2.3.1 化学能转化为电能 化学电源.ppt
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- 2.3.1 化学能转化为电能化学电源 2.3 化学能 转化 电能 化学 电源 下载 _其他资料_化学_高中
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1、-1- 第三单元 化学能与电能的转化 -2- 第1 1课时 化学能转化为电能 化学电源 -3- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 情境导入情境导入 课程目标课程目标 1.掌握原电池的工作原理,能正确书 写电极反应式。 2.了解钢铁的电化学腐蚀。 3.了解常见的化学电源。 -4- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 一 二 三 一、化
2、学能转化为电能 1.原电池:将化学能转变为电能的装置称为原电池。 自主思考1.太阳能电池属于原电池吗? 提示:不属于,太阳能电池是将光能直接转化为电能,没有发生化学反应。 -5- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 一 二 三 2.原电池的放电原理以铜锌(硫酸)原电池为例 负极(锌)反应式:Zn-2e-Zn2+发生氧化反应;现象是:锌不断溶解。 正极(铜)反应式:2H+2e-H2发生还原反应;现象是:有气泡逸出, 铜不变。 总反应式:Zn+H2SO4ZnSO4+H
3、2 电子的流向:由负极通过导线流向正极。 -6- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 一 二 三 自主思考2.什么样的反应可以设计成原电池? 提示:因为原电池两极在发生电极反应时,一定要有电子得失,且要将化 学能转化为电能,所以设计成原电池的反应必须是释放能量的氧化还原反 应。 -7- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 一 二 三
4、二、钢铁的电化学腐蚀 在潮湿的空气中,钢铁表面吸附了一层薄薄的水膜,这层水膜中含少量 H+、OH-,还溶解了少量 O2,结果在钢铁表面形成一层电解质溶液,使钢铁里 的铁和少量的碳恰好形成无数微小的原电池。 在原电池反应中,Fe是负极,C 是正极。 电极反应式:Fe(负极):Fe-2e-Fe2+ C(正极):2H2O+O2+4e-4OH- 形成铁锈:Fe2+2OH-Fe(OH)2, 4Fe(OH)2+2H2O+O2 4Fe(OH)3, -8- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANX
5、I 随堂练习 一 二 三 Fe(OH)3部分失水转化为铁锈 Fe2O3 xH2O。 金属跟电解质溶液接触,发生原电池反应,比较活泼的金属失去电子而 被氧化,这种腐蚀叫做电化学腐蚀。 自主思考3.钢铁在潮湿的空气中和干燥的空气中,哪一 种情况下更易被腐蚀?为什么? 提示:在潮湿的空气中更易被腐蚀。 因为在潮湿的空气中更易发生原电 池反应。 -9- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 一 二 三 三、化学电源 化学电源分为两类:一次电池、二次电池。 其中一次电池的特点
6、是用过 之后不能复原,二次电池充电后可继续使用。 自主思考4.是不是所有化学反应,都可设计成原电池? 提示:不是,只有能自发进行的氧化还原反应才可设计成原电池。 -10- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 探究一 原电池的工作原理 问题导引 实验 现象 结论或解释 锌片表面有气泡 锌与稀硫酸反应 铜片表面无气泡 铜与稀硫酸不反应 -11- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZH
7、ISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 锌片表面有气泡 铜片表面无气泡 锌与稀硫酸反应 铜与稀硫酸不反应 锌片有少量气泡, 铜片有大量气泡, 电流表指针偏转 续表 -12- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 1.铜片上的氢气是怎么产生的?产生电流的原理是什么? 提示: -13- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUI
8、TANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 2.下列装置能否形成原电池,其理由是什么? 提示:都不能。第一个装置没有形成闭合回路;第二个装置两个电极相 同;第三个装置没有电解质溶液(乙醇是非电解质)。 -14- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 名师精讲 原电池的原理 (1)原电池的形成条件(简单) 具有能自发进行且放出能量的氧化还原反应; 两个活泼性不同的电极; 电解质溶液; 形成闭合回路。 即两个活泼性不同的电极,用导线相连(或直接接触
9、),插入电解质溶液 里,形成闭合回路,其中电解质溶液一般与负极能自发地发生氧化还原反应。 -15- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 (2)原电池正负极的判断方法 可由组成原电池的电极材料来判断。一般是活泼性较强的金属为负 极,活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极。 根据电流的方向或电子流动的方向来判断。电流是由正极经外电路 流向负极,电子流动方向正好相反。 (3)原电池电极反应式的书写方法 原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,书写电
10、极反应的 方法归纳如下: 写出总化学反应方程式(即氧化还原反应方程式); 根据总反应方程式从电子得失(或元素化合价升降)的角度,将总反 应分成氧化反应和还原反应; -16- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,注意介质可能参与反应; 验证:两电极反应式相加所得的式子和原化学方程式相同,则书写正 确。 (4)原电池原理的应用 加快氧化还原反应速率 如实验室用Zn和稀硫酸(或稀盐酸)反应制H2,常用粗锌,原因是粗
11、锌中 的杂质和锌、稀硫酸形成原电池,使产生 H2的速率加快。 比较金属的活动性强弱 原电池中,一般活动性强的金属为负极,活动性弱的金属为正极。例如, 有两种金属 A 和 B,用导线连接后插入到稀硫酸中,观察到 A 极溶解,B 极上 有气泡产生,由原电池原理可知,金属活动性 AB。 -17- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 设计原电池 原电池的设计方法:设计原电池,第一要确认化学反应是放出能量能自 发进行的氧化还原反应;第二将氧化还原反应拆分为氧
12、化反应和还原反应 两个半反应(电极反应式);第三是根据原电池构成的条件确定原电池的正、 负极和电解质溶液;第四是设计出原电池示意图。 -18- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 【例题 1】 把 a、b、c、d 四块金属板浸入稀硫酸中,用导线两两相连, 可以形成原电池。 若 a、 b 相连时,a 为负极;c、 d 相连时,c 溶解;a、 c 相连时,c 极上产生大量气泡;b、d 相连时,b 极上有大量气泡。四块金属的活动性顺 序是( ) A.ac
13、db B.cabd C.acbd D.cadb 解析:较活泼的金属为负极,被氧化溶解;相对不活泼的金属为正极,冒 气泡或析出金属。所以,四块金属的活动性顺序是 acdb。 答案:A -19- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 误区警示一般是较活泼的金属电极作负极,但由于 铝与 NaOH 溶液反应,铝、铁在浓硫酸、浓硝酸中钝化,会造成与较活泼金 属电极作负极的说法不相符。 -20- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NAND
14、IAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 变式训练 1某实验小组用如图所示装置做完实验后, 在读书卡上记下了如下 6 条记录,其中正确的是( ) -21- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 实验后的记录: Zn 为正极, Cu 为负极 H+向负极移动 电子流动方向为 Zn导线Cu Cu 极有 H2产生 若有 1 mol 电子流过导线, 则产生 0.5 mol H2 正极的
15、电极反应式为 Zn-2e-Zn2+ A. B. C. D. -22- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 解析:在铜锌原电池中,锌为负极,失去电子,发生氧化反应,电极反应为 Zn-2e-Zn2+。Cu 为正极,得到电子,发生还原反应,电极反应为 2H+2e- H2。所以 H+向正极移动,电子由锌流出,经过导线流向铜,每流过 1 mol 电子,生成 0.5 mol H2,正确的为。 答案:B -23- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONG
16、DIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 探究二 常见化学电源的组成与反应原理 问题导引 病例分析 格林太太是位漂亮、开朗、乐观的妇女。当她开怀大笑的时候,人们可 以发现她一口整齐洁白的牙齿中镶有两颗假牙:其中一颗是黄金的这 是她富有的标志;另一颗是不锈钢的这是一次车祸后留下的痕迹。 -24- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 令人百思不解的是,自从车祸
17、后换上了不锈钢假牙,格林太太经常头痛、 夜间失眠、心情烦躁医生绞尽了脑汁,格林太太的病情仍未好转 -25- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISHI 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 1.请你帮助分析为什么会这样? 提示: 两颗假牙形成原电池的两个电极,产生电流,电流的刺激是格林太太的 病因。 2.如何才能治好格林太太的头痛病? 提示:将两颗假牙换成同一种材料的。 -26- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 首 页 JICHU ZHISH
18、I 基础知识 SUITANG LIANXI 随堂练习 探究一 探究二 名师精讲 一、化学电源 化学电源可分为一次电池和二次电池。 二次电池放电时是原电池,遵循 原电池原理。 常见化学电源的组成与反应原理 电池名 称 电池组成 电池反应 特点与应用 锌锰 干电池 锌、碳棒、二氧 化锰、氯化锌、 氯化铵 Zn+2NH4Cl+2MnO2 Zn(NH3)2Cl2+2MnO(OH) 电压1.5 V,用 途广泛 银锌纽 扣电池 锌、氧化银、氢 氧化钾溶液 Zn+Ag2O+H2OZn(OH)2+2Ag 电压1.6 V,放 电平稳,电流 大 -27- 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 ZHONGDIAN
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