2019教师专业成长研修计划怎么写.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2019教师专业成长研修计划怎么写.doc》由用户(Ronald)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 教师 专业 成长 研修 计划 怎么 下载 _各科综合_小学
- 资源描述:
-
1、 【导语】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员, 在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。本文2019 教师专业成长研修 计划怎么写由无忧考网为您整理,仅供参考! 一、指导思想 立足课堂、革新教学方式,提高高效课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地 开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学 工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高 课堂教学效率。 2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每一周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育
2、 教学理论来指导教学。 三、教研措施 (一)、多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛, 提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来, 在总结和反思中来形成自己的教学风格。 在近期内, 我计划精读 课程改革与问题解决教学 、 新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工 作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。 (二)、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难
3、得的锻炼机会。我将积极向同伴学 习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动, 平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师 交流学习。在实践中提高自己的教学能力。 (三)、加强教育教学研究,做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课 进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点 滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培 训活动,提升教学研究能力。 (四)、具体实施方案 1、勤于学习,树立终身学
4、习的观念。 (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各 种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富 的教学经验,以达到取长补短的目的;虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥 补自己学科知识的不足。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信 息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最 前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理 论
5、水平和教学教研水平。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。 (1)、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有*、及时撰写课后反思、精 心设计作业、耐心辅导学生。 (2)、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。 (3)、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。 3、乐于动笔,提高教育科研水平。积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处 做好每一周一次的教研组活动,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。 【篇二】 一、指导思想 本年度,个人研修工作将坚持以*名师工作室工作计划为指导,恪守*工作室成员的职责, 立足自身实际,以提升自身教育教学能力和教学研
6、究素质为目标,以促进学生的全面发展为 宗旨,追求课堂效益的化。 二、研修目标 1、 多研讨教育教学巨著, 提升自己的理论水平, 善于在教育教学实践中发现问题、 分析问题, 在科学理论指导下针对问题进行实验研究,并把研究实践中获得的感性认识总结上升为理性 认识。 2、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。注意多钻研、 勤思考, 将自己的教育教学实践与理论结合起来, 在总结和反思中逐渐形成自己的教学风格。 三、具体措施 1、广泛阅读书籍,提高专业素养。 积极参与系统学习学科的前沿理论与课程改革理论等读书活动, 充实、 更新自己的专业知识。 本学年至少读 2 本教育教学专
展开阅读全文