统编人教版二年级上语文第三单元期末总复习课件.pptx

1、第三单元总复习第三单元总复习 读出加点生字的读音。读出加点生字的读音。 曹操（曹操（ ） co 画线（画线（ ） xin 详细（详细（ ） xing 重量（重量（ ） ling 弄脏（弄脏（ ） zng 削皮（削皮（ ） xio 刮风（刮风（ ） gu 火锅（火锅（ ） gu 结束（结束（ ） sh 新鲜（新鲜（ ） xin 红润（红润（ ） rn 做梦（做梦（ ） mng 肩膀（肩膀（ ） jin 修理（修理（ ） xi 懒洋洋（懒洋洋（ ） ln 多音字组词。多音字组词。 f （ ） （ ） f （ ） （ ） 发 zhng （ ） （ ） chng （ ） （ ） 重 重量重量 重新重新

2、 理发理发 发现发现 重要重要 重复重复 头发头发 发明发明 ji （ ） （ ） ji （ ） （ ） 结 cho （ ） （ ） zho （ ） （ ） 朝 朝向朝向 朝气朝气 结局结局 结实结实 朝代朝代 朝阳朝阳 结束结束 结巴结巴 选择加点字的正确读音，画选择加点字的正确读音，画“”“”。 官员（官员（yn yunyn yun） 柱子（柱子（zh zzh z） 评奖（评奖（jing jing jinjin） 另外（另外（lng lng nngnng） 并且（并且（bng dngbng dng） 肯定（肯定（kn dnkn dn） 团结（团结（tun duntun dun） 日期（日期

3、（qq jj） zh zizh zi chun d chun d j suj su zhn l zhn l rn hu rn hu yng zi yng zi hu ji hu ji png jingpng jing y f y f bo zhbo zh j gj g chng gnchng gn lng wi lng wi n q n q jn tin jn tin bng qibng qi din dngdin dng x linx lin xi chn xi chn tu fatu fa chung hu chung hu xn fngxn fng yun zh b yun zh b 比

4、一比，再组词。比一比，再组词。 名（名（ ） 岁（岁（ ） 站（站（ ） 沾（沾（ ） 田（田（ ） 画（画（ ） 将（将（ ） 奖（奖（ ） 别（别（ ） 另（另（ ） 级（级（ ） 及（及（ ） 岁月岁月 名字名字 站立站立 沾水沾水 画画画画 田地田地 奖励奖励 将来将来 另外另外 别人别人 及时及时 班级班级 今（今（ ） 令（令（ ） 申（申（ ） 电（电（ ） 友（友（ ） 发（发（ ） 口令口令 今天今天 电灯电灯 申请申请 发现发现 朋友朋友 同音字辨析。同音字辨析。 花( ) ( )桌 园园 圆圆 一( )笔 一( )鸭 支支 只只 远( ) ( )出 近近 进进 ( )领

5、爱( ) 戴戴 带带 按要求，写词语。按要求，写词语。 1.1.近义词。近义词。 明亮 开始 美丽 仔细 下沉 满意 光亮光亮 开端开端 漂亮漂亮 认真认真 下降下降 满足满足 2.2.反义词。反义词。 高兴 好 坏坏 伤心伤心 开始 冷清 热闹热闹 结束结束 回来 出去 出去 打开 关闭 关闭 明亮 昏暗 昏暗 红润 苍白 苍白 下沉 上升 上升 3.3.形容词搭配。形容词搭配。 （ ）的眼睛 （ ）地闭着 （ ）的脸蛋 （ ）的眉毛 （ ）地笑着 （ ）的头发 乌黑乌黑 微微微微 明亮明亮 红润红润 紧紧紧紧 弯弯弯弯 一（ ）大象 四（ ）柱子 一（ ）大树 一（ ）故事 一（ ）大秤

6、一（ ）花狗 一（ ）鲜花 一（ ）圆珠笔 一（ ）墙 一（ ）船 一（ ）线 一（ ）信 头头 根根 棵棵 个个 杆杆 只只 束束 支支 堵堵 艘艘 条条 封封 4.4.量词搭配量词搭配。 （ ）钢琴 （ ）滑梯 （ ）京戏 （ ）秋千 （ ）铁环 （ ）围棋 （ ）泥人 （ ）图画 （ ）舞蹈 捏捏 弹弹 练练 画画 下下 滚滚 荡荡 唱唱 滑滑 5.5.动词搭配动词搭配。 白云白云 晚霞晚霞 朝霞朝霞 乌云乌云 6 6. .好词分类积累好词分类积累。 雨点雨点 冰雹冰雹 雪花雪花 霜冻霜冻 小溪小溪 海洋海洋 湖泊湖泊 河流河流 含苞欲放含苞欲放 百花争艳百花争艳 花红柳绿花红柳绿 春色

7、满园春色满园 书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯 高尔基高尔基 词语：词语： 成语：成语： 名言：名言： 把下面的词语补充完整，并完成练习。把下面的词语补充完整，并完成练习。 （ ）（ ）争艳 （ ）（ ）柳绿 （ ）色满（ ） 上面词语都是描写_季的，描写这个季节的 四字词语我还知道_、_。 百百 花花 花花 红红 春春 园园 春春 鸟语花香鸟语花香 春暖花开春暖花开 官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 句子品析。句子品析。 品析：“一边“一边一边一

8、边”，表示两个动作同时”，表示两个动作同时 进行。进行。 曹冲才七岁。曹冲才七岁。 大象到底有多重？大象到底有多重？ 品析：“才“才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然 很小，但是很爱动脑筋，善于思考。很小，但是很爱动脑筋，善于思考。 “到底到底”用在这个问句里，表示深究的意思，用在这个问句里，表示深究的意思， 说明官员们对大象的体重都非常好奇。说明官员们对大象的体重都非常好奇。 按要求写句子。按要求写句子。 1.1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 例：我一边跳绳，一边心里数着数。例：我一边跳绳，一边心里数着数。 2.2.用“才”造句

9、。用“才”造句。 例：我买这本书才用了两元钱。例：我买这本书才用了两元钱。 曹冲称象曹冲称象 玲玲的画玲玲的画 一 封 信 一 封 信 妈 妈 睡 了 妈 妈 睡 了 按课文内容填空。按课文内容填空。 1.曹冲称象这一课通过叙述一个七岁的孩 子（ ），想出了巧妙的办法称出（ ） 重量的故事，赞扬了曹冲（ ）、善于观 察、富于联想的品质。 曹冲曹冲 大象大象 爱动脑爱动脑 2.玲玲的画这一课讲述的是玲玲把( ) 弄脏了，在( )的启发下，玲玲对画进行 了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我 们：只要肯动脑筋，( ) 。 画画 爸爸爸爸 坏事有时能变成好事坏事有时能变成好事 3.一封信是一篇记叙

10、文，主要写了 （ ）给出国的爸爸写信的事，告诉我们 （ ）之间互相理解、默默支持的可贵。 露西露西 家人家人 4.妈妈睡了是以孩子的口吻对睡梦中 （ ）的脸庞、神情进行了描绘，写出了 妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓 的爱以及孩子对妈妈（ ）爱。 妈妈妈妈 深深的深深的 背诵。背诵。 1.书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。 高尔基高尔基 2. 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 侧坐莓苔草映身侧坐莓苔草映身。 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 【唐】胡令能 小儿垂钓小儿垂钓 根据课文积累完成练习。根据课文积累完成练习。 小儿垂钓小儿垂钓 侧坐莓

11、苔草映身。侧坐莓苔草映身。 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 小儿垂钓的作者是 _代诗人_。 主人公是一位正在专注 钓鱼的小孩。 唐唐 胡令能胡令能 做手工做手工瓦楞纸小花盆瓦楞纸小花盆 有的人喜欢踢有的人喜欢踢 ，有的喜欢有的喜欢 ， 可我却喜欢做可我却喜欢做瓦楞纸纸工瓦楞纸纸工。 上课前上课前，老师让我们回家准备瓦楞各色纸老师让我们回家准备瓦楞各色纸，胶水胶水，手工小手工小 剪刀剪刀。上课了上课了，老师先教我们老师先教我们 ， 接着接着 ， 然后然后 ， 最后最后 。 哈哈哈哈， 。 老师说：做手工不但可以培养我们的动手能力老师说：做手工不但可以培养我们的动手能力，还能让大还能让大 脑更聪明脑更聪明。我爱做手工我爱做手工，就像就像（ ）爱爱（ ）一样一样。 足球足球 跳皮筋跳皮筋 拿出准备好的材料和工具拿出准备好的材料和工具 想好自己要制作的东西想好自己要制作的东西 画出自己需要的形状，裁剪下来画出自己需要的形状，裁剪下来 把它们用胶水粘起来把它们用胶水粘起来 我的瓦楞纸小花盆就做好啦我的瓦楞纸小花盆就做好啦 小蜜蜂小蜜蜂 花蜜花蜜