1 北京的春节课件.ppt

1、北京的春节引入新课放鞭炮、吃饺子、穿新衣、拿压岁钱，这是什么节日呢？对了，这是春节，你见过北京的春节吗？我们一起去看看老舍先生笔下的春节吧。新课讲解老舍老舍 原名舒庆春，字舍予，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家、语言大师、中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家人民艺术家”称号的作家。代表称号的作家。代表作有作有骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂，剧本剧本茶馆茶馆。新课讲解贺贺轿轿骆骆驼驼饺饺摊摊拌拌筝筝贩贩彼彼c jio tn bn zhng zh xio rn q fn b h jio lu tu 醋醋眨眨戚戚宵宵 燃燃新课

2、讲解左右左右 结构结构筝筝燃燃醋醋 饺饺 摊摊 拌拌 轿轿 眨眨 宵宵贩贩 彼彼 贺贺 骆骆半包围半包围 结构结构生字归类生字归类驼驼上下 结构戚戚新课讲解加一加：马+各=骆 马+它=驼 猜一猜：手拿好难识字方法识字方法摊新课讲解醋c巧记：酒去氵来借去亻。不要写成“西”易错字易错字新课讲解彼彼吃饺子识字游戏识字游戏贺贺宵宵驼驼眨眨骆骆摊摊恰恰轿轿蒜蒜饺饺醋醋拌拌贩贩燃燃新课讲解翡翠：翡翠：主要由硬玉组主要由硬玉组成的天然矿石。成的天然矿石。这个这个翡翠翡翠手镯很漂亮。手镯很漂亮。新课讲解蜜饯：蜜饯：用浓糖浆浸渍用浓糖浆浸渍果品等。果品等。这家这家蜜饯蜜饯是北京最是北京最有名的小吃之一。有名的小

3、吃之一。新课讲解 一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。万象更新娴熟熟练。新课讲解 默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。整体感知整体感知新课讲解北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。一眨眼，到了残灯末庙春节在正月十九结束了。互动课堂互动课堂新课

4、讲解快速地浏览课文，思考：北京的春节是怎么过的？把时间找出来。时间顺序春节第一个好日子是腊八。腊月二十三 小年。除夕 正月初一 正月十五 正月十九 新课讲解快速地浏览课文，完成下表。时间风俗习惯新课讲解快速地浏览课文，完成下表。时间风俗习惯腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初八至二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿和年画大人：预备过年的物品腊月二十三过小年，祭灶王，放鞭炮，吃糖过了二十三贴春联，大扫除，把吃的准备充足除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁初一至初五拜年，接待客人，逛庙会初六铺户开张，伙计们轮流逛庙会、逛天桥和听戏元宵节看花灯，放花炮，吃元宵正月十

5、九春节结束新课讲解分清详略：文中哪些部分写得详细？哪些部分写得简略？“腊八、除夕、正月初一、元宵节”这四个部分写得详细。“腊月二十三、正月初六、正月十九”这三天的情景写得简略。新课讲解通读课文，说说老北京的春节给人留下了怎样的印象。忙乱 热闹 喜庆 团圆新课讲解腊八这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。新课讲解腊八 把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。新课讲解过年要做哪些准备？孩子们用各种干果（花生、胶枣、榛子、

6、栗子等）与蜜饯掺和成的。风筝 空竹 口琴新课讲解过年要做哪些准备？大人们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。新课讲解腊月二十三l 从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。l 街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。新课讲解在腊月二十三至除夕前人们还要准备什么？为什么？贴春联大扫除准备肉、鸡、鱼、青菜、年糕至少足够吃用一个星期的店铺多数关五天门，到正月初六才开张。新课讲解做年菜 穿新衣贴对联、年画放鞭炮吃团圆饭守岁除夕新课讲解“正月初一”的光景怎样？与除夕截然不同“截然不同”什么意思？形

7、容两种事物毫无共同之处。“正月初一”与“除夕”有什么截然不同的呢？除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。新课讲解你们还从哪些地方感受到正月初一人们的悠然自在？人们的活动：男人们：拜年女人们：家中待客小贩们：庙外摆摊小孩们：逛庙会新课讲解铺户们：初六开张伙计们：轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。读一读课文，说说初六后人们有哪些活动。新课讲解元宵节读一读第十二、十三自然段，说说你的感受。新课讲解 到了正月十九，春节结束了，现在请同学们回忆一下你的春节是怎么过得呢?请同学们讨论一下，说一说你的春节和他们的一样吗？新课讲解这不是粥，而是小型的农业产品展览会。这不

8、是粥，而是小型的农业产品展览会。色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。这的确是美好快乐的日子。这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。人又去照常做事，春节在正月十九结束了。读读下面这些句子，说说你能体会到作者什么心情。对老北京年文化的热爱对老北京年文化的热爱新课讲解“农业产品展览会农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了比喻的修辞手法，生动形象地写

9、出了老北京春节了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。熬腊八粥这一民俗特点。体会到老舍先生语言的通俗和有趣。体会到老舍先生语言的通俗和有趣。读读句子，说说你的感受。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。新课讲解从第一句话可充分感受到从第一句话可充分感受到“除夕真热闹除夕真热闹”。透过。透过“万不得万不得已已”“”“必定必定”等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜“吃吃团圆饭团圆饭”，这里饱含着浓浓亲情，浸润着传统美德。，这里饱含着浓浓亲情，浸润着传统美德。不仅要了解北京的春节习俗，还要深入领悟传统民俗

10、文化的不仅要了解北京的春节习俗，还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。丰富内涵。读读句子，说说你的感受。哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。新课讲解这句话在文中起承上启下的作用。这句话在文中起承上启下的作用。作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句课文的首句“按照北京的老规矩，春

11、节差不多按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构相呼应，使文章结构完整，浑然一体。完整，浑然一体。读读句子，说说你的感受。一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。在正月十九结束了。新课讲解按时间顺序有条理地写春节。按时间顺序有条理地写春节。有详有略地写春节。对春节最热闹的部分有详有略地写春节。对春节最热闹的部分详细描写，其他部分略写。详细描写，其他部分略写。语言通俗、简练。语言通俗、简练。作者是怎样使春节这一民俗给我们留下深刻的印象的？知识梳理北京的春节

12、腊八腊月二十三除夕正月初一元宵节（正月十五）正月十九热闹喜庆团圆祥和主题概括 北京的春节描绘的是 ，作者老舍先生用朴素自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的节日习俗，再现了 ，。春节的风俗京人过春节的隆重与热闹，温馨与美好老北课堂练笔饺（）摊（）浒（）铰（）滩（）许（）一、辨字组词。饺子铰链摊子海滩水浒传许多元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 二、请按一定的顺序排列下面的词语。元旦 除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节 课堂练笔三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（）腊八粥 （）新衣 （）庙会 （）毛驴（）腊八蒜 （）年画 （）爆竹 （）灯笼煮穿逛骑泡贴燃放打课堂练笔四、根据课文内容填空。文章按（）顺序安排内容的，可分（）个时间段。第（）至（）自然段写（）第（）自然段写（）第（）至（）自然段写（）第（）至（）自然段写（）第（）自然段写（）时间五17春节差不多在腊月初旬开始8除夕911正月初一1213正月十五元宵节14正月十九春节结束拓展延伸春节习俗：中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日，也是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过春节已有四千多年的历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，算是正月初一。