七年级下册道德与法治期末复习：第1-4单元+期中+期末共6套学情评估试卷汇编（Word版含答案）.docx

1、七年级下册道德与法治期末复习：第1-4单元+期中+期末共6套学情评估试卷汇编第一单元 青春时光 学情评估试卷一、选择题(本大题共 15 小题，每小题3分，共45分)1处于青春期的浩浩产生了一些烦恼，如果你是小福，你会劝说浩浩()浩浩：我脸上的痘痘又多了，好烦啊，真是郁闷。小福：进入青春期，你应直面矛盾心理，把握成长契机忽视内在美，关注外在美学会自我调节，合理调控情绪正视身体的变化，欣然接受它A B C D2“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是()A奇装异服，追求个性 B人格独立，自信负责C执拗反叛，我行我素 D追求高档，出手阔绰3帮助下面女生化解她的烦恼，合理的建议是()直

2、面矛盾心理，学会自我调节加强沟通，遇事寻求父母帮助摆脱依赖，我的事情我自由做主学会独立思考，不听取他人意见A B C D4面对家人的叮嘱、建议，下面漫画成长里的中学生没有真正认识到()A独立就是要在言行上追求标新立异、特立独行B独立并非固执己见，也应接纳他人的合理意见C独立就是拒绝家人的帮助，凡事靠自己D独立就是无需顾及他人的感受，敢于与别人争辩5数学课上，小东发现老师对一道题的某一步骤讲得不太准确，他处理这件事情时正确的做法是()指出老师错误的地方 听完老师的解题思路大胆表达正确观点A BC D6下列能够体现批判性思维的是()A小福总是对妈妈的意见有抵触情绪，只要妈妈提出意见就反驳B初中毕业

3、考试前，小丽按照自己的想法报考了一所美术学校C在老师分析解题思路时，小闽在质疑后提出自己更合理的见解D小岩喜欢用文字记录心情，经常会写一些学习生活中的感想7在这个信息“爆炸”的时代，我们每天都会接收大量的信息。在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，需防止盲目、偏见和极端挤占大脑空间。因此我们要学会()深入了解，全面分析 独立思考，明辨是非跟随大流，人云亦云 谦虚谨慎，服从权威A B C D8“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这说明，男女正常交往有利于对方()A消除个性差别 B身心健康发展C抵制不良诱惑 D解决

4、心理矛盾9下列对青春时光中“微行为”的“微点评”，正确的有()序号微行为微点评小薇发现自己对一名男同学产生了好感这是成长的表现，小薇可以勇敢表达小福最近与父母的矛盾增多小福已经长大，不必事事顺从父母小闽在课堂上经常发表自己独到的见解在学习中小闽能够独立思考小夏发现自己长出胡须这是青春期生理变化的表现A. B C D102023年秋季开学，某校七年级(1)班在分配劳动任务时，男同学自荐搬运新书、搬桌椅、擦电风扇、挂窗帘；女同学自荐统计人数、发课本、扫地、拖地。男女同学之所以这样自荐，是因为()A打破性别刻板印象的影响，不断发掘自身潜能B男生女生平均分配工作，谁也不会吃亏C同学们能够平静地接受青春

5、期特有的生理变化D男生女生各有自身的性别优势，互相取长补短11同学们分享了以下事迹，与该事迹主题最贴切的古语是()A人非圣贤，孰能无过 B天行健，君子以自强不息C海纳百川，有容乃大 D孝弟也者，其为仁之本与12对于下面漫画中的人物的想法，你会说()克服自身弱点，塑造完美自我勇敢参与竞赛，体验成功快乐珍惜青春时光，遇事无所畏惧培养自信心理，激发自我潜能A B C D132022年第二季度“中国好人榜”入选人物福建省的陆韦，他已年逾花甲，多年来，参与落水救援9次，救起13人，被群众亲切地称为“守护神”。我们要向他学习的是()宽容待人的修身之道 “止于至善”的精神追求助人为乐的正气风范 “行己有耻”

6、的人格品质A B C D14小学时，老师说田字格可以规范我们的书写；上了初中，道德与法治课上学习了“青春有格”，小福在田字格中写下了这四个字。以下对“青春有格”的理解正确的是()青春要坚守底线，做到“行己有耻”青春要有格调，弘扬高尚的德行青春要敢于突破各种界限和规则青春要主动经历苦难，磨砺意志品质A B C D152023年3月4日晚，“感动中国2022年度人物”揭晓。极不平凡的2022年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。评选“感动中国”人物，旨在让人们()A学习榜样，追逐明星B追求完美，感动社会C牺牲自我，奉献祖国D见贤思齐，止于至善二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16判断

7、说理。(10分)判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“”，错误的在括号内打“”)，并说明理由。(1)右图中男孩的言行。(5分)()理由：(2) 小雨准备参加学校的演讲比赛，可是小雨感觉自己还有很多不足，怕比不过其他同学。(5分)()理由：17阅读材料，回答问题。(13分)下面是小航日记里的两个片段，请你运用道德与法治的知识进行分析，帮助小航走出内心的迷茫。片段一：进入青春期，我的体重增长很快，而身高只是在缓慢地增长，再加上我的皮肤黝黑，这让我变得很自卑，性格也越来越孤僻，朋友越来越少。我该怎么办呢？(1)请你给小航提出合理化建议。(4分)片段二：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我

8、遇到麻烦时，我还是渴望他们“出现”。升入初中以来，我越来越不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我。我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得金牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。(2)上述情形分别反映出青春期的小航有怎样的矛盾心理？(3分)(3)针对小航现在的心理状态，他可以采取怎样的应对之策？(6分)18阅读材料，回答问题。(12分)新学期开学第二周，七年级(2)班班主任在家长群中就男女生可否同桌的问题征询家长的意见。下面是几位家长的回复家长甲：可以同桌。男女生同桌可以促进学习，男女生比着学，学习动力会更足。家长乙：不应同桌。中学生自控能力差，如果上课

9、时心不在焉开小差，沉迷于学习以外的东西，成绩肯定会下降。家长丙：可以同桌，但应该有尺度约束。(1)综合青少年成长规律和家长的意见，班主任决定安排男女生同桌。班主任作出这个决定的理由可能是什么？(6分)(2)“没有规矩，不成方圆。”家长丙所说的“尺度约束”应该包括哪些内容？(6分)19青春成长。(20分)材料一：七年级某班准备开展“青春成长”主题活动，向同学们征集青春寄语。寄语一天行健，君子以自强不息。周易寄语二站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考如何拥有飞翔的力量。(1)仔细阅读上述寄语，谈谈你读完每条寄语的感悟。(8分)材料二：围绕“青春有格”，小闽收集了以下漫画：(2)请你为上面两幅漫

10、画拟写一段解说词。(6分)材料三： “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”我国多所高校将“止于至善”作为校训。以此为导向，某中学发起“止于至善”的倡议。(3)为响应上述倡议，我们应该怎么做？(6分)答案一、1.B 2.B 3.A 4.B5.B 6C 7.A 8.B 9.D 10.D11.B12C点拨：面对漫画中人物的“我不敢，如果答错，那多没面子呀”，你可以说勇敢参与竞赛，体验成功快乐，培养自信心理，激发自我潜能，正确；人无完人，应正视自己的不足，错误；漫画未涉及珍惜青春时光，排除。故选C。 13C14A点拨：“青春有格”就是青春要坚守底线，做到“行己有耻”，树立底线意识，触碰道德底线和

11、违反法律的事情坚决不做，青春要有格调，弘扬高尚的德行，正确；错误，青春并不意味着肆意放纵；与题意无关，排除。故选A。15D二、16.(1)()(1分)理由：该男孩一味追求潮流，是缺乏独立思考意识的表现。独立思考要求接纳他人合理、正确的意见。(4分，其他回答，观点正确，符合题意，可酌情给分。) (2)()(1分)理由：小雨的想法是缺乏自信的表现。青春的探索需要自信。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人能获得更多的实践机会与创造可能。(4分)17(1)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。小航应该正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。小航在追求形体、

12、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。小航应该主动和同学交往，开放自己。(每点1分，共4分，其他回答，观点正确，符合题意，可酌情给分。)(2)反抗与依赖。闭锁与开放。勇敢与怯懦。(每点1分，共3分。)(3)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。尝试与父母沟通，表达自己的想法。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。增强自信心，相信自己，勇敢尝试，不断进步。(任答3点，6分。)18(1)男生女生的正常交往有益于同学们身心的健康发展；男生女生的正常交往有益于构建团结上进的班集体；男生女生建立在友谊基础上的正常交往，能给同学们的学习和生活带

13、来快乐、美好的感受。(每点2分，共6分。)(2)言谈得当、举止得体，互相尊重、平等待人，内心坦荡、自尊自爱。(6分)19(1)寄语一：自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(4分，其他回答，观点正确，符合题意，可酌情给分。)寄语二：我们应结合自身实际和社会发展需要，确立自己的理想和奋斗目标；有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，展现优势和才华，激发潜能与活力；我们应树立自强的青春态度，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。(4分，其他回答，观点正确，符合题意，可酌情给分。)(2)“行己有耻”，

14、我们的行为在证明并塑造着我们自己，我们要有知耻之心，树立底线意识，遵守基本的规则，做到有所为，有所不为。(6分)(3)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习。养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。(6分)七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人学情评估试卷一、选择题(本大题共 15 小题，每小题3分，共45分)1“喜极而泣”“怒发冲冠”“心惊胆战”，这些成语反映了()A情绪的多样性 B情绪的长期性C情绪的感染性 D情绪的负面性2中学生小严最近在阅读小说海底两万里，常常

15、沉浸于故事情节中。这体现了青春期情绪的特点是()A情绪的细腻性 B情绪反应强烈C情绪波动与固执 D情绪的表现性3在某市第七届中学生成语大赛中，某校七年级代表队既充满自信，又沉着冷静，在所有代表队中脱颖而出，夺得比赛的冠军。这说明()A情绪会决定一个人的命运B人的情绪是复杂多样的C我们要消除所有消极情绪D良好的情绪会产生积极的影响4人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图，她的开心是受以下哪个因素影响()A个人的生理变化B他人的情绪感染C自然环境的影响D周围的舆论氛围55月8日是“世界微笑日”。许多学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动，鼓励大家用微笑面对生活，用微笑化解冷漠，激发人们积极的情绪感

16、受。这是因为()拥有好情绪就能战胜一切困难人与人之间的情绪会相互感染负面情绪必定会危害身心健康保持乐观情绪可以让生活更美好A B C D6人的情绪是复杂多样的，伴随着青春期的身体发育，我们的情绪也在发生着微妙的变化。下列关于情绪发生背景及其产生后果的推导中，正确的是()A认真学习，充分备考产生恐惧的情绪考试失利B作业得到老师的表扬产生愉悦的情绪听课更加认真C发烧了躺在病床上产生悲伤的情绪精神焕发，饭量增大D上课睡觉被批评产生内疚的感觉血压飙升，心跳加快7从下图两位同学的对话中，我们体会到()任何时候都要压抑情绪 要正确对待老师的批评要承认老师之间的差异 要学会合理地调节情绪A B C D8以下

17、情境中，小孟调节情绪的方法对应正确的是()序号情境调节方法进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整改变认知评价心情郁闷烦躁时，到风景优美的地方散步转移注意考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里合理宣泄遇到困难，提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”放松训练A. B C D9少年不识双亲意，养儿方知父母恩。小时候我们总嫌父母唠叨，成家后养儿育女了才懂得感恩父母。这主要说明()A情感总是复杂多样且容易改变的B情感随着生活经历不断积累和发展C情感是在人的社会交往中产生的D情感往往会影响我们的判断和选择10情感让我们的内心世界更加丰富，下列句子与表达的情感对应正确的是()先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧

18、国忧民独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲春风得意横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛乐于奉献劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人勇敢担当A B C D11小闽在研学旅行中拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片，看到这一张张照片，小闽热爱祖国、热爱党的情感油然而生，对乡村振兴美好未来的信心倍增。这说明生活经验的扩展能使我们()情感更加丰富、深刻 被强迫地接受和认同情怀更加宽广、博大 容易出现偏执的情感A B C D12美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列有助于我们获得美好情感的有()放学后照顾社区的孤寡老人帮助新来的同学熟悉新环境和朋友一起逃课去校外玩耍深夜邀朋友们观看足球比赛A B C

19、D13小张参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心努力成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明()情感表达的方式是多种多样的情感会影响人们的判断和选择情感是短暂的，而且会随情境的改变而变化在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加丰富、深刻A B C D142023年6月15日，七首杭州亚运会推广歌曲正式发布：同爱同在诉说着同力共赢、共创未来的美好愿景；亚洲之光体现着大国情怀这些歌曲()传递情感正能量 决定运动员比赛成绩使我们的生命更有力量 是无需共鸣的情感表达A B C D15同学们在教室内张贴了下面班级标语。此举旨在()A强调情感的稳定性与复杂性B

20、发挥情感对班级积极向上的驱动作用C迫使全班形成统一的情感D促使学生通过正面情感体验获得成长二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16判断说理。(10分)判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“”，错误的在括号内打“”)，并说明理由。(1)小闽认为：有不满就要说出来，有情绪就要发泄，反正不关他人的事。(5分)()理由：(2)小龙代表班级参加年级辩论会，发挥失常，成绩很不理想，心里很不舒服。他沮丧地跟班主任老师说：“以后再也不参加了，我就不是这块料。”(5分)()理由：17时事评析。(10分)“感动中国2022年度人物”之一是13位“银发知播”，他们借助短视频与直播，科普物理常识、演示趣味

21、物理实验、讲解古诗词头发白了，心态依然年轻；语速缓慢，讲述依旧精彩。因为阅历广博、功底扎实，“银发知播”的课堂更具魅力和感染力，让众多网友感受到学习的美好、探索的价值。“银发知播”颁奖词节选：没有墙壁的教室，不设门槛的大学。白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。结合材料，运用所学知识，从“情感的作用”的角度分析学习“银发知播”的意义。(10分)18阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一：2023年10月10日，中国政府网发布国务院关于同意将福建省莆田市列为国家历史文化名城的批复(以下简称批复)。批复明确，同意将莆田市列为国家历史文化名城。批复要求福建省及莆田市人民政府要深入研究发掘历史文化资源

22、的内涵与价值，明确保护的原则和重点，强化历史文化资源的保护利用，传承弘扬中华优秀传统文化，讲好中国故事。材料二：“城市病”是指城市在发展过程中出现的交通拥挤、住房紧张、供水不足、能源紧缺、环境污染、秩序混乱、人际关系冷漠等问题。H市作为新兴城市，同样面临着各种“城市病”的困扰，如学校周边交通拥堵，共享单车乱停乱放，邻里关系疏远，小区不文明遛狗等现象偶有发生，这不仅降低了市民的生活质量，而且损害了城市形象。(1)材料一让你体验到了哪些情感？(4分)(2)运用“传递情感正能量”的知识，谈谈青少年可以为解决H市的“城市病”问题做些什么。(8分)19阅读情境，回答问题。(23分)情境一：小闽代表班级参

23、加“海娃杯”区篮球比赛，他异常兴奋和自豪，希望能为班级取得荣誉。当得知即将对决去年的冠军时，他不由自主地紧张起来。在忐忑不安中，小闽队上半场比赛成绩与对手有很大差距，听到队友的议论和质疑，小闽瞬间情绪低落，产生了放弃比赛的念头。情境二：老师和同学们得知后，纷纷安慰小闽。老师：比赛输赢不重要，重要的是你能从中得到锻炼。小福：今天放学后我陪你去操场跑上几圈，大汗淋漓后，心情就会舒畅一些。情境三：在老师和同学们的安慰下，小闽积极调节情绪。下半场，小闽面带微笑步入赛场，和队友顽强拼搏，最终战胜对手，取得了男子团体第一名的好成绩。(1)根据情境一，说明小闽的情绪变化及其影响因素。(8分)(2)结合情境二

24、，分析老师和小福分别是运用什么调节情绪的方法帮助小闽的。(6分)(3)结合“青春的情绪”相关知识，分析小闽最终是如何取得优异成绩的。(9分)答案一、1.A2.A 3.D 4.D5.B 6B点拨：认真学习，充分备考，是应对考试的正确做法，有利于取得好的学习成绩，A错误；作业得到老师的表扬，会产生愉悦的情绪，会促使听课更加认真，B正确；发烧了躺在病床上，会产生悲伤的情绪，导致精神不佳，食欲不振，C错误；上课睡觉被批评，会产生内疚的感觉，但不会血压飙升，心跳加快，D错误。故选B。 7C8.D9.B10B点拨：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了诗人忧国忧民的情感，说法正确；“横眉冷对千夫指，俯首

25、甘为孺子牛”表达了乐于奉献，甘为孺子牛的奉献精神，说法正确；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人身在他乡，思念亲人的情感， 说法错误；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了朋友之间依依惜别的珍重之情，说法错误。故选B。11C12.A13.D14.B15B点拨：情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。在教室内张贴的班级标语，旨在发挥情感对班级积极向上的驱动作用， B正确；A说明了情感的特性，不是题干做法的目的，排除；情感是自然引发的，不能强迫，C说法错误；题干中的情感不全是正面情感，D说法错误。故选B。二、16.(1)()(1分)理由：小闽没有做到

26、以恰当的方式表达情绪。情绪的表达不仅关乎自己的身心健康，而且关乎人际交往。人与人之间的情绪会相互感染。我们要学会以恰当的方式表达情绪。(4分)(2)()(1分)理由：小龙没有正确面对比赛受挫带来的负面感受，导致情绪低落否定自己。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。(4分)17在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。学习“银发知播”有利于丰富我们的校园生活，促进我们的精神发展。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。学习“银发知播”有利于我们学习好的榜样，汲取榜样的力量。情感与我们的想象力和创造力

27、有关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。学习“银发知播”有利于我们生命的成长，有利于传递美好情感，传递生命正能量。(10分)18(1)自豪感、幸福感、获得感等。(任答两点，4分。)(2)青少年要用自己的热情和行动来影响环境，遵守社会规则，遵守公共秩序，保护环境；关爱他人，服务社会，在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；积极为城市建设建言献策，不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。(8分)19(1)小闽开始兴奋和自豪，后来紧张，情绪低落。(4分)小闽情绪变化的原因是对事情

28、的预期以及周围的舆论氛围。(4分)(2)老师运用的是改变认知评价法，小福运用的是合理宣泄法。(6分)(3)情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。小闽在老师和同学的帮助下，积极调节情绪，增强了自信，所以最终取得优异成绩。(9分)七年级下册道德与法治期中学情评估试卷一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)12023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词 60 周年。60年来，雷锋精神被一代又一代人传承、弘扬。某校团委组织开展学雷锋系列主题教育活动，下列排序正确的是()精心策划，周密组织表彰典型，树立榜样创

29、新形式，灵活安排A BC D2小强进入七年级后各方面变化很大。下列表现属于他青春期生理变化的是()A个子长得很快，长出了喉结，脸上还长了不少红红的小痘痘B觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，常为一点小事冲动C开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近3下列关于“微行为”的“微点评”正确的是()序号微行为微点评小南因为变声期而自卑不愿说话没有悦纳青春期的生理变化小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正确交往的原则小明通过写日记的方式化解烦恼正确处理青春期心理变化小秦因为心情不好无缘无故对同学发脾气发泄情绪有利

30、于身心健康A. B C D4某机构调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该()参加集体活动，在集体温暖中放松自己 拒绝他人帮助，做自己的心理医生培养兴趣爱好，转移自己的注意力 掩饰心理矛盾，不断增强自控力A B C D5“新时代好少年”郝茜米发现学校鱼池存在水不流动、易脏、缺氧等问题后，主动钻研，在老师的指导下，设计制作出全新的智能鱼池。这启发我们在学习生活中要()敢于否定一切 学会独立思考积极动手实践 依赖老师指导A B C D6清华大学电子系学生木清(化名)发现2022年诺贝尔物理学奖科学背景报告中似乎存在一处笔误

31、。面对权威的诺贝尔物理学奖，木清犹豫再三还是将发现的问题告知老师。木清在与老师反复推导后证明报告中确实存在笔误，于是把问题反馈给瑞典皇家科学院，对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。这体现了木清()A捍卫了国家尊严 B具有批判性思维C发扬了实干精神 D做到了“行己有耻”7提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近年来，护理队伍中男护士的人数在快速增加。他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有()A人们对性别的认识通常不会受到性别刻板印象的影响B女生更能保护患者的隐私，因而比男性更适合当护士C性别刻板印象不会影响人潜能的发挥D我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响8

32、男女同学在交往时应把握好“度”。对于这个“度”的理解，下列网友的观点正确的是()“猪猪侠”：应把对方当成同性来交往 “萌萌雨”：最好不要说话，保持距离“天涯过客”：应互相尊重、自重自爱 “瑜”：要言行得当，自然大方地交往A B C D9“感动中国2021年度人物”江梦南尽管幼时遭遇失聪，但她乐观坚强、勇敢地冲破了无声世界的重重壁垒，最后成为一名清华大学博士研究生。她的成长之路启示我们()勇于克服弱点，不断超越自我 抵制不良诱惑，战胜自我惰性规划青春路径，激荡青春活力 珍惜青春时光，做到及时行乐A B C D10李明同学的作文写得很有新意，一连几次都在校刊上刊登。他发现自己在写作方面有天赋，对写

33、作的兴趣也越来越浓厚，后来，他的文章在全国中学生创新作文大赛中获奖。这说明()A自信心只有在获得成功后才能建立 B自信能让人获得更多的实践机会C自信心是先天的，与个人的努力无关 D只要他人给予积极评价就能获得自信11青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵。这告诉我们()A青春美好，没有烦恼 B青春短暂，及时享乐C青春飞扬，我行我素 D青春有格，“行己有耻”12小刘同学非常讨厌别人顶撞老师。一次，他因控制不住情绪在家顶撞父母，他感到羞愧，决心与父母和谐相处，做到了“行己有耻”。由此可见，“行己有耻”的养成路径是()有知耻之心，为他人的不良行为感到羞耻对自己的行为进

34、行矫正和弥补，有所为，有所不为反思自己，以道德和法律形成的是非善恶作为判断标准，树立底线意识A BC D13下列最适合作为下图标题的是()A青春有格 B止于至善 C青春萌动 D青春飞扬14东汉名臣杨震前往东莱郡上任时，途经昌邑，原先他所推荐的秀才王密已做了昌邑县令。王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密说：“暮夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”王密于是惭愧地走了。杨震的故事启示我们()自强可以让我们更自信通过自省和慎独，端正自己的行为“行己有耻”，要知廉耻，懂荣辱树立底线意识，不做触碰道德底线的事情及违反法律的事情A B C D1

35、5“喜怒哀惧，人之常情”“人非草木，孰能无情”，前后的“情”分别是指()A情感、情绪 B情绪、情感 C情绪、情操 D情操、情感16“红军不怕远征难，万水千山只等闲更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首诗表达了长征革命乐观主义精神。这种精神激励红军战胜困难，取得长征的胜利。这说明()A积极情绪可以让我们的生活更加丰富B积极情绪让我们保持理智，发挥正常水平C积极情绪可以帮助我们克服一切困难D积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上17七年级女生小鹭在看电视剧的过程中，经常陷入剧情，时常觉得自己就是主人公，不自觉地陶醉于自己的遐想中。小鹭的表现体现了青春期()A情绪的固执性 B情绪的细腻性C情绪的闭锁

36、性 D情绪的表现性18进入青春期的强强在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。以下化解强强的烦恼的方式中，恰当的有()依赖他人提醒和帮助，怨天尤人求助他人，学习化解烦恼的方法学习自我调节，成为自己的“心理医生”打破常规，突破道德和法律底线A B C D19有人说，要自己快乐，最好的方法是先令别人快乐，因为快乐有一点像感冒传染得很快。这说明()人的情绪很容易受他人控制情绪的表达与自己的身心健康有关人与人之间的情绪会相互感染一个人的情绪很容易影响到周围的人A B C D20女儿：妈妈，我有点紧张，怕明天的演讲比赛发挥不好妈妈：宝贝，别紧张，首先你要相信自己是最棒的，再说凡事

37、尽力就好。比赛前，你可以深呼吸，暗示自己一定能行！你从上述对话中得到的感悟是()要时刻保持积极的心态，享受喜悦和快乐要学会寻求帮助，将所有负面情绪释放出来调节情绪的方法有改变认知评价和放松训练要学会运用调节情绪的方法，克服紧张情绪A B C D 21.杜甫在诗歌中对生活经历的感慨说明()长安沦陷“感时花溅泪”初闻捷报“涕泪满衣裳”回头看妻儿“漫卷诗书喜欲狂”A情绪随周围氛围而变化 B情绪激励我们克服困难C每个人都有调节情绪的方法 D情感是人最基本的精神需求22下图是小七同学某一天情绪的变化曲线。它说明青春期的情绪()A都是负面情绪B难以调节C反应强烈，波动大D不会因外界情境变化而发生变化23“

38、我爱我的祖国，爱她的一切：悠久的历史、灿烂的文化、锦绣的河山、勤劳善良的人民我愿为她的复兴而努力奋斗，作出贡献。哪怕历经艰辛，也不会放弃。”这一深情告白表明()我们的判断和选择不受情感的影响爱国情感驱使我们做出爱国行动体验美好情感，有利于促进精神成长情感都是美好的，能够满足精神需求A B C D24下列行为与所产生的情感体验对应正确的是()过往的群众看到某人遭受欺辱，纷纷仗义执言正义感小刚独立完成了老师交代的任务，心里特别开心敬畏感小闽被选为班长，他决心一定要把班级管理好责任感小美在家做好了晚饭，父母对她赞不绝口信任感A B C D25. 一位七年级学生在雨天主动为一位残疾人撑伞，直到对方打上

39、出租车才离开。这位中学生()A做的是我们每个人都会做到的平凡小事B积极从小事做起，做到了“行己有耻”C主动践行了“老吾老以及人之老”的法律要求D传递了美好情感，弘扬了社会正能量二、非选择题(本大题共5小题，共50分)26时事点评。(6分)9月22日，2023年第二季度“中国好人榜”发布活动在安徽省滁州市举办。第二季度共有154人(组)身边好人光荣上榜。他们中有义务植树55载、在黄土高原“种”出绿色江南的甘肃“刚强兄弟”，有跳入冰冷河水，为营救儿童献出生命的河北“大义民工”杜献领网上“我推荐我评议身边好人”活动开展15年来，共有1.6万余人(组)入选“中国好人榜”。“中国好人”在平凡中创造不平凡

40、，以实际行动生动诠释爱党爱国的家国情怀，传扬中华传统美德，充分彰显了中国人昂扬向上的精神风貌。请运用“止于至善”的知识，对举办“中国好人榜”活动作出点评。(6分)27阅读材料，回答问题。(10分)某校七年级(1)班的同学们组织了一场以“青春的邀约”为主题的班会活动，现邀你参与讨论。以下是两位同学的发言。步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们需要学会独立思考。我认为独立思考在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是由我们几个同学自己编排的，花了不少心思呢！(1)请你将小闽的观点补充完整。(4分)(2)请你根据小福的发言，谈谈如何开发创造潜力。(6分)28阅读材料，回答问题。

41、(8分)材料一：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。材料二：先贤孔子曰：“行己有耻。”这告诫我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。(1)你身边存在哪些可耻的现象？试举两个例子。(2分)(2)材料二对我们“扣好人生第一粒扣子”有何启示？(6分)29阅读材料，回答问题。(10分)材料一：(1)观察漫画，运用情绪的相关知识，说说你明白了什么。(4分)材料二：在学完“在品味情感中成长”这一课时后，同学们围绕“我们的情感”展开了讨论，请你一起来参加。源源：生活中，我们只需要美好情感，不需要负面情感。(2)你认为源源的观点正确吗？说说你的理由。(6分)302023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。60年来，雷锋精神深刻影响和激励着几代人，在新时代的沉淀中历久弥新。科普急救知识、免费理发、看望孤寡老人、献血、植树福建各地掀起“学雷锋”热潮，为现代化福建建设凝聚强大精神力量。某校结合“学雷锋”开展主题学习活动，请你参与。(16分)(1)请为此次活动设计一种活动形式，并写出活动方案。(4分)(2)榜样的力量是无穷的，请结合所学知识谈谈为什么要向雷锋学习。(至少两个方面，4分)(3)“见贤思齐焉”，我们身边的各行各业都有值得我们学习的人物，请你仿照示例再举出两例。