直面挫折 在挫折中成长-初中挫折教育主题班会ppt课件.pptx
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1、中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会积极乐观正/确/的/面/对/人/生/的/挫/折是成长的必修课挫 折培训:xx时间:20 xx.5在你心目中,什么能称“挫折”?积极乐观1分享你的挫折挫折是不请自来的常客2面对挫折的态度、对策3正确面对挫折的方法4录目积极乐观正/确/的/面/对/人/生/的/挫/折第1部分分享你的挫折分享你的挫折u 请大家说说自己在学习和生活中都遇到了哪些挫折?u 你是如何面对这些挫折的?想想自己:受得了挫折吗?1受得了被拒绝吗?2受得了被误解吗?3受得了被挑出错误吗?4受得了失败的打击吗?5受得了期待落空吗?6受得了不完美的存在吗?7积极乐观正/确/的/面/对/
2、人/生/的/挫/折第2部不请自来的常客挫折是分挫折是不请自来的常客1.心理学上对挫折的定义 挫折是个体从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现,需要不能满足的情绪状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。挫折可使意志薄弱者消极、妥协;也可使意志坚强者接受教训,在逆境中奋起。失望痛苦沮丧不安挫折是不请自来的常客2.挫折的普遍性人的一生不可能总是一帆风顺。挫折是因为人的需要没有得到满足,既定目标不能实现而引起的,而人的需要是无止境的,不可能都得到满足,因此,几乎所有的人都要经历挫折。大西洋海底第一条电缆的设计者威廉汤姆逊教授说:“有两个字能代表我50岁前在科学道路上的奋斗,这就是失
3、败。”挫折是不请自来的常客3.挫折的必然性在中学阶段,我们都展开理想的翅膀向往着美好的未来,但人生的道路往往迂回曲折,坎坷不平。生活的大海并不是风平浪静,海面上有惊涛骇浪,水里有漩涡暗礁,而我们只是一个不熟练的水手,缺乏经验,这些都会阻碍我们人生的航船向前进发积极乐观正/确/的/面/对/人/生/的/挫/折第3部分的态度、对策面对挫折面对挫折的态度、对策 不同的人,在同一情境中受到相等强度的挫折时,会有不同的反应,在能否经受得起挫折打击上表现出明显的不同。这不仅因为个人经受挫折时的心理状态不同,对挫折认知、评价和理解不同,还在于他们对待挫折的态度不同。能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障
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