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类型初中音乐教师教学工作计划.doc

  • 上传人(卖家):Ronald
  • 文档编号:743328
  • 上传时间:2020-09-14
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 【导语】一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。我们要养成做工作计 划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是无忧考 网为您整理的初中音乐教师教学工作计划 ,供大家阅读。 初中音乐教师教学工作计划篇一 拾起一片金黄的落叶我发现秋天到了!当大雁南飞时,我醒悟秋天到了!翻开桌上的历时, 我惊 喜秋天到了!新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。 硕果累累的秋天让我们看到春的生机与 希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好 音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐组工作计划如下: 一、指导思想: 时代步

    2、伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发 展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此, 搞好音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为音乐教学提供条 件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。 二、基本情况分析 我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共 有 50 多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基 本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的 进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参

    3、观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业 教师不多,但我们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材, 采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对 音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。 三、工作任务及目标 音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导 下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成 以下任务。 1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。 2、认真做好教学常规工作。 3、指导学生开展各项文艺活动,寓

    4、教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于 音乐。 4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并 为他们创造表现自己才能的机会 四、工作措施 1、开学初,我们音乐教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学 2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结, 以便改进音乐教学。 3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。 4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的 生活。 5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿

    5、着自己的特长方向 去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创 作火花,在锻炼中不断进步。 初中音乐教师教学工作计划篇二 一、指导思想: 本学期,音乐教研组将围绕学校新三年发展规划,围绕教导处中心工作,结合本学科的特点, 大力加强音乐课堂教学高效性的研究,以全面提高教学质量为中心,以提升学生审美情趣为 重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大 力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力在创新教学,跨学科进行教学设计等工作方面 取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学 质量! 二、具

    6、体措施: 1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的 知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力 提高课堂教学效率。 2.结合教师实际,立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,定期组织开展各种层次 的教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、人人两堂好课等丰富的教研活动形式, 不断提高音乐教研活动的质量。 3.认真进行高效课堂教学研究,结合上学期定的音乐课堂有效教学方案进行研究实施,并有 效开发和整合课程资源,尝试进行合唱教学的研究,以校合唱队带动班级,提高音乐教师的 指导能力及班级的演唱水平,力争形成具有特色

    7、的音乐课程。 4.加强教科研方面工作力度,要求每一位音乐教师勤于学习,善于反思与总结,扎实有效的 参与校本课程研究,努力提高自身的教育教学理论水平,并认真撰写论文,争取发表、获奖。 5.积极、认真、科学地进行合唱队、舞蹈队的训练,争取在市“百灵鸟”30 周年大庆及区“七 色光”校园文化艺术节中取得优异的成绩,以比赛促提高。 6.组织开展好经典诵读艺术节,精心制定方案,通过丰富多彩的活动,激发学生学习音乐的 兴趣,培养学生的审美能力,陶冶情操,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化艺术氛围。 三、每月主要工作安排: 9 月份: 1.制订教研组工作计划。 2.合唱队、舞蹈队训练。 3.百灵鸟节目选材

    8、。 4.人人一堂好课教研活动。 5.孝心节节目指导。 10 月份: 1.“有效教学、高效课堂”研讨、学习。 2.合唱队、舞蹈队训练。 3.经典诵读歌曲教唱。 4.经典诵读艺术节方案制定。 5.参加区音乐青年教师教研活动。 (听课) 11 月份: 1.区中小学百灵鸟艺术展演活动。 2.市百灵鸟 30 周年大庆活动。 3.经典诵读艺术节活动。 4.人人一堂好课教研活动。 12 月份: 1.庆祝“六一”活动。 2.经典诵读艺术节活动及总结。 3.参加区音乐教研活动。 (听骨干教师汇报课活动) 4.组织期末考核工作。 5.总结本学期教研组工作。 6.准备暑期中小学音乐、美术教师培训活动。 初中音乐教师

    9、教学工作计划篇三 一、指导思想: 根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好 本学期的工作任务。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。 2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习,观念不太正确。 三、教材分析 1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试 2 课时,机动 1 课时. 2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试 2 课时,机动 2 课时。 四、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活 泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音

    10、乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为 社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。 2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认 识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自 信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、 初步接触外国的优秀音乐作品, 扩大视野, 使学生具有初步的感受音乐、 表现音乐的能力。 五、任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

    11、 2、遵循每节课前先教 15 分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教 1-2 遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌 曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时 进行教正。并交唱直到会为此。 5、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国*的教育和集体主义精神 的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接 班人和建设者。 6、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。 7、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单 乐谱的能力。 8、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感, 自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 (二)、发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现; 唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。 (三)、欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点 和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

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