选择时,应着重考虑以下因素。的责任之间进行选择时,应着重考虑以下因素。 紧迫性紧迫性 相对重要性相对重要性 时间要求时间要求 可用资源可用资源 拓 展 确定哪个责任更紧迫确定哪个责任更紧迫 即某一个责任相对于其他责任更为重要即某一个责任相对于其他责任更为重要 需要考虑履行责任的时间需要考虑履行责任的时间 履行责任需要一定的资源,如资金、设履行责任需要一定的资源,如资金、设 备、体力或特殊的技能等备、体力或特殊的技能等 我承担我承担 我

    10、无悔我无悔 2 一、如何对待生活中不可推卸的责任?一、如何对待生活中不可推卸的责任? (1 1)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的 位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态 度。度。 (2 2)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任 担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出 色。色。 执执 勤勤 值值 班班 值值 日日 护护 林林 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞 蹈队的队长,虽然

    11、学习任务繁重,深感为难。她蹈队的队长,虽然学习任务繁重,深感为难。她 还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中,为此也付还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中,为此也付 出了一定的代价。出了一定的代价。 小青为什么这么做?她这样做值得吗?小青为什么这么做?她这样做值得吗? 探究与分享 虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情 愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作,愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作, 更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞 蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。她蹈队长的工作当中,并且

    12、把工作做得井井有条。她 获得了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。获得了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。 值值 得得 提示提示 2525岁只身前往敦煌岁只身前往敦煌 3030来岁在文化大革命中保护敦煌文物来岁在文化大革命中保护敦煌文物 4040多岁敦煌终于通电多岁敦煌终于通电 6060岁接任敦煌研究院院长岁接任敦煌研究院院长 7676岁莫高窟数字展示中心竣工岁莫高窟数字展示中心竣工 勇气逆天!情怀感人!“敦煌女儿”樊锦诗勇气逆天!情怀感人!“敦煌女儿”樊锦诗 尽管已到耄耋之年,仅靠磨刀为生,生活非常清尽管已到耄耋之年,仅靠磨刀为生,生活非常清 苦,他却乐善好施,将磨刀得来的微薄收入用于慈善苦,他却乐善好施,将磨刀得来的微薄收入用于慈善 公益。年复一年,老人共捐出了公益。年复一年,老人共捐出了4 4万多元。万多元。 感动中国人物感动中国人物 吴锦泉吴锦泉 人人可为 二、如何做负责任的人?二、如何做负责任的人? 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质, 增强履行责任的能力增强履行责任的能力 ,勇于承担责任。,勇于承担责任。 课堂小结课堂小结 想一想,在你的身边有哪些人认真履行着自己的想一想,在你的身边有哪些人认真履行着自己的 责任?他们有哪些事迹让你感动?责任?他们有哪些事迹让你感动? 随堂演练随堂演练

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