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类型部编版六年级上册道德与法治3公民意味着什么教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):李小二工作室
  • 文档编号:7451532
  • 上传时间:2024-01-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:9.62MB
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    资源描述:

    1、公民意味着什么观众观众读者读者顾客顾客孩子孩子病人病人学生学生观众观众读者读者顾客顾客孩子孩子病人病人学生学生场合?场合?身份?身份?公民公民中国公民中国公民 游戏规则:老师出示题目后,必须在5秒钟之内做出是真是假的判断,认为真的起立,认为假的原地不动。真真假假真真假假 真?真?假?假?第四条第四条 父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍。真?真?假?假?第五条第五条 父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,具有中国国籍。真?真?假?假?第三条第三条 中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍。第九条第九条 定居外国的中国公民,自愿加入或取得外国国籍的,即自动丧失中国国籍。真?

    2、真?假?假?第七条第七条 外国人或无国籍人,愿意遵守中国宪法和法律,并具有下列条件之一的,可以经申请批准加入中国国籍:一、中国人的近亲属;二、定居在中国的;三、有其它正当理由。国籍取得的方式一般有两种:一是以国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。是中华人民共和国公民。比较:古代希腊公民与现代希腊公民是一回事吗?比较:古代希腊公民与现代希腊公民是一回事吗?本邦自由民本邦自由民成年男性成年男性拥有财产拥有财产非妇女非妇女非奴隶非奴隶 公民身

    3、份与国家密切相关,标示着个公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。义务。每个国民都应该具有公民资格每个国民都应该具有公民资格,都应该成为都应该成为公民。公民。探究性学习探究性学习 正面 背面国徽象征着国家尊严,国家高于个人。国徽象征着国家尊严,国家高于个人。拿出各自的身份证复印件,完成学习单上的任务。拿出各自的身份证复印件,完成学习单上的任务。1.1.观察:身份证的正面和背面分别印有哪些信息?观察:身份证的正面和背面分别印有哪些信息?2.2.寻找:身份证

    4、上独一无二的信息是什么?寻找:身份证上独一无二的信息是什么?3.3.比较比较:(:(1 1)对比身份证正面的有效期限,谈发现。对比身份证正面的有效期限,谈发现。(2 2)对比身份证背面的身份证号码,谈发现。)对比身份证背面的身份证号码,谈发现。小组合作探究 正面 背面国徽、签发机关、有效期限国徽、签发机关、有效期限面部信息、姓名、性别、民族、面部信息、姓名、性别、民族、出生日期、地址出生日期、地址、身份证号码身份证号码第三条 公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制。为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份证号码每个公民唯一的、终身不变的身份代码。身份证的有效期限身份证的有效期限身份证号码的秘密身份证号码的秘密身份证的用途知道多少身份证的用途知道多少 议一议:议一议:警察为警察为何何要查验身份证?要查验身份证?猜一猜:猜一猜:警察在干什么?警察在干什么?查验身份证查验身份证查验身份证查验身份证 日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务。此复印件仅供用于道德与法治课堂学习,他用无效。20 年月日

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