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类型精选20XX毕业幼师实习周记(14周).doc

  • 上传人(卖家):Ronald
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  • 上传时间:2020-09-15
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    关 键  词:
    14周 精选 20 XX 毕业 幼师 实习 14
    资源描述:

    1、精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 1 精选精选 20XX 毕业幼师实习周记【毕业幼师实习周记【14 周】周】 第一周 闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老 师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐 心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居 饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到, 幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌 握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我 们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成 为一名优秀的幼师! 一周的实习结束

    2、了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯 的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行 为都关乎影响着孩子的一言一行。 更为重要的是你要有耐心, 有爱心, 用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。 第二周 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作 经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫 无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝 开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热 情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除

    3、2 子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集 体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的 方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为 他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现 捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之 处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的 沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼 儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老 师的工作分工,在实习期间我严格按照

    4、时间表,配合所在班老师认真 做好一日生活常规工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。 户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤, 不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手 时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是 否盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐 心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮 助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每 个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩 乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。 要成为一名合

    5、共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 3 是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高 自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有 不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。 充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们, 经过这次实习, 三个月里: 让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。 真是:哎,做什么都不容易啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起 的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。 幼教工作是一

    6、个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、 爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业, 要当一名好幼教不容易啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之 处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意 用我的所有热情与爱心, 换取孩子们的开心以及家长的诚心, 实习间: 让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的 工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就 是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后 努力吧! !加油 第三周 即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学 的知识只是一些空洞的理

    7、论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区 别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 4 的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学 习,才能取得好的教学效果。 首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要 学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间 久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们 也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情, 我们也要不断学习老师的备课经验。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的 缺乏,我的教

    8、学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在 平时的上课纪律上可以看出来。 我上课的时候由于讲课不生动, 所以, 往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自 己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明 显的提高。 总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一 动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不 断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临 更大的挑战, “学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要 求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。 第四周 在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很

    9、天真,他们说出的话会让我 们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。一个月下来,除了跟 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 5 孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有 关的老师。印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以 及五年一次的少代会,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的 墨水多,而且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点 坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一 些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上, 尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎么看的,当然我也会 议论,也有自己的想法,虽然

    10、听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以 及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。 第五周 看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子 所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的, 三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么“怎么回事,难道 姚姚没有听清楚绘画的要求吗?” 我心里暗暗的想, “或许他有另外的 一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。 ”于是我决定不去打扰他,让他 尽情地发挥吧。 在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报 纸上画的又是什么。 他告诉我:“我画了很多烟花。 因为国庆节快到了, 我要给祖国妈妈庆祝生日。 ” 讲

    11、得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不 难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 6 有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时, 我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言 行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。 第六周 闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老 师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐 心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居 饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到, 幼师这个职业有

    12、着非常重大的责任,因为我看到未来祖国的希望正掌 握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我 们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成 为一名优秀的幼师! 一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯 的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行 为都关乎影响着孩子的一言一行。 更为重要的是你要有耐心, 有爱心, 用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。 第七周 眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚 的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育 精品整理文档,下载后可编辑

    13、双击页眉页脚可删除 7 活动时间不仅要有好的备课教案, 更重要的是懂得如何控制课堂纪律, 否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听 讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟 悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的 努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学 习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在 玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年 龄段特点之一。 小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以?还 可以?”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。

    14、小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形 象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为, 给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。 第八周 工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科 知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够通过一周的备课,给 学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握, 课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己 上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我:一 定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多 看书,多学习,多向当地老师请教,多研究 精品整理文档

    15、,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 8 自己虽然和学生年龄只差 xx 岁, 不会有太大的代沟, 但还是不能调动 学生学习的积极性对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共 同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同 的学生要采取不同的方法我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班 主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们, 提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让 自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅 通过这一周,我的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师而成长 的途径还是学习学无止境! 第九周 这一周我听了很多优秀老师的课,现在的听

    16、课的感觉和以前完全不一 样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法目的不 一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老 师的上课方式,上课的思想思路 听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次走上讲台是星期 三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是 没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生 还真有点不知所措 也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许?整 堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了 接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页

    17、脚可删除 9 虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于信息技术课都是在机房 上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用 演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维 持好课堂纪律是多么不容易此外,我觉得任务的设计也是一个特别要 注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激 发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的 教学 当然, 在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先, 在讲授知识点时, 没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控 和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不 能很好的处理;再

    18、次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里 还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上体 现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补! 第十周 最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于 学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要 太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的 字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有帮助 最后,我认为在教学见习方面,是我这两周最缺乏的部分,因为必须 要行政见习,时常会有时间上的冲突,故下周我真的要好好的规划见 习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程了 精品整理文档,下载后可编辑 双击页

    19、眉页脚可删除 10 第十一周 虽然说我们班有很多麻烦的事情,但是我也在过程中学习了不少的实 务经验,不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生,我想 这才是我希望的结果 在教学方面,我还算未正式在班级上上课,与同校的实习老师比较之 下, 我算是最慢上课的一位, 我想我应该是在行政实习花太多时间了, 但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经 跟老师商量好我下周就要开始上数学课,也已经定好单元了 第十二周 另外,还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会,我们每位实习 老师都必须参加,虽然说我们都没有分到很重要的工作,但是在讨论 的过程中,让我学习到许多注意事项,很多都是我不

    20、会去注意到的, 都是老师们提供的经验,在会议中我们几个实习生都没有提出很多意 见与问题,但是,在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验 第十三周 除了这一点,我发现在教学方面,学生的程度不一对于老师的教学有 很大的影响,这是高年级每位老师所会面对的问题,有些学生有上安 亲班对于课程单元已经很熟悉,学校等于是在帮他们复习;然而,却 有些学生是属于第一次接触,甚至还有两位学生还不会背九九乘法, 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 11 这算是很大的落差,所以老师采用留校制度,尽量地将学生拉回应有 水平,但是这是件很累人的事,第一、老师必须先与家长沟通,不过 大部分的家长都会同意,第二、基于安全关系,老师尽量让学生五点 就可以回家,所以效果有限,第三、留校的学生常常不懂老师的苦心, 常常不守规矩的聊天说笑,这些都是我们必须去克服的事,我会尽力 在旁协助老师,而在期间也让我看到老师的辛劳,这种精神真的很令 人敬佩! 第十四周 分类精心精选精品文档,欢迎下载,所有文档经过整理后分类挑选加 工, 下载后可重新编辑, 正文所有带 XX 或是空格类下载后可自行代入 字词。

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