第4课夏商周的更替 ppt课件-（部编版）统编版七年级上册《历史》.pptx

1、第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第4课 夏商周的更替目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业学习目标l 1.了解夏、商、西周更替的基本史实。理解夏朝建立的意义和“家天下”的出现。l 2.理解夏朝建立的意义和“家天下”的出现。l 3.认识人心所向是朝代更替的规律。新课导入 夏朝的建立，标志着中国早期国家的产生。后继的商王朝和周王朝，国家的地域更为扩大，建立了各项制度，创造了丰富灿烂的文化。传说中，尧舜禹是通过禅让的方式成为部落联盟首领的，夏王朝又是怎样建立的？新课讲解一、夏朝的建立与“家天下”1.夏朝的建立：(1)(1)建立时间

2、建立时间:约公元前约公元前20702070年。年。(2)(2)建立者建立者:禹。禹。(3)(3)地位地位:中国历史上的第一个王朝。中国历史上的第一个王朝。2.“家天下”：禹的儿子启凭借强大的势力禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后在禹死后,继承了禹的位置。从此继承了禹的位置。从此,世袭世袭制代替禅让制。制代替禅让制。新课讲解3.夏朝的统治(1)(1)禹在位时禹在位时,征服南方三苗征服南方三苗,在阳城修建城池在阳城修建城池,制定各种制度制定各种制度,社会生产社会生产有了很大发展。有了很大发展。(2)(2)建立国家机器建立国家机器:建立了军队建立了军队,制定刑法，设置监狱。制定刑法，设置监狱。(3)

3、(3)夏朝制定了历法，称为夏朝制定了历法，称为“夏历夏历”。(4)(4)中心地区中心地区:今今河南中西部、山西南部河南中西部、山西南部一带。一带。新课讲解4.考古发现:二里头遗址。(1)(1)发现地点发现地点:洛阳平原。洛阳平原。(2)(2)规模规模:有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓还有平民生活区和墓葬群葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。(3)(3)出土文物出土文物:用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等

4、石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等,反映了夏朝时期的文明程。反映了夏朝时期的文明程。新课讲解发掘确认宫城平面略呈长方形，面积约发掘确认宫城平面略呈长方形，面积约10.810.8万平方米。宫殿区内已万平方米。宫殿区内已发掘的大型建筑基址达发掘的大型建筑基址达9 9座。二里头遗址宫城是迄今可确认的座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国最早的我国最早的宫城遗迹宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群，表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。筑基址群，表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头

5、遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图新课讲解 禹死后，禹死后，启启继位，成为夏朝继位，成为夏朝第第二代国王。二代国王。标志着世袭制代替了标志着世袭制代替了禅让制，禅让制，“公天下公天下”变成了变成了“家家天下天下”公天下与家天下的区别公天下：公天下：指原始社会没有剥指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为消费，被后来的儒家视为“天下为公天下为公”的理想社会。的理想社会。家天下：家天下：帝王把天下当作自帝王把天下当作自己一

6、家的私有财产，进行统己一家的私有财产，进行统治，世代相传。治，世代相传。小提示新课讲解禅让制 才德世袭制 血缘 相传 才能 推举思 考新课讲解4.考古发现:二里头遗址。(1)(1)发现地点发现地点:洛阳平原。洛阳平原。(2)(2)规模规模:有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓还有平民生活区和墓葬群葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。(3)(3)出土文物出土文物:用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等石的精美铜牌

7、，王室使用的高贵礼器等,反映了夏朝时期的文明程。反映了夏朝时期的文明程。新课讲解5.统治中心：今河南西部和山西南部一带；都城相传在今河南西部和山西南部一带；都城相传在阳城阳城（今（今河南登封）。河南登封）。6.国家机构：修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构，组建军队，修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构，组建军队，并制订刑法，设置并制订刑法，设置监狱监狱。7.国家机构的实质：奴隶主压迫平民和奴隶的工具。奴隶主压迫平民和奴隶的工具。司马迁史记夏本纪中记载.“.故诸侯皆去益而朝启，日:吾君帝禹之子也。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。”下列对材料内容理解不正确的是 （)A.“家天下”取代了“公天下”B.世

8、袭制取代了禅让制 C.启是夏朝的第二位王 D.“家天下”是历史的倒退.D例典例分析新课讲解解析解析:从材料的内容可知，禹的儿子启取代禹的继承人伯益登上了天子从材料的内容可知，禹的儿子启取代禹的继承人伯益登上了天子的位置，成为夏朝的第二位王的位置，成为夏朝的第二位王;从此，王位世袭制取代了禅让制，从此，王位世袭制取代了禅让制，“家家天下天下”取代了取代了“公天下公天下”,”,因此因此A A、B B、C C三项正确三项正确,不符合题意不符合题意;“;“家天家天下下”取代了取代了“公天下公天下”是历史进步的表现是历史进步的表现,故故D D项错误项错误,符合题意。符合题意。二、商汤灭夏新课讲解 夏朝衰

9、败的时候，黄河下游的商国逐渐强大起来。商国的国夏朝衰败的时候，黄河下游的商国逐渐强大起来。商国的国君汤，任用贤相伊尹，团结周围的小国，乘桀失去民心，起兵攻君汤，任用贤相伊尹，团结周围的小国，乘桀失去民心，起兵攻夏。夏。公元前公元前16001600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。新课讲解1.商朝的建立约公元前约公元前16001600年，汤建立商朝，都城在亳。年，汤建立商朝，都城在亳。2.商朝的强盛汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定。使经济得到发展，人民生活安定。3.盘庚迁殷受战乱、环境变化等因素

10、的影响，受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。了相对的稳定。新课讲解4.商纣的暴政 修筑豪华宫殿园林，尽情享受修筑豪华宫殿园林，尽情享受施用炮烙酷刑，镇压人民施用炮烙酷刑，镇压人民设设“酒池酒池”，“肉林肉林”和后妃和后妃 大臣嬉戏游乐大臣嬉戏游乐建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺 来的粮食和珠宝来的粮食和珠宝 下表为 商代历史简表,其中空缺的一项应是()A.桀 B.纣王 C.禹 D.启B例典例分析新课讲解解析解析:商纣王是商朝的最后一个王，他对外征伐，耗费国力，同商纣王是商朝的最后一个

11、王，他对外征伐，耗费国力，同时修豪华宫殿时修豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑还施用酷刑,残害人民残害人民;商商纣王的暴政最终导致商朝的灭亡纣王的暴政最终导致商朝的灭亡,故选择故选择B B项。项。新课讲解 三、武王伐纣1.背景(1)(1)商纣王的暴政引起民众的反抗。商纣王的暴政引起民众的反抗。(2)(2)周部族的发展周部族的发展:商朝晚期，分布于陕西渭水流域周原商朝晚期，分布于陕西渭水流域周原一带的周部族一带的周部族,以农业立国以农业立国,不断拓展疆土不断拓展疆土,发展迅速发展迅速;周周武王时，得到吕尚、周公等人的辅佐武王时，得到吕尚、周公等人的辅佐,周部族日益强盛

12、。周部族日益强盛。新课讲解 周武王姬发，西周王朝开国君主，周文周武王姬发，西周王朝开国君主，周文王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得以继位。他继承父亲遗志，于西元前以继位。他继承父亲遗志，于西元前1111世纪世纪消灭商朝，夺取全国政权，建立了西周王朝，消灭商朝，夺取全国政权，建立了西周王朝，表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国历史上的一代明君。死后谥号历史上的一代明君。死后谥号“武武”，史称，史称周武王。周武王。新课讲解1.牧野之战（1 1）时间：）时间：公元前公元前10461046年年（2 2）地点：）地点：牧野

13、牧野（3 3）结果：）结果：商朝灭亡商朝灭亡新课讲解2.西 周 建 立（1 1）时间：）时间：约公元前约公元前 10461046年年（2 2）建立者：）建立者：周武王周武王（3 3）都）都 城：城：镐京镐京 “反戈一击”与历史上著名的牧野之战有关。在此战役中商朝战败的主要原因是 ()A.商王残暴无道,不得民心 B.商朝军队数量少 C.周公重用贤能,国力强大 D.自然灾害频繁A例典例分析新课讲解解析解析:结合所学知识可知结合所学知识可知,商朝君主商纣王骄奢无度商朝君主商纣王骄奢无度,昏庸残暴昏庸残暴,不不顾人民的死活，只顾自己享乐，最终激起了人民的反抗。在牧野顾人民的死活，只顾自己享乐，最终激起

14、了人民的反抗。在牧野之战中之战中,商朝军队临阵倒戈，最终商朝灭亡商朝军队临阵倒戈，最终商朝灭亡,故选择故选择A A项。项。天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级新课讲解 四、西周的分封制1.分封制新课讲解2.西周灭亡(1)(1)公元前公元前841841年年,周厉王与民争利周厉王与民争利,引起引起“国人暴国人暴动动”,”,厉王逃亡。厉王逃亡。(2)(2)到周幽王时到周幽王时,朝政腐败朝政腐败,社会各种矛盾激化。社会各种矛盾激化。公元前公元前771771年，西周王朝被年，西周王朝被犬戎族犬戎族所灭。所灭。3.东周建立周平王周平王东迁洛邑东迁洛邑,史称史称东周东周。如果诸侯不履行自己的义务,或超

15、越周王赋予他们的特权,周王可以削减或废除给他们的封地和爵位,甚至消灭他们。以上解读源于 （）A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制D例典例分析新课讲解解析解析:根据材料中的根据材料中的“诸侯诸侯”“”“周王周王”可以判断这一制度是西周的分封可以判断这一制度是西周的分封制。材料内容是对分封制中诸侯对周王义务的阐述。诸侯虽然权力很制。材料内容是对分封制中诸侯对周王义务的阐述。诸侯虽然权力很大，有相对的独立性大，有相对的独立性,但对周王要绝对服从，周王是全国的最高统治者。但对周王要绝对服从，周王是全国的最高统治者。故选故选D D项。项。课堂小结当堂小练1.(2019贵州黔东南州等地中考)中国历史上“禅让时代”结束，“家天下”时代开始于 ()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋A2.下图所示为利簋,簋内铭文记述了武王伐纣这一历史事件。这件青铜器见证了 （）A.夏朝灭亡 B.盘庚迁殷C.西周建立 D.平王东迁C当堂小练3.下图所示为殷墟遗址,著名历史学家、考古学家郭沫若曾赋诗“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。下列朝代曾在“殷”建都的是 （）A.夏朝 B.商朝C.西周 D.东周B