教科版科学五上2.3《光是怎样传播的》ppt课件 （教科版 五年级上册 科学 教学资源包（全易通版））.ppt

1、2.32.3、光、光是怎样传播的是怎样传播的 太阳：东太阳：东偏南偏南西西 影子：西影子：西偏北偏北东东 影子长短变化：影子长短变化：清晨清晨长，逐渐变短，长，逐渐变短，中午中午最短，最短， 然后变长，到太阳偏西快落山时最长。然后变长，到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长 舞台上的灯光舞台上的灯光 树林里的阳光树林里的阳光 墙缝下的光墙缝下的光 清晨的阳光清晨的阳光 汽车车前灯的灯光汽车车前灯的灯光 你能完成挑战吗：你能完成挑战吗： 让光通过三个小孔在屏上留下光斑让光通过三个小孔在屏上留下光斑 光确实是沿直线传播的光

2、确实是沿直线传播的！ 光是怎样传播的光是怎样传播的 其它验证光是以直线形式传播的例子其它验证光是以直线形式传播的例子 1、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。 2、利用激光笔，可以看到光的直线传播。、利用激光笔，可以看到光的直线传播。 3、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯 折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。 光在沿直线传 播的过程中， 遇到不透明的 物体，在物体 的背光面，形 成了一个黑暗 的区域，便形 成了影

3、子。 太阳 地球 月球 月食的形成 太阳 月球 地球 日食的形成 本节要点：本节要点： 光是直线传播的光是直线传播的 光是怎样传播的光是怎样传播的 光传播的速度是光传播的速度是30万千米每秒。万千米每秒。 光从太阳发出到达地球需要光从太阳发出到达地球需要8分钟。分钟。 判判 断断 1、光的速度比声音的速度快很多。（、光的速度比声音的速度快很多。（ ） 2、光是可以以曲线形式传播的。（、光是可以以曲线形式传播的。（ ） 3、 影子总在物体的背光面。影子总在物体的背光面。 （ ） 4、光的速度是、光的速度是30千米每秒。（千米每秒。（ ） 光是怎样传播的光是怎样传播的 1、光在空气中是以（、光在空

4、气中是以（ ）形式传播的。）形式传播的。 A、曲线、曲线 B、直线、直线 C、波浪线、波浪线 2、光在空气中的传播速度是（、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。）每秒。 A、30千米千米 B、30万千米万千米 C、300万千米万千米 3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。）。 A、日食和月食、日食和月食 B、影子的形成、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声、先看到闪电后听到雷声 4、太阳光到达地球的时间约需要（、太阳光到达地球的时间约需要（ ）。）。 A、8秒钟秒钟 B、8分钟分钟 C、8小时小时 B B C B 光是怎样传播的光是怎样传播的 光是怎样传播的光是怎样传播的 实验题实验题 图图A 图图B 1、图、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 2、图、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 3、以上的实验说明什么？、以上的实验说明什么？ 能看到能看到 不能看到不能看到 光是以直线形式传播的。光是以直线形式传播的。