2020-2021年小学新学期开学工作计划.doc

1、精品整理文档，下载后可编辑 1 小学新学期开学工作计划小学新学期开学工作计划 【篇一】小学新学期开学工作计划 暑假已经过完了，迎来了开学，新学期，新开始，下面是初中秋季学校开学工作计划，欢迎大家阅读 学习。 一、做好师生到岗到校工作： 一是教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到，在 9 月 1 日前搬家到位。学校之间 有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接 二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进 行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。原则上 20 xx 年 8 月 31

2、日前已满 6 周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。 三是从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质 好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。 二、做好环境卫生整治工作： 一是操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、 杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清 扫整理。确保在 8 月 29 日之前完成到位; 二是制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。 三、完善学校各项规章制度： 一是各

3、学校要根据上学年的学校管理实践，结合新学年的管理目标与要求，进一步修改完善学校各方 面的管理制度，确保各种制度要规范合理; 二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的备课作业质量规范 、 罗田教职工管理暂行 规定 、 教师言行二十不准 、 一票否决等资料，提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。 四、做好教育教学上轨工作： 一是进一步规范教学行为，不准分快慢班。 二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度，提高幼儿入园率; 三是各小学要做好在校学生的巩固率，坚持原则办理学籍异动手续; 四是初中要做好七年级新生的入学工作，确保优质生源不外流，九年级要防止学生外出打工而流失; 五是“十表”要到位：(

4、周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、 教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制 作，张贴规范美观，特别是课程表，一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程，在使用前要 报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。 (加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查) 六是教学计划方案到位：学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善; 七是做到教学设施设备到位：图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位; 八是教学用品发放到位：教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、 、

5、听课笔记;班主任工作手册、工 作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章” 。填写好日期，以方便今后检查。学生的 课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。 【篇二】小学新学期开学工作计划 精品整理文档，下载后可编辑 2 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高 学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注 意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索 班级工

6、作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生 44 人，其中男生 18 人，女生 26 人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、 学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部 5 人，没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下： 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能 按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心， 纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面， 本班学生热爱学习， 有良好的学习习惯。 上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，

7、需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能 希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱 表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育， 搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

8、 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体” 。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)建立健全评

9、比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生 每得到 20 分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫 生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组” ，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。 “学习小组”中的四位同学 要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是 转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如 精品整理文档，下载后可编辑 3 果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识

10、。 2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的 组长记录。 (2)定期对学生进行道德行为的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优 秀小组” 。 3、卫生方面，通过四年的锻炼，学 学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施： (1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作 用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告

11、卫生习惯不良的同学， 做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵” 。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、 求实、 创新” 的校风标语。 培养班干部同学的责任心， 号召他们积极帮助后进的同学。 班主任本着 “抓 两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也 成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范” ，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健

12、康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。 3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的 原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 【篇三】小学新学期开学工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童 情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我 管理的能力，积极探

13、索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学 生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况 三(1)班现有学生 56 人。女：23 人，男 33 人，其中九名为本学期的插班学生。据了解，班内大部分 学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学 生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。 三、奋斗目标 近期：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守 课堂纪律的好习惯。 中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和

14、责任心。增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打 好基础。 精品整理文档，下载后可编辑 4 远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。 四、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进; (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育， 、自我管理能力; (6)结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育; (7)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为

15、主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; (3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (4)开展写好字，读好书，做好文的活动; (5)鼓励学生努力学习，发展个性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报; (2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动; (3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动; (4)要求学生认真上好各专业课; (5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务; (6)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。 五、各月份的工作安排 九月份 1、做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。 2、 “四项”竞赛开始。 3、庆祝“教师节” 。 4、初期家访。 十月份 1、 “庆十。一”主题班会。 2、爱国主义教育。 十一月份 1、做好家长会工作。 2、差生结对帮助。 十二月份 1、口算过关。 2、刊出“节约资源，我在行动”专刊。 一月份 1、准备复习迎考。 2、写好操行评语。 3、评选各类优生。 4、寒假工作安排。 精品整理文档，下载后可编辑 5