高中数学人教A版选修1-1课件:3.1.2《导数的概念》.ppt
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1、3.1.2 3.1.2 导数的概念导数的概念 导数的 概念 内容:内容:利用导数的概念求导数利用导数的概念求导数 应用应用 求函数在某处的导数 求函数在某点附近的平均 变化率 本课主要学习平均变化率的概念及内涵,掌握求平 均变化率的一般步骤.在问题引入、概念形成及概念深 化都是采用情境探究的方法,将有关情境材料提供给学 生,学生通过对这些材料进行分析、思考、提炼、探究 ,获得对平均变化率概念的了解.然后在探究的基础上, 组织学生研讨自己在探究中的发现,通过互相交流、补 充、研讨,使学生对平均变化率的认识从感性的认识上 升到理性认识,获得一定水平层次的科学概念。针对平 均变化率的求法给出3个例题
2、,通过解决具体问题强调 正确应用平均变化率的重要性。 在讲述平均变化率的应用时,采用例题与思考与 探究相结合的方法,通过3个例题。随后是课堂检测, 通过设置难易不同的必做和选做试题,对不同的学生 进行因材施教。 平均变化率 )(xf一般的,函数一般的,函数 在区间上在区间上 的的平均变化率平均变化率为为 , 21 xx 其几何意义是表示曲线上两点连线(就是曲线 的割线)的斜率。 复习: 在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度为h (单位:m)与起跳后的时间t(单位:s )存在函数关系 h=-4.9t2+6.5t+10 h t o 求2时的瞬时速度? 2 我们先考察2附近的情况。任取一个 时刻
3、2,是时间改变量,可以 是正值,也可以是负值,但不为0. 当0时,在2之前; 当0时,在2之后。 0时时 2 0时时 2 2,22,2 ,. tt v 计算区间和区间 内平均速度 可以得到如下表格 t0时时, 在在2, 2 +t 这段时这段时 间内间内 当t = 0.01时, 当t = 0.01时, 当t = 0.001时, 当t =0.001时, 当t = 0.0001时, 当t =0.0001时, t = 0.00001, t = 0.00001, t = 0.000001, t =0.000001, 平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势. 如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势
4、呢如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢? 当当t趋近于趋近于0时时,平均平均 速度有什么变化趋势速度有什么变化趋势? ,0,2, 22, 13.1. tt 我们发现 当趋近于 时 即无论 从小于 的一边 还是从大于 一边趋近于 时 平均速度都趋近于一个 确定的值 ,|, 2., 213.1/ . t vt tm s 从物理的角度看 时间间隔无限变小时 平均 速度 就无限趋近于时的瞬时速度因此 运动员在 时的瞬时速度是 “ ,“ .lim, 113 02 113 22 0 定值 趋近于确平均速度时趋势近于当表示 我们用为了表述方便 vtt t hth t 、函数的平均变化率怎么表示? 0 0
5、0x=x yf xxx fxy 我们称它为函数 在 处的导数, 记作:或 定义: 函数函数 y = f (x) 在在 x = x0 处的瞬时变化率是处的瞬时变化率是 称为函数称为函数 y = f (x) 在在 x = x0 处的处的导数导数, 记作记作 或或 , 即即 导数的作用:导数的作用: 在问题2中,高度h关于时间t的导数是运动 员的瞬时速度; 在问题1中,我们用的是平均膨胀率,那么 半径r关于体积v的导数是气球的瞬时膨胀率. 导数可以描绘任何事物的瞬时变化率 由导数的意义可知由导数的意义可知, ,求函数求函数y=f(x)y=f(x)在点在点x x0 0处的导数的处的导数的 基本方法是基
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