六年级上学期综合实践活动第6课小小设计师-未来生活教学课件海天版(深圳用).pptx
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1、第6课 小小设计师未来生活目录01.综合实践活动02.未来生活畅想03.设计未来生活04.未来生活的挑战与机遇05.小小设计师的实践与成长01 综合实践活动课程背景综合实践活动是一种跨学科、体验式、探究式的学习方式01课程内容涉及科技、艺术、社会等多个领域03旨在培养学生的创新精神和实践能力02课程形式多样,包括课堂讨论、实地考察、实验操作等04课程目标培养学生创新意识和实践能力提高学生的审美能力和设计素养0102增强学生的团队合作和沟通能力03引导学生关注社会问题和可持续发展,培养社会责任感和使命感04课程内容01设计思维:培养创新意识和解决问题的能力02设计方法:学习设计流程和技巧,如头脑
2、风暴、原型设计等03设计实践:通过实际项目,锻炼设计能力和团队协作能力04设计评价:学习如何评价设计方案,提高审美能力和批判性思维02 未来生活畅想科技发展人工智能:智能助手、自动驾驶、智能家居等虚拟现实:沉浸式体验、远程办公、在线教育等生物科技:基因编辑、生物制药、生物3D打印等绿色能源:太阳能、风能、氢能等清洁能源的普及和应用生活方式01智能家居:通过语音控制家电,智能家居:通过语音控制家电,实现家居智能化实现家居智能化03绿色出行:使用环保型交通工具,绿色出行:使用环保型交通工具,如电动汽车、共享单车等如电动汽车、共享单车等02虚拟现实:通过虚拟现实:通过VR技术,实现身技术,实现身临其
3、境的游戏和观影体验临其境的游戏和观影体验04远程办公:通过互联网实现远程远程办公:通过互联网实现远程办公,提高工作效率和灵活性办公,提高工作效率和灵活性社会环境科技发展:人工智能、物联网等技术的广泛应用A社会结构:家庭结构变化,人口老龄化问题凸显CBD环保意识:绿色生活、低碳环保成为主流文化多元:文化交流融合,多元文化共存共荣03 设计未来生活设计思路考虑未来科技发展趋势,如人工智能、物联网等关注社会问题,如环保、健康等结合个人兴趣和特长,发挥创意注重实用性和美观性,设计出既实用又美观的产品设计方法01头脑风暴:集思广益,激发头脑风暴:集思广益,激发创意创意02草图绘制:将创意转化为具草图绘制
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