化学肥料-人教版九级化学下册课件.pptx

1、化学肥料请同学们阅读教材并考虑(1)农作物所需要的营养元素有哪些？(2)农民经常使用的化肥有哪些？(3)什么是复合肥？肥料化学肥料农家肥料:如厩肥、人粪尿、绿肥等。氮肥磷肥钾肥复合肥料微量元素肥料:如钼肥、锌肥、锰肥等一、氮肥n1、氮肥的主要作用:氮是作物体内蛋白质,核酸和叶绿素的重要成分,氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。n2、主要物质 尿素 铵盐(如:硝酸铵、硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵)氨水 硝酸盐(如:硝酸钾、硝酸钙)n3、缺乏时的表现 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色缺氮的玉米缺氮的马铃薯考虑:我们明白空气中有大量的氮气,植物能不能吸收氮气并使之转化为氮肥呢？氮肥施用时

2、的注意事项:n因为铵态氮肥遇碱会放出氨气,从而使肥分流失。因此铵态氮肥不能和碱性物质一起混合施用。铵盐的检验观察实验:1、把氯化铵固体和氢氧化钙固体在研钵中混合研磨,闻放出的气味。2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH32、在一支试管中放入硫酸铵固体,加入氢氧化钠浓溶液并加热,在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸,观察红色石蕊试纸颜色的改变情况。(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3 铵盐与碱的反应:(NH(NH4 4+的鉴定方法)湿润的红色石蕊试纸铵盐浓碱溶液2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3铵盐和碱的反应原理:注意!施用铵盐

3、时不要和碱性物质一起施用二、磷肥n1、磷肥的主要作用:磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。n2、主要物质 磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙n3、缺乏时的表现 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色正常与缺磷的小麦正常与缺磷的水稻三、钾肥n1、钾肥的主要作用 钾肥能促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,并能促进糖分和淀粉的生成。n2、主要物质 硫酸钾、氯化钾、碳酸钾n3、缺乏时的表现 茎干软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并焦枯。棉花缺钾叶片棉花缺钾叶片土壤供钾水平不同对水稻的影响玉米缺钾症状缺钾使柑桔变小四、复合肥料n同时含有

4、两种或两种以上的营养元素,能同时均匀地供给多种养分,有效成分高。n如:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾等 n造成土壤板结,破坏土壤内部的空间结构。n污染地下水源,污染生活饮用水。对比化学肥料和农家肥料的一些特点化学肥料农家肥料 所含营养元素种类少,但营养元素的含量大 常含多种营养元素,营养元素含量较少 一般易溶于水,易于被作物吸收,肥效较快 一般较难溶于水,经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质,肥效较慢但较长 便于工业生产,成本较高 便于就地取材,成本低廉 有些品种化肥如长期大量施用能使土壤板结 能改良土壤结构五、农家肥六、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1.看外观、氮肥、钾肥都是白色晶

5、体;磷肥是灰白色粉末。2.加水、氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或部分溶于水。3.灼烧、氮肥可燃烧或熔化起泡或冒烟;钾肥不燃烧,在灼烧时可跳动或有炸裂声、4、加熟石灰、铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气、无具有刺激性气味的氨气放出放出有刺激性气味的氨气不燃烧,跳动或有爆裂声不燃烧,熔化起泡或冒烟大多数不溶于水或部分溶于水全部溶于水灰白色粉末白色晶体加熟石灰灼烧加水看外观磷肥钾肥氮肥3、如何区别氮肥、磷肥和钾肥可用于检验铵态氮肥常见化肥的种类与作用种类物质在植物生长中的作用缺乏时的表现氮肥尿素、氨水、铵盐、硝酸盐能促进作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡

6、棕色磷肥磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,能促进作物提早成熟,子粒饱满植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色钾肥硫酸钾、氯化钾能保证各种代谢过程的顺利进行茎干软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并焦枯。复合肥磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾同时含有两种或两种以上的营养元素,能同时均匀地供给多种养分,有效成分高。小结知识点1:常见化肥1、下列物质中,属于复合肥料的是()A、硫酸钾 K2SO4 B、硝酸钾 KNO3C、尿素 CO(NH2)2 D、磷酸二氢钙 Ca(H2PO4)2经典例题B经典例题知识点2:如何检验铵态氮肥1、取下列化肥与熟石灰粉末混合,研磨后,能闻到刺激性气味的是()A、氯化钾 B、碳酸钾 C、硫酸铵 D、磷酸钙C经典例题知识点3:防止化肥施用对环境的污染1、某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是()A、化肥的肥效快B、施用化肥可使农作物增产C、施用化肥可不能造成环境污染D、复合肥能给农作物提供几种营养元素C经典例题 感谢您的聆听！