专题二第二单元 离子反应.ppt

1、 第二单元 钠、镁及其化合物 离子反应 实验实验1: 实验现象实验现象 原因分析原因分析 盐盐 酸酸 NaOH溶液溶液 NaCl溶液溶液 醋酸溶液醋酸溶液 氨氨 水水 灯灯 泡泡 亮亮 了了 溶液溶液 中存中存 在自在自 由移由移 动的动的 离子离子 灯灯 很很 亮亮 灯灯 稍稍 暗暗 全部全部 电离电离 部分部分 电离电离 学习活动学习活动1：探究强弱电解质的区别：探究强弱电解质的区别 问题问题1：电解质溶液为什么能导电？电解：电解质溶液为什么能导电？电解 质溶液的导电能力强弱取决于什么？电质溶液的导电能力强弱取决于什么？电 解质的强弱与其溶液导电能力的强弱、解质的强弱与其溶液导电能力的强弱

2、、 溶解性的大小有无必然联系？溶解性的大小有无必然联系？ 弱碱、弱酸、水弱碱、弱酸、水 大多数盐、强碱、大多数盐、强碱、 强酸强酸 某些共价化合物某些共价化合物 离子化合物、某离子化合物、某 些共价化合物些共价化合物 弱弱 强强 分子、水合离子分子、水合离子 水合离子水合离子 部分部分 全部全部 物质类别物质类别 化合物类型化合物类型 同条件下导电性同条件下导电性 溶液里溶质粒子溶液里溶质粒子 电离程度电离程度 弱电解质弱电解质 强电解质强电解质 强弱电解质的比较：强弱电解质的比较： 在两支都装有在两支都装有1mL Na2CO3溶液中，溶液中， 分别向中滴加分别向中滴加1mL CaCl2溶液、

3、溶液、 1mL Ca(OH)2溶液；溶液； 实验实验2: 学习活动学习活动2：探究离子反应的本质：探究离子反应的本质： 问题问题2：实验一、二的反应物不同，但为：实验一、二的反应物不同，但为 何会产生相同的现象？试写出上述两个何会产生相同的现象？试写出上述两个 反应的离子反应方程式，并小结离子方反应的离子反应方程式，并小结离子方 程式的书写步骤。程式的书写步骤。 离子方程式的书写步骤离子方程式的书写步骤 写写: :依反应事实写出反应的化学方程式依反应事实写出反应的化学方程式 改改: :仅把强酸、强碱、可溶盐改写成离子仅把强酸、强碱、可溶盐改写成离子 符号符号;其它的其它的(单质、氧化物、难溶物

4、、难电单质、氧化物、难溶物、难电 离物以及气态物等离物以及气态物等)仍用化学式表示。仍用化学式表示。 删删: :删去方程式两边不参加反应的离子删去方程式两边不参加反应的离子,并并 使方程式中系数为最简整数比。使方程式中系数为最简整数比。 查查: :根据质量守恒和电量守恒根据质量守恒和电量守恒,检查离子方检查离子方 程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否 相等。相等。 问题问题3：已知：已知Ba2+SO42= BaSO4，该，该 离子方程式可以表示哪些物质间的化学离子方程式可以表示哪些物质间的化学 反应，试写出尽可能多的化学反应方程反应，试写出尽可能多的化学

5、反应方程 式。式。 试说出该离子反应能代表哪一种类试说出该离子反应能代表哪一种类 型的反应？型的反应？ 离子方程式的意义离子方程式的意义 揭示了离子反应的实质揭示了离子反应的实质 表示同一类型的反应表示同一类型的反应 （例：（例：Ba2+ + SO4 2- - = BaSO4） （例：（例：H+ + OH- - = H2O） 学习活动学习活动3：探究离子不能大量共存的条件：探究离子不能大量共存的条件： 问题问题4：在下列各溶液中：在下列各溶液中，离子是否能大量共离子是否能大量共 存存？判断的依据是什么判断的依据是什么？ 无色溶液：无色溶液：Ca2+ 、H+、SO42 、 、MnO4- 强酸性溶

6、液中强酸性溶液中 Na 、 、K 、 、CO32-、NO3- 强碱性溶液中：强碱性溶液中：K+、Cl-、SO42-、NH+4 、 HCO3 含有含有0.1 mol L-1 Ca2+溶液在中：溶液在中：Na 、 、K+、 CO32-、Cl- 离子反应的离子反应的 类型和发生条件类型和发生条件 1、复分解型离子反应有条件：、复分解型离子反应有条件： 生成气体、难溶物、难电离的生成气体、难溶物、难电离的 物质即向着溶液中离子浓度减物质即向着溶液中离子浓度减 少方向进行少方向进行 2、氧化还原型离子反应的条件、氧化还原型离子反应的条件 取决于氧化剂还原剂的相对强弱，取决于氧化剂还原剂的相对强弱， 即依

7、氧化还原反应来判断即依氧化还原反应来判断 离子共存离子共存 1 1、同一溶液中若离子间符合下列任、同一溶液中若离子间符合下列任 一个条件即发生离子反应，离子一个条件即发生离子反应，离子 之间便不能在溶液中大量共存。之间便不能在溶液中大量共存。 生成难溶物或微溶物：生成难溶物或微溶物： 如：如：Ba2+与与CO32-、Ag+与与Br-、Ca2+与与SO42-等等 生成气体或挥发性物质：生成气体或挥发性物质： 如：如：NH4+与与OH-；H+与与CO32-、HCO3-、S2- HS-、SO32-、HSO3-等等 生成难电离物质：生成难电离物质： 如：如：H+与与Ac-、CO32-、S2-、SO32

8、-等生成弱等生成弱 酸；酸； OH-与与NH4+生成的弱碱；生成的弱碱；H+与与OH-生生 成水。成水。 发生发生氧化还原氧化还原反应：反应： 如：如：氧化性强的离子氧化性强的离子(如如Fe3+、NO3-、ClO-、 MnO4-等等)与与还原性强的离子还原性强的离子(如如S2-、I-、 Fe2+、SO32-等等)不能大量共存。不能大量共存。 1.下列各组离子中下列各组离子中,在酸性溶液里能大量在酸性溶液里能大量 共存共存,且溶液为无色的是透明的是（且溶液为无色的是透明的是（ ） A、NH4+ NO3 Al3+ Fe2+ B、Na+ MnO4 NO3 K+ C、Na+ K+ SO42 Cl D、

9、Na+ HCO3 K+ SO42 2.下列各组离子中下列各组离子中,在强碱性溶液里在强碱性溶液里 能大量共存的是能大量共存的是 （ ） A、K+ Na+ Cl HSO3 B、Na+ NO3 Ba2+ C、NH4+ K+ NO3 Cl D、Na+ Cl- Mg2+ K+ 3.在在pH=1溶液里不能大量共存离子组溶液里不能大量共存离子组, 且溶液为无色的是透明的是（且溶液为无色的是透明的是（ ） A、Ag+ NO3 Cl Al3+ B、NH4+ Mg2+ NO3 Cl C、Ba2+ K+ S2 Cl D、Na+ Zn2+ NO3 SO42 4.某无色透明溶液中某无色透明溶液中,滴加紫色石蕊试剂滴加

10、紫色石蕊试剂 溶液呈红色溶液呈红色,在该溶液中能大量存在的在该溶液中能大量存在的 离子组是离子组是 （ ） A、NH4+ Mg2+ K+ SO42 B、Ca2+ SO42 NO3 K+ C、Na+ MnO4 Ba2+ NO3 D、Ba2+ CH3COO Zn2+ Cl A 下列四个图示中，能表示向石灰水中通 CO2气体至过量的是（ ） 导 电 性 CO2量 A 导 电 性 CO2量 B 导 电 性 CO2量 C 导 电 性 CO2量 D B 导 电 性 CO2量 A 导 电 性 CO2量 B 导 电 性 CO2量 C 导 电 性 CO2量 D 导 电 性 CO2量 A 导 电 性 CO2量 B 导 电 性 CO2量 C 导 电 性 CO2量 D