高中数学(人教版A版必修一)配套课件:第二章 2.1.1指数与指数幂的运算(二).pptx
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1、2.1.1 指数与指数幂的 运算(二) 第二章 2.1 指数函数 1.学会根式与分数指数幂之间的相互转化; 2.掌握用有理数指数幂的运算性质化简求值; 3.了解无理数指数幂的意义. 问题导学 题型探究 达标检测 学习目标 问题导学 新知探究 点点落实 知识点一 分数指数幂 思考 根据n次方根的定义和数的运算,得出以下式子,你能从中总结 出怎样的规律? 5a105a25a2 (a0); a8 a42a4 (a0); 4a124a34a3 (a0). 答案 10 5 a 8 2 a 12 4 a 答案 当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以表示为 分数指数幂的形式. 一般地,分数指数幂定
2、义: (1)规定正数的正分数指数幂的意义是: (a0,m,nN*,且 n1); (2)规定正数的负分数指数幂的意义是: (a0,m,nN*,且 n1); (3)0的正分数指数幂等于 ,0的负分数指数幂 . 答案 m n a n am m n a 1 m n a 0 没有意义 知识点二 有理数指数幂的运算性质 思考 规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到 了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂是否还 适用? 答案 答案 由于整数指数幂,分数指数幂都有意义,因此,有理数指数幂 是有意义的. 整数指数幂的运算性质,可以推广到有理数指数幂,即: (1)arasars(a
3、0,r,sQ); (2)(ar)sars(a0,r,sQ); (3)(ab)rarbr(a0,b0,rQ). 知识点三 无理数指数幂 一般地,无理数指数幂a(a0,是无理数)是一个确定的 .有理数 指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂. 答案 实数 返回 题型探究 重点难点 个个击破 类型一 根式与分数指数幂之间的相互转化 例1 用分数指数幂形式表示下列各式(式中a0,x0,y0): (1)a2 a; 解析答案 (2)a3 3 a2; 解 a2 aa2 ; 115 2 222 aaa 解 a3 3 a2a3 ; 2211 3 333 aaa 解析答案 (3) a a; 解 a a ; 113
4、13 22224 ()()a aaa (4) y2 x x3 y 3 y6 x3. 解 方法一 从里向外化为分数指数幂 y2 x x3 y 3 y6 x3 y2 x x3 y y2 x 111522 2 2224 ()(). yy xyxyy xx 方法二 从外向里化为分数指数幂. y2 x x3 y 3 y6 x3( y2 x x3 y 3 y6 x3) 1 2 y 2 x (x 3 y 3 y6 x3) 1 2 1 2 y 2 x x 3 y (y 6 x3) 1 3 1 2 1 2 (y 2 x ) 1 2 (x 3 y ) 1 4 (y 6 x3) 1 12 y 5 4 . 反思与感悟
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