四两拨千斤(新)-课件.ppt

1、形形色色的“的”n结构助词：n1、修饰语和中心语之间，作为定语的标志。、修饰语和中心语之间，作为定语的标志。如：如：我们的学校、美丽的花园、对人的态度、我们的学校、美丽的花园、对人的态度、飞奔的骏马、一时看不清眉目的案件。飞奔的骏马、一时看不清眉目的案件。n2、放在词或词组的后边，组成名词性、放在词或词组的后边，组成名词性“的的”字短语。如：字短语。如：修鞋的、已完成的、大家表决修鞋的、已完成的、大家表决通过的、获得过诺贝尔文学奖的。通过的、获得过诺贝尔文学奖的。n3、与、与“什么什么”组合，表示组合，表示“等等、之类等等、之类”的意思。如：的意思。如：采点蘑菇什么的采点蘑菇什么的、说说天气什

2、说说天气什么的。么的。形形色色的“的”n语气助词：n用于陈述语气，表示情况确实如此。常与用于陈述语气，表示情况确实如此。常与“是是”连用，连用，“的的”的后面补不出中心语。的后面补不出中心语。如：如：这是不可能的、是经层层选拔出来的。这是不可能的、是经层层选拔出来的。形形色色的“的”候补党员候补党员师范学校师范学校生活习惯生活习惯夜晚记日记夜晚记日记天平不准天平不准抓破了鼻子抓破了鼻子中间可以加中间可以加“的的”且结构且结构和意义不变，均为偏正结构。和意义不变，均为偏正结构。中间不可以加中间不可以加“的的”，它是，它是类似于专有名词的固定结构。类似于专有名词的固定结构。中间可以加中间可以加“的

3、的”，但，但加后结构和意义均发生变化，加后结构和意义均发生变化，由谓词性词组变成偏正词组。由谓词性词组变成偏正词组。形形色色的“的”n判断下面句子括号必须加“的”字的一组。为实施西部大开发战略，加快当地经济（为实施西部大开发战略，加快当地经济（）发展，国家将在西部新建十大工程。发展，国家将在西部新建十大工程。天文学家在太阳系外共发现天文学家在太阳系外共发现28颗行星，它颗行星，它们（们（）存在是通过间接渠道推出来的。）存在是通过间接渠道推出来的。风险投资的注入可以使你（风险投资的注入可以使你（）钱袋立即充）钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。他有他有“

4、乒坛黑马乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠特点，之称，具备快、灵、狠特点，是欧亚高手取胜（是欧亚高手取胜（）最大障碍。）最大障碍。A、B、C、D、词类n词类就是词语的类别。一般根据词汇意义和词类就是词语的类别。一般根据词汇意义和语法特点，将词语分为语法特点，将词语分为实词和和虚词两大类别。两大类别。n实词有实在意义，能单独充当句子成分，一实词有实在意义，能单独充当句子成分，一般能单独回答问题。包括般能单独回答问题。包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。六类。n虚词没有完整的词汇意义，不能单独充当句虚词没有完整的词汇意义，不能单独充当句子成分，但有语法意义或功能意义。包括子成分，但有语法意义

5、或功能意义。包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。六类。实词n一、名词：表示人或事物名称的词。一、名词：表示人或事物名称的词。n天空、花朵、道路、身体、声音、学生、天空、花朵、道路、身体、声音、学生、作家、鲁迅、北京、湾、黄河、金字塔、作家、鲁迅、北京、湾、黄河、金字塔、人物、互联网、东西南北、以前、之后、人物、互联网、东西南北、以前、之后、早晨、半夜、夏天、立秋、今天、星期二、早晨、半夜、夏天、立秋、今天、星期二、方法、科学、法律、事业、心情、风度方法、科学、法律、事业、心情、风度实词n二、动词：表示动作行为、发展变化、心二、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。理活动等

6、意义的词。n拿、走、穿、跳、喊、回答、朗诵、申诉、拿、走、穿、跳、喊、回答、朗诵、申诉、逮捕、唠叨、保留、上去、下来、增加、逮捕、唠叨、保留、上去、下来、增加、发生、想、懊悔、喜欢、担心、要、敢、发生、想、懊悔、喜欢、担心、要、敢、肯、应该、能够、愿意、必须、可以、是、肯、应该、能够、愿意、必须、可以、是、就是、使、请、叫、命令、推举、允许就是、使、请、叫、命令、推举、允许实词n三、形容词：表示事物的形状、性质或状三、形容词：表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。态的词叫形容词。n大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖、大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖、臃肿、好、坏、镇定、勇敢、乐观、优秀、臃

7、肿、好、坏、镇定、勇敢、乐观、优秀、壮观、优雅、愉快、慌张、急躁、迅速、壮观、优雅、愉快、慌张、急躁、迅速、粗疏、朦胧、桔红、从容不迫、司空见惯粗疏、朦胧、桔红、从容不迫、司空见惯实词n四、数词：表示数目的词叫数词。四、数词：表示数目的词叫数词。n一、二、千、万、亿、第一、三叔、四年一、二、千、万、亿、第一、三叔、四年级、六楼、初五、老大、三分之一、百分级、六楼、初五、老大、三分之一、百分之百、九成、三倍、十倍、翻一番、十几、之百、九成、三倍、十倍、翻一番、十几、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、实词n五、量词：表示事物单位或行为、动作单五、量词：表示事物

8、单位或行为、动作单位的词叫量词。位的词叫量词。n1名量词：名量词：个体：个、位、支、只、台、个体：个、位、支、只、台、条、幅；批、帮、群、套、双、副；些、条、幅；批、帮、群、套、双、副；些、点；丈、尺、里、亩点；丈、尺、里、亩n2动量词：动量词：次、回、下、趟、遍、阵、遭次、回、下、趟、遍、阵、遭实词n六、代词：具有指示、代替作用的词叫代词。六、代词：具有指示、代替作用的词叫代词。n1人称代词：人称代词：我、你、他、它、我们、你我、你、他、它、我们、你们、他们、大家、大伙儿们、他们、大家、大伙儿n2指示代词：指示代词：这、那、这里、那里、这些、这、那、这里、那里、这些、那些、这边、那头那些、这

9、边、那头n3疑问代词：疑问代词：谁、什么、怎么、怎么样、谁、什么、怎么、怎么样、为什么、哪里、啥、咋为什么、哪里、啥、咋虚词n一、副词：用在动词、形容词前边，表示行一、副词：用在动词、形容词前边，表示行为动作或性质状态的程度、范围、时间、状为动作或性质状态的程度、范围、时间、状态、语气、否定等。态、语气、否定等。n很、特别、非常、最、更、稍微、尤其、基很、特别、非常、最、更、稍微、尤其、基本上、都、全、一概、只、仅、部分、曾经、本上、都、全、一概、只、仅、部分、曾经、正在、刚才、就、将、从来、立即、马上、正在、刚才、就、将、从来、立即、马上、顿时、忽然、偶尔、蓦然、逐渐、将近、难顿时、忽然、偶

10、尔、蓦然、逐渐、将近、难道、一定、当然、也许、终于、毕竟、到底、道、一定、当然、也许、终于、毕竟、到底、莫非、想必、不、没有、不曾、未必、何尝莫非、想必、不、没有、不曾、未必、何尝虚词n二、介词：用在名词、代词或名词性短语前二、介词：用在名词、代词或名词性短语前面，组成介词结构，表示时间、处所、对象、面，组成介词结构，表示时间、处所、对象、原因、方式、目的、被动等。原因、方式、目的、被动等。n在、从、向、到、自、打、当、往、朝、自在、从、向、到、自、打、当、往、朝、自从、趁着、沿着、对、对于、把、关于、至从、趁着、沿着、对、对于、把、关于、至于、跟、和、与、同、替、比、将、除了、于、跟、和、与

11、、同、替、比、将、除了、因、因为、由于、出于、为、为了、为着、因、因为、由于、出于、为、为了、为着、用、凭、靠、按、据、拿、按照、依照、根用、凭、靠、按、据、拿、按照、依照、根据、通过、本着、被、叫、让、给、由、归据、通过、本着、被、叫、让、给、由、归虚词n三、连词：是用来连接词、短语、分句、句三、连词：是用来连接词、短语、分句、句子等语言单位的词。子等语言单位的词。n和、与、跟、同、及、以及；而、又、且；和、与、跟、同、及、以及；而、又、且；并且、至于、尚且、又并且、至于、尚且、又又又、一边、一边一一边边；既；既又又、不但、不但而且而且、因为、因为所所以以、如果、如果就就、只要、只要那么那么

12、、虽然、虽然但是但是虚词n四、助词：附加在词、短语或句子的后面，四、助词：附加在词、短语或句子的后面，表示一定的结构关系、附加意义或语气。表示一定的结构关系、附加意义或语气。n1、结构助词：、结构助词：的、地、得、所的、地、得、所n2、时态助词：、时态助词：着、了、过着、了、过n3、语气助词：、语气助词：吗、呢、吧、啊、呀、啦、吗、呢、吧、啊、呀、啦、嘛、哇、哟、喽、呗、来嘛、哇、哟、喽、呗、来虚词n五、叹词：是表示感叹或呼唤应答声音的词。五、叹词：是表示感叹或呼唤应答声音的词。n啊、哇、哦、唉、哼、呸、嗯、噢、吔、嗨啊、哇、哦、唉、哼、呸、嗯、噢、吔、嗨n六、拟声词：摹拟声音的词。六、拟声词

13、：摹拟声音的词。n啪、呯、哗啦、轰隆、扑哧、呼哧、咣当、啪、呯、哗啦、轰隆、扑哧、呼哧、咣当、叮咚、叮铃铃、叽叽喳喳、稀里哗啦、噼里叮咚、叮铃铃、叽叽喳喳、稀里哗啦、噼里啪啦、叽里咕噜啪啦、叽里咕噜词语的兼类n动词和副词n这里这里没有没有人。人。这里这里没没人。人。n他他没有没有去。去。他他没没去。去。词语的兼类n动词和介词n叫叫弟弟打破了。弟弟打破了。叫叫了他一声。了他一声。n在在哪儿工作呢？哪儿工作呢？不不在在图书馆。图书馆。n给给他打个电话。他打个电话。给给了我一本。了我一本。n跟跟谁说过话呢？谁说过话呢？跟跟着这个人。着这个人。n管管白薯叫红苕。白薯叫红苕。你别你别管管我了。我了。n朝

14、朝我挥了挥手。我挥了挥手。他面他面朝朝大海。大海。n比比爸爸还高呢。爸爸还高呢。比比不过鲁迅。不过鲁迅。n为为新中国奋斗，新中国奋斗，都是都是为为了你。了你。词语的兼类n介词和连词：和、跟、同、与和、跟、同、与n弟弟跟妹妹都走了。弟弟跟妹妹借书。弟弟跟妹妹都走了。弟弟跟妹妹借书。n连词前后成分平等，可互换位置而语义基连词前后成分平等，可互换位置而语义基本不变；而介词前后成分有主有次，不能互本不变；而介词前后成分有主有次，不能互换。换。弟弟跟妹妹都走了。妹妹跟弟弟都走了。弟弟跟妹妹都走了。妹妹跟弟弟都走了。弟弟跟妹妹借书。弟弟跟妹妹借书。妹妹跟弟弟借书。妹妹跟弟弟借书。词语的兼类n介词和连词：和

15、、跟、同、与和、跟、同、与n谓语部分有谓语部分有“都都”、“全全”、“一起一起”等，等，则前面的则前面的“和、跟、同、与和、跟、同、与”必是连词。必是连词。弟弟跟妹妹都借书弟弟跟妹妹都借书n如果是介词，它前面可以加上某些副词状如果是介词，它前面可以加上某些副词状语，而连词之前则不行。例如：语，而连词之前则不行。例如：弟弟跟妹妹都走了。弟弟跟妹妹都走了。弟弟老跟妹妹都走了。弟弟老跟妹妹都走了。弟弟跟妹妹借书。弟弟跟妹妹借书。弟弟老跟妹妹借书。弟弟老跟妹妹借书。虚词的作用n嗟夫！予予尝求古仁人求古仁人之心，心，或异异二者之为，为，何哉？不以物喜，物喜，不以己悲；居庙堂己悲；居庙堂之高，高，则忧忧其

16、民；处江湖民；处江湖之远，远，则忧忧其君。君。是进进亦忧，退忧，退亦忧；忧；然则何时而乐乐耶？其必曰曰“先先天下天下之忧忧而忧，后天下忧，后天下之乐乐而乐乐”乎。噫！微微斯人，人，吾谁与归？归？（岳阳楼记岳阳楼记）虚词的作用n山行六七里，山行六七里，渐闻水声潺潺，闻水声潺潺，而泄出泄出于两峰两峰之间间者，酿泉，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临。峰回路转，有亭翼然临于泉上泉上者，醉翁亭，醉翁亭也。作亭。作亭者谁？山？山之僧智仙僧智仙也。名。名之者谁？太守？太守自谓谓也。太守。太守与客来饮客来饮于此，饮少，饮少辄醉，醉，而年年又最高，高，故自号曰号曰“醉翁醉翁”也。醉翁。醉翁之意意不在酒，在在酒，在乎

17、山水山水之间间也。山水。山水之乐，得乐，得之心心而寓寓之酒酒也。（醉翁亭记醉翁亭记）虚词的作用n这一回她的变化这一回她的变化非常大，第二天，大，第二天，不但眼睛眼睛窈陷下去，窈陷下去，连精神精神也更不济了。不济了。而且很胆怯，胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，怕暗夜，怕黑影，即使看见人，看见人，虽是自是自己的主人，己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；行的小鼠；否则呆坐着，呆坐着，直是一个木偶人。是一个木偶人。不半年，头发不半年，头发也花白了，记性花白了，记性尤其坏，坏，甚而至于常常忘却了去淘米。忘却了去淘米。（鲁迅（鲁迅祝福祝福）虚词的作用n路上路上只我一个人，背着

18、手踱着。这一片天地我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我是我的；我也像超出了平常的自己，到超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，了另一个世界里。我爱热闹，也爱宁静；爱爱宁静；爱群居，群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么茫的月下，什么都可以想，什么可以想，什么都可以可以不想，想，便觉是个自由的人。白天里觉是个自由的人。白天里一定要做的事，要做的事，一定要说的话，现在要说的话，现在都可可不理。这是独处的理。这是独处的妙处，我妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。受用这无边的荷香月色好了。（朱自清（朱自清荷塘月色荷塘月色）虚词的作用n出师出

19、师未捷身捷身先死，死，长使英雄泪满襟。使英雄泪满襟。（杜甫（杜甫蜀相蜀相）n问君能有几多愁，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。似一江春水向东流。（李煜（李煜虞美人虞美人）n春风春风又绿江南岸，明月何时照我还。绿江南岸，明月何时照我还。（王安石（王安石泊船瓜洲泊船瓜洲）n小荷小荷才露尖尖角，露尖尖角，早有蜻蜓立上头。有蜻蜓立上头。（杨万里（杨万里小池小池）虚词的作用n明末重臣洪承畴深得崇祯帝倚重，他自撰一明末重臣洪承畴深得崇祯帝倚重，他自撰一联悬于客厅，表达感戴之情。后兵败降清。联悬于客厅，表达感戴之情。后兵败降清。有士人在其对联后各加一字，痛加讥讽。有士人在其对联后各加一字，痛加讥讽。君恩深

20、似海君恩深似海臣节重如臣节重如山山矣乎虚词的使用n一、明了用法n老将军戎马一生，功勋卓著，但老将军戎马一生，功勋卓著，但终于被以被以“莫须有莫须有”的罪名，害死在牛棚里。的罪名，害死在牛棚里。n赵明十分诧异地问赵明十分诧异地问:“难道他到现在还没拿定难道他到现在还没拿定主意考文科主意考文科或者考理科？考理科？”n他非常用心地写生，他非常用心地写生，以致野地里刮起风沙来野地里刮起风沙来也不理会。也不理会。n天空阴沉沉的，天空阴沉沉的，偶然有一两片雪花飘下来，有一两片雪花飘下来，悄无声息地消失在荒凉的田野上。悄无声息地消失在荒凉的田野上。虚词的使用n二、摆正位置n他他因为名字中有个名字中有个“海海

21、”字，年纪又比大伙字，年纪又比大伙长两三岁，所以，大家都叫他海哥。长两三岁，所以，大家都叫他海哥。n经过他长达三年的苦心研究，终于在新品种他长达三年的苦心研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。的研制开发方面，取得了突破性进展。n至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没有作最后决定。学校放在第一志愿，还没有作最后决定。虚词的使用n三、注意搭配n一个人的性格不是生来具有的，而是一个人的性格不是生来具有的，而是由于他他的家庭和社会条件决定的。的家庭和社会条件决定的。n不管日本如此费尽心机、不择手段，都无法日本如此费尽心机、不择手段，

22、都无法改变钓鱼岛属于中国的事实。改变钓鱼岛属于中国的事实。n他们在遇到困难时并未消沉，而是他们在遇到困难时并未消沉，而是在大家的大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。的信心。虚词的使用n四、辨明关系n水库建成后，即使遇上十天半月不下雨水库建成后，即使遇上十天半月不下雨和多多年不遇的大旱，庄稼也能保收。年不遇的大旱，庄稼也能保收。n贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利忽视了集体和国家的利益。益。n因为作者没有很好地把握主题，单凭主观想因为作者没有很好地把

23、握主题，单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物，象加入了许多不必要的情节和人物，反而大大大削弱了作品的思想性和艺术性。大削弱了作品的思想性和艺术性。虚词的使用n五、防止脱漏n电视连续剧电视连续剧大明宫词大明宫词在塑造一代女皇武在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。则天的形象有重大突破。n大家对护林员揭发林业局带头偷运木材的问大家对护林员揭发林业局带头偷运木材的问题，普遍感到非常气愤。题，普遍感到非常气愤。n科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。作。虚词的使用n六、避免赘余n消

24、费者权益保护法消费者权益保护法强化了人们的自我保强化了人们的自我保护意识，深受广大消费者护意识，深受广大消费者所欢迎。欢迎。n当个体权益受到侵犯时，当事人应诉诸当个体权益受到侵犯时，当事人应诉诸于法法律，切不可采用个人行为私自解决。律，切不可采用个人行为私自解决。n经专家鉴定，这一只明景泰年间制作的景泰经专家鉴定，这一只明景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值蓝铜罐价值至少在三万元以上。在三万元以上。n在这部作品这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，负面作用倒是不少。励和积极的启示，相反，负面作用倒是不少。能力巩固n下列句子中黑体字的虚词使用不正确的一项：n

25、A、这、这与其说是靠他个人的力量，不如说是说是靠他个人的力量，不如说是由于他是社会的一个成员。由于他是社会的一个成员。nB、他的一生、他的一生自然使我想起了使我想起了论语论语中孔中孔子同他的弟子的一段对话。子同他的弟子的一段对话。nC、在这条熟悉的林阴大道上，他、在这条熟悉的林阴大道上，他偶尔碰到碰到了自己在中学时代的好友。了自己在中学时代的好友。nD、有些青年人、有些青年人居然这样评价经典影片这样评价经典影片城城南旧事南旧事：“小孩儿片，没劲。小孩儿片，没劲。”能力巩固n下列句子中黑体字的虚词使用正确的一项：nA、他用望远镜看了一阵，接着在地图上画、他用望远镜看了一阵，接着在地图上画了一些符

26、号，然后用望远镜了一些符号，然后用望远镜再看了一阵。看了一阵。nB、一个医生把病情、一个医生把病情没搞清楚就开处方，这搞清楚就开处方，这是对病人极端不负责任的表现。是对病人极端不负责任的表现。nC、这是关系职工切身利益的重大决策，、这是关系职工切身利益的重大决策，除非经过职代会表决通过，才能付诸实施。经过职代会表决通过，才能付诸实施。nD、6名委员因受贿被逐出国际奥委会，世名委员因受贿被逐出国际奥委会，世界各大报纸界各大报纸关于这起事件都作了详细报道。这起事件都作了详细报道。能力巩固n依次填入横线处的虚词，正确的一组。n人家的进度人家的进度_就要超过咱们了，咱们就要超过咱们了，咱们得加油啊！得

27、加油啊！n你不了解情况就大发议论，你不了解情况就大发议论，_太主太主观了吧？观了吧？n王丹考虑问题脑子很灵活，刘磊的思路王丹考虑问题脑子很灵活，刘磊的思路 _敏捷。敏捷。A A、马上、马上 不免不免 更加更加 B B、马上、马上 未免未免 更加更加 C C、立刻、立刻 不免不免 越发越发 D D、立刻、立刻 未免未免 越发越发能力巩固n依次填入横线处的虚词，正确的一组。n我们我们_不想让学生快乐？可是要让学不想让学生快乐？可是要让学生快乐学习，应试教育的压力谁来解除？生快乐学习，应试教育的压力谁来解除？n在经济持续发展的今天，权力监督机制不在经济持续发展的今天，权力监督机制不仅不能削弱，仅不能

28、削弱，_必须完善和发展。必须完善和发展。n莫言获得诺奖是中国文学走向世界的重要莫言获得诺奖是中国文学走向世界的重要标志，标志，_有些人可能不喜欢莫言的作品。有些人可能不喜欢莫言的作品。A A、何尝、何尝 而且而且 尽管尽管 B B、何曾、何曾 而且而且 不管不管 C C、何尝、何尝 并且并且 不管不管 D D、何曾、何曾 并且并且 尽管尽管能力巩固n联系上下文，填入横线处恰当的一项是 阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几个发现：一、书评以外的论文个发现：一、书评以外的论文_有比较翔有比较翔实的文献综述；二、专门的文献综述性文章实的文献综述；二、专门的文献综述性文章_是由该领域的一流学者撰写的；三、对是由该领域的一流学者撰写的；三、对相关著作的征引相关著作的征引_采取间接引用的形式，采取间接引用的形式，很少直接引用。这与国内的情形很不一样，很少直接引用。这与国内的情形很不一样，值得我们思考。值得我们思考。A A、通常、通常 大多大多 都都 B B、大多、大多 通常通常 都都 C C、都、都 通常通常 大多大多 D D、通常、通常 都都 大多大多“四两拨千斤”虚词