初中道德与法治-中考热点精析：传统文化、民族精神、核心价值观课件.ppt

1、传统文化、民族精神、核心价值观传统文化、民族精神、核心价值观【背景材料】材料一遵义以创建全国文明城市为契机，利用“图说我们的价值观”、“梦娃”系列公益广告等形式，结合遵义地方特色文化，推进社会主义核心价值观的遵义表达。全市涌现出全国“时代楷模”黄大发，“感动中国年度人物”朱敏才、孙丽娜夫妇，“全国最美乡村教师”徐德光、周廷猛，全国最美乡村医生方晓美、“全国公安爱民模范”陈如亮，“贵州榜样最美人物”黄大发、李光等先进典型人物有200余人荣登“贵州好人榜”和“中国好人榜”，有10余人被评为贵州省道德模范。充分发挥先进典型引领社会风尚的作用，通过评选先进典型、树立先进典型、表彰先进典型，大力营造崇尚

2、先进、热爱先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，在宣传典型人物中弘扬社会正气，大力培育和践行社会主义核心价值观。材料二材料二2017年10月18日，习近平总书记在中共十九大报告中指出：“坚持社会主义核心价值体系。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命 文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。”【教材链接】1中

3、国文化的特点、地位及影响。2正确对待中华传统文化和外来文化，增强文化自信。3弘扬先进文化，培育和践行社会主义核心价值观。4弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。5自觉承担社会责任，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。【命题焦点】1我们应如何正确对待中华传统文化？我们应该继承中华传统文化的精华，去其糟粕，并结合时代特征加以丰富和发展。2中华文化的内容有哪些具体表现？独具特色的语言文字；浩如烟海的文化典籍；名扬世界的科技工艺；异彩纷呈的文学艺术；充满智慧的中国哲学；完备而深刻的道德伦理。3中华文化的作用。几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历

4、久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中；文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华民族创造的灿烂文化，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深远的影响；源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。4各国文化交流的必要性。(1)当今世界是一个开放的世界，各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象。(2)人类文明的多样 性是整个社会进步的动力。各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。(3)各国不同的文化不是交往的障碍，而是相互学习、共同进步的重要基础。维

5、护文明的多样性，不断推动不同文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好地建设我们共同的家园。5正确看待外来文化和民族传统文化。中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于它能不断吸纳国外先进文明成果，吐故纳新。我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明。另一方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文化之林。6中华民族传统美德的具体内容。敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；富贵不能淫、贫贱不能移、威武

6、不能屈的浩然正气；鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；厚德载物、道济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；大道之行、天下为公的社会理想；等等。7请谈谈在全体国民中开展中华优秀传统文化教育的重要性。有利于增进文化自觉和文化自信；有利于弘扬中国精神，凝聚中国力量，激发民族自信心和自豪感；有利于推动社会主义精神文明建设，建设社会主义文化强国；有利于传承中华文脉，增强中华优秀传统文化的生命力和影响力；有利于增强民族文化的创新活力；有利于丰富群众文化生活，全面提升人民群众文化素养；有利于维护国家文化安全；有利于增强国家文化软实力；有利于推进国家治理体系和治理能力现代化；有利于增进国家认同和民族认同，增

7、进民族团结；有利于弘扬、培育社会主义核心价值观；有利于为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力；等等。8你打算怎样以实际行动传承中华优秀传统文化？(你准备如何让自己成为一个有“文化自信”的人？)积极主动学习中华优秀传统文化；积极宣传中华优秀传统文化；认同民族优秀文化，践行中华传统美 德和核心思想理念；自觉承担保护中华优秀传统文化遗产的责任；积极同否定、破坏优秀传统文化的行为作斗争；积极行使监督权和建议权，为中华优秀传统文化的传承献计献策；树立创新意识，以实际行动推进中华优秀传统文化创新性发展；积极参加传承保护优秀传统文化的社会公益活动；等等。9“中国拥有灿烂的古代文明

8、和悠久的历史文化，所以，我们不用去和不同文化交流”，此观点是否正确？为什么？这种观点是错误的。因为如果缺乏足够的沟通和交流，彼此不够了解，就容易在文化的交流和碰撞中产生冲 突。不同文化之间的沟通与交流，在一定程度上已成为消除民族间冲突与仇恨的重要手段。不同文化的碰撞与接触中，一 方面，不断地产生不同文化的相互摩擦或冲突，更重要的是，也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。10习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里”，其深刻的原因是什么？(为什么要大力弘扬中华优秀传统文化？)(1)源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。(2)中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中

9、华民族共有的精神家园。文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。(3)中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。(4)弘扬中华优秀传统文化是增强文化软实力的有力支撑，有利于提高人们的文化素养，加强社会主义精神文明建设。11积极培育和践行社会主义核心价值观对我国的文化建设有什么意义？(1)有利于坚持先进文化的前进方向，构建社会主义核心价值体系。(2)有利于建立社会主义思想道德体系，建设社会 主义精神文明。(3)有利于培养“四有”公民，提高全民族素质，为我国文化建设奠定思想基

10、础。(4)有利于建设先进文化，为建设文化强国提供精神动力等。12请你为提升我国的文化软实力提几条建议。(怎样建设文化强国？或怎样发展先进文化？)(1)必须牢牢把握先进文化的前进方向，发展先进文化，建设社会主义精神文明。(2)加强思想道德建设是发展和谐文化的重要内容和中心环节。(3)加强教育、科学、文化建设是发展和谐文化的基础工程。(4)继承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。(5)坚持对外开放，吸收和借鉴外国的先进文化。(6)开展多种形式的精神文明创建活动等。13民族精神的作用。(1)民族文化是民族的根，民族精神是民族文化的精髓。民族精神是一个民族的脊梁，民族精神是民族的魂。(2)一个民族要生

11、存和发 展，就要有一种昂扬向上的民族精神。(3)中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，中华民族精神及其丰富内涵与中华民族之间有着血肉联系。(4)中华民族精神对于中华民族的生存和发展具有支撑作用，中华民族在几千年的历史发展过程中，经历了各种自然灾害和外敌入侵，但是，我们的民族非但没有在种种考验面前退缩、沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中崛起，一个重要的原 因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭精神力量。14中华儿女“团结一心、众志成城”体现了怎样的民族精神？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。15为了响

12、应维 护国家安全和弘扬民族精神的号召，青少年应该怎么做？维护国家安全：保守国家秘密是每个公民应尽的义务。发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告。公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。当国家处在危难时，要主动为国分忧，勇担重任。努力学习科学文化知识，以实际行动 报效祖国等。(答出其中两点即可)弘扬民族精神：立足发展中国特色社会主义的伟大实践。继承和发扬中华民族的优良传统。正确面对外来思想文化的影响。要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。树立爱国主义思想，积极参加社会实践活

13、动，自强不息，勤劳勇敢。规范日常行为习惯，提高基本素质等。16社会主义核心价值观的基本内容是什么？这些基本内容实际上是回答了哪三个方面的重大问题？社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这些基本内容实际上是回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。17培育和践行社会主义核心价值观有何重要意义？(1)有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位和全党全国人民团结

14、奋斗的共同思想基础。(2)有利于促进人的全面发展，引领社会全面进步。(3)有利于凝聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大正能量等。18青少年为什么要自觉践行社会主义核心价值观？(1)青少年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民 族伟大复兴的历史重任。(2)青少年处于价值观形成和确立的关键时期。青少年自觉践行社会主义核心价值观，有利于青少年的健康成长，有利于为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的正能量。19当前社会上存在哪些与社会主义核心价值观相违背的现象？有哪些危害？现象：遇到老人倒地不扶、网络欺诈、制售假冒伪劣产品；“有法不依、执法不严、执法不公、违法不究”；等等。危害：败坏了社会风气

15、。损害了人民 群众的利益。不利于社会主义精神文明建设。不利于构建和谐社会。不利于全面建成小康社会。20青少年如何让社会主义核心价值观“内化于心、外化于形”？(1)记住要求：把社会主义核心价值观的基本内容熟记于心，铭刻大脑。(2)心有榜样：崇德向善，自觉学习英雄人物、先进人物。(3)从小事做起：从身边的小事做起，尊老爱幼，热心公益，关爱社会。(4)接受帮助：严格要求自己，虚心接受父母、老师、同学的帮助，知错就改。21请你从“诚信”和“友善”两个角度，谈谈中学生应该如何践行社会主义核心价值观。(1)以善良之心待人；与人为善，是非分明，坚持原则；善良要见诸于行动，对需要帮助的人给予力所能及的帮助；还

16、要将心比心，摒弃伤害他人的恶习。(2)增强诚信意识。对人守信，对事负责，是诚信的基本要求；坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。22培育和践行社会主义核心价值观属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？为什么要加强这一方面的建设？思想道德建设。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对于提高全民族的思想道德素质、增强民族凝聚力和形成良好的社会道德风尚具有重要意义。【中考预测】一、单项选择题1全国义务教育语文教

17、材修订版即将出炉，将大幅增加反映中华优秀传统文化的内容，一至六年级相关课文约占 30%。以下关于此次教材作出修改的原因中，你认同的是()A要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果B中华优秀传统文化是我们民族精神的核心内容C我们要继承中华优秀传统文化，增强民族文化认同感D只有充分挖掘中华传统文化的遗产，才能抵制外来文化的侵蚀C2中华优秀传统文化蕴含着中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列体现这一民族精神中“爱好和平、勤劳勇敢”的名言警句的有()“亲仁善邻，国之宝也”“克勤于邦，克俭于家”“烈士墓年，壮心不已”“礼之用，和为贵”A BC DC3材料一2017年1月31日，赣州

18、市文清路与厚德路交叉路口，一独行老人突然摔倒，路过行人及附近值勤交警纷纷伸出援手。在社会急剧变化和价值多元的今天，社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。材料二“广东好人”汕头市奇伟实业有限公司董事长周坤江，2010年因供应商配件引起产品质量问题，他主动承担起责任，赔偿几十万，而没向供应商追偿一分钱，获得了客户和供应商的高度赞誉；对出现轻微问题的产品，他拒绝进行返工销售，而是直接销毁，坚持对市场诚实，对消费者守信；面对供应商结账多付款项，他发现后主动告知对方，并全额汇还供应商，赢得了客户的信任和赞誉。(1)材料一、二人物除了“诚信”“友善”之 外，还践行了社会主义核心价值观的哪些价值准则

19、？答：敬业、和谐。(2)结合材料二谈谈，积极培育和践行社会主义核心价值观对我国的文化建设有什么意义？答：有利于坚持先进文化的前进方向，构建社会主义核心价值体系；有利于建立社会主义思想道德体系，建设社会主义精神文明；有利于培养“四有”公民，提高全民族素质，为我国文化建设奠定思想基础；有利于建设先进文化，为建设文化强国提供精神动力等。(3)结合材料，请你从“诚信”和“友善”两个角度，谈谈中学生应该如何践行社会主义核心价值观。答：以善良之心待人；与人为善，是非分明，坚持原则；善良要见诸于行动，对需要帮助的人给予力所能及的帮助；还要将心比心，摒弃伤害他人的恶习。增强诚信意识。对人守信，对事负责，是诚信的基本要求；坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。