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类型专题一第二单元 溶液的配制与分析.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:743619
  • 上传时间:2020-09-14
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:669.50KB
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    关 键  词:
    专题一第二单元 溶液的配制与分析 专题 第二 单元 溶液 配制 分析 下载 _二轮专题_高考专区_化学_高中
    资源描述:

    1、溶液的配制与分析 配制配制100g7%的的Na2CO3溶液,操作溶液,操作 步骤有哪些?需要哪些实验仪器?步骤有哪些?需要哪些实验仪器? 步骤步骤 计算计算 称量称量 溶解溶解 仪器仪器 托盘天平托盘天平 、药匙、药匙 、 烧杯烧杯 量筒量筒 、胶头滴管、胶头滴管、 玻棒玻棒 【学习准备学习准备】 【学习活动学习活动1 】探究一定物质的量浓度探究一定物质的量浓度 的溶液的配制的溶液的配制 问题问题1:根据物质的量浓度的计算公式:根据物质的量浓度的计算公式 CB=nB/V,在配制一定物质的量浓度的,在配制一定物质的量浓度的 溶液首先需要解决什么问题?溶液首先需要解决什么问题? 0.1mol/L

    2、Na2CO3 溶液需要溶液需要Na2CO3 多少克?多少克? 配制配制100ml 0.1mol/L CuSO4 溶液需要溶液需要 CuSO45H2O g 配制配制90ml 0.1mol/L CuSO4溶液需要溶液需要 CuSO4 g 问题问题2:使用容量瓶为什么必须指明其:使用容量瓶为什么必须指明其 规格?容量瓶为什么不能用作物质反应、规格?容量瓶为什么不能用作物质反应、 溶解或稀释的容器?溶解或稀释的容器? 容量瓶容量瓶 【课堂学习课堂学习】 1、适用:准确配取一定体积,1、适用:准确配取一定体积, 一定浓度的溶液的仪器。 一定浓度的溶液的仪器。 2、构造:2、构造: 细颈、梨型和平底的玻璃

    3、瓶。细颈、梨型和平底的玻璃瓶。 3、特点:3、特点: 容量瓶上标有温度和容积。容量瓶上标有温度和容积。 问题问题3:溶解时除了烧杯外还需要哪些:溶解时除了烧杯外还需要哪些 仪器?使用中应注意什么?将烧杯中的仪器?使用中应注意什么?将烧杯中的 溶液转移到容量瓶中,此时溶质是否完溶液转移到容量瓶中,此时溶质是否完 全被转移到容量瓶中?应如何处理?如全被转移到容量瓶中?应如何处理?如 果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗? 【课堂学习课堂学习】 计算计算 称量称量 溶解溶解 转移转移 洗涤洗涤 定容定容 摇匀摇匀 步骤:步骤: 动动 手手 时时 间间 ! 【课堂学习

    4、课堂学习】 【课堂学习课堂学习】 托盘天平、药匙托盘天平、药匙 、 烧杯、玻璃棒、烧杯、玻璃棒、 容量瓶容量瓶(100mL)、 胶头滴管胶头滴管 仪器:仪器: 【课堂学习课堂学习】 欲 配 制欲 配 制 1 mol/L 的 氢 氧 化 钠 溶 液的 氢 氧 化 钠 溶 液 250mL,完成下列步骤:完成下列步骤: 用天平称取氢氧化钠固体用天平称取氢氧化钠固体 克克。 将称好的氢氧化钠固体放入将称好的氢氧化钠固体放入 中中 加加 蒸馏水将其溶解,待蒸馏水将其溶解,待 后后 将溶液沿将溶液沿 移入移入 mL的容的容 量瓶中。量瓶中。 1010 烧杯烧杯 少量少量 冷却冷却 玻璃棒玻璃棒 25025

    5、0 【反馈练习】 课堂练习四 用少量蒸馏水冲洗用少量蒸馏水冲洗 次,将冲洗液移次,将冲洗液移 入入_ 中,在操作过程中不能损失点中,在操作过程中不能损失点 滴液体,否则会使溶液的浓度滴液体,否则会使溶液的浓度 (高(高 或低)。或低)。 向容量瓶内加水至刻度线向容量瓶内加水至刻度线 时时,改改 用用 小心地加水至溶液凹液面与小心地加水至溶液凹液面与 刻度线相切刻度线相切,若加水超过刻度线若加水超过刻度线,会造会造 成溶液浓度偏成溶液浓度偏 ,应该应该 。 最后盖好瓶盖最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移将配好的溶液移 入入 中并贴好标签中并贴好标签。 2 2- -3 3 偏低偏低 1 1- -2

    6、2厘米厘米 胶头滴管胶头滴管 低低 重新配制重新配制 摇匀摇匀 容量瓶容量瓶 试剂瓶试剂瓶 【学习活动学习活动2】溶液的配制及分析的溶液的配制及分析的 误差分析:误差分析: 溶液的配制分析溶液的配制分析 错误操作错误操作 n V C 砝码生锈了砝码生锈了 NaOH放在滤纸上称量放在滤纸上称量 量浓硫酸时仰视量浓硫酸时仰视 溶液未冷却溶液未冷却 玻璃棒在刻度线上引流玻璃棒在刻度线上引流 洗涤液未转移到容量瓶中洗涤液未转移到容量瓶中 定容时仰视定容时仰视 超过刻度线,吸出一部分水超过刻度线,吸出一部分水 摇匀后液面下降,补充水摇匀后液面下降,补充水 容量瓶洗涤后有少量蒸馏水容量瓶洗涤后有少量蒸馏水

    7、 增大增大 增大增大 减少减少 减少减少 增大增大 增大增大 减少减少 增大增大 增大增大 增大增大 减少减少 减少减少 增大增大 减少减少 减少减少 减少减少 增大增大 减少减少 物质的量浓度的应用物质的量浓度的应用 例题:例题: 实验室为确定一瓶盐酸的浓实验室为确定一瓶盐酸的浓 度,进行了下列实验:取度,进行了下列实验:取25.00mL盐酸盐酸 与锥形瓶中,滴加两滴酚酞溶液,向锥与锥形瓶中,滴加两滴酚酞溶液,向锥 形瓶中慢慢滴加形瓶中慢慢滴加0.1000moL.L-1NaOH溶溶 液。当锥形瓶中的溶液由无色变成红色液。当锥形瓶中的溶液由无色变成红色 且半分钟不褪色(此时恰好完全反应)。且半分钟不褪色(此时恰好完全反应)。 记录消耗记录消耗NaOH溶液的体积为溶液的体积为24.50mL. 计算盐酸的物质的量浓度。计算盐酸的物质的量浓度。 练习:教科书练习:教科书P P24 24 两靠一不靠两靠一不靠 引流引流 仰视仰视 俯视俯视

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