书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 44
上传文档赚钱

类型人教版化学九年级下册 第11单元盐 化肥 复习课件(1).ppt

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:7420013
  • 上传时间:2023-12-31
  • 格式:PPT
  • 页数:44
  • 大小:2.98MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版化学九年级下册 第11单元盐 化肥 复习课件(1).ppt》由用户(孙红松)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版化学九年级下册 第11单元 化肥 复习课件1 人教版 化学 九年级 下册 11 单元 复习 课件 下载 _九年级下册_人教版_化学_初中
    资源描述:

    1、上一页返回导航下一页第十一单元盐化肥复习与巩固复习与巩固上一页返回导航下一页上一页返回导航下一页3上一页返回导航下一页4上一页返回导航下一页5上一页返回导航下一页6上一页返回导航下一页7专项专项一一盐盐的性质的性质及及用途用途1碳酸钠是化学实验中常用的一种试剂。下列说法错误的是碳酸钠是化学实验中常用的一种试剂。下列说法错误的是()A碳酸钠是一种盐,俗称碳酸钠是一种盐,俗称“纯碱纯碱”B往碳酸钠溶液中加入足量稀硫酸会产生气泡往碳酸钠溶液中加入足量稀硫酸会产生气泡C用用pH试纸测得碳酸钠溶液的试纸测得碳酸钠溶液的pH等于等于7D用碳酸钠可以制得氢氧化钠用碳酸钠可以制得氢氧化钠2【黑龙江绥化中考【黑

    2、龙江绥化中考】农作物出现倒伏现象,应该施用下列化肥中的农作物出现倒伏现象,应该施用下列化肥中的()A尿素尿素B硝酸铵硝酸铵C碳酸钾碳酸钾D磷酸二氢铵磷酸二氢铵C C 上一页返回导航下一页83下列关于物质用途的说法,错误的是下列关于物质用途的说法,错误的是()A碳酸钙可用作补钙剂碳酸钙可用作补钙剂B碳酸钠可用于制洗涤剂碳酸钠可用于制洗涤剂C亚硝酸钠可用作调味品亚硝酸钠可用作调味品D碳酸氢钠可用于焙制糕点碳酸氢钠可用于焙制糕点4【广东广州中考【广东广州中考】下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是()A向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠

    3、溶液B向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C将硫酸铵与熟石灰混合研磨将硫酸铵与熟石灰混合研磨D向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液C C 上一页返回导航下一页95【海南中考改编【海南中考改编】用如图所示装置进行实验,将用如图所示装置进行实验,将中溶液滴入中溶液滴入中,预测中,预测的现象与实际不相符的是的现象与实际不相符的是()B 选项选项中物质中物质中物质中物质预测预测中的现象中的现象A稀盐酸稀盐酸碳酸钙碳酸钙产生气泡产生气泡B碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液氯化钙溶液氯化钙溶液产生白色沉淀产生白色沉淀C氯化钡溶液氯化钡溶液硫酸钾溶液硫酸钾溶液产生白色沉淀产生白

    4、色沉淀D氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀上一页返回导航下一页106.【湖南衡阳中考【湖南衡阳中考】现有盐酸和现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶溶液,生成沉淀质量与滴入液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是是()A滴加碳酸钠溶液质量为滴加碳酸钠溶液质量为ac g时,溶液中发生反应为时,溶液中发生反应为CaCl2Na2CO3=2NaClCaCO3B滴加碳酸钠溶液质量至滴加碳酸钠溶液质量至b g时,溶液中含三种溶质时,溶液中含三种溶

    5、质B C滴加碳酸钠溶液质量至滴加碳酸钠溶液质量至a g时,溶液中溶质质量比时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大原混合溶液中溶质质量大D滴加碳酸钠溶液质量至滴加碳酸钠溶液质量至c g时,溶液呈中性时,溶液呈中性上一页返回导航下一页117Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。(1)Na2CO3俗称俗称_。(2)从类别看,从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物,该反应的可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物,该反应的化学方程式为化学方程式为_。(3)从用途看,从用途看,Na2CO3可制备某些物质

    6、,如可制备某些物质,如Na2CO3MNaOHN,写出该,写出该反应的化学方程式:反应的化学方程式:_。纯碱、苏打纯碱、苏打 2NaOHCO2=Na2CO3H2O Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(其他合理答案均可其他合理答案均可)上一页返回导航下一页12(4)从组成看,从组成看,Na2CO3、NaCl均属钠盐,均属钠盐,NaCl溶于水显中性,但溶于水显中性,但Na2CO3溶于水溶于水显碱性。请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:显碱性。请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论取适量取适量NaCl溶液于试管中,滴加石蕊试溶

    7、液于试管中,滴加石蕊试液,振荡液,振荡 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Na和和Cl与溶液的酸碱性无关与溶液的酸碱性无关取适量滴有酚酞试液的取适量滴有酚酞试液的Na2CO3溶液于试管溶液于试管中,滴加中,滴加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _无明显现象无明显现象(或或 溶液显紫色溶液显紫色)过量过量 CaCl2溶液溶液(或或BaCl2溶液等溶液等)产生白色沉淀,产生白色沉淀,溶液红色褪去溶液红色褪去 Na2CO3溶于水呈碱性与溶于水呈碱性与 上一页返回导航下一页138.【四川攀枝花中考【四川攀枝花中考】某小组同学利用某小组同学利用p

    8、H传感器对碳酸氢钠、碳酸钠的某些性传感器对碳酸氢钠、碳酸钠的某些性质进行以下探究。质进行以下探究。25 时,向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入时,向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入相同浓度的盐酸,用相同浓度的盐酸,用pH传感器测得传感器测得pH变化与时间的关系如图变化与时间的关系如图1、图、图2所示。将图所示。将图1与与图图2的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。上一页返回导航下一页14回答下列问题:回答下列问题:(1)含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液均呈碱性,两种溶液碱性较强的是含等碳原子数的碳酸氢钠

    9、和碳酸钠溶液均呈碱性,两种溶液碱性较强的是_溶液。溶液。(2)a点的溶质为点的溶质为_,b点前发生反应的化学方程式为点前发生反应的化学方程式为_。(3)依据实验获取的信息,请将鉴别依据实验获取的信息,请将鉴别Na2CO3和和NaHCO3固体的实验方案补充完固体的实验方案补充完整:分别取两种固体加入适量水溶解,逐滴缓缓加入稀盐酸,整:分别取两种固体加入适量水溶解,逐滴缓缓加入稀盐酸,_ _。碳酸钠碳酸钠 HCl和和NaCl Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl 立即产生气泡的是立即产生气泡的是 碳酸氢钠;开始无气泡,后来逐渐产生气泡的是碳酸钠碳酸氢钠;开始无气泡,后来逐渐产生气泡的是碳酸钠

    10、上一页返回导航下一页15专项专项二二物物质的质的分离分离和提和提纯纯9科学家用石墨烯膜制成科学家用石墨烯膜制成“筛子筛子”,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过。下列关于时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过。下列关于石墨烯膜石墨烯膜“筛掉筛掉”氯化钠的说法错误的是氯化钠的说法错误的是()A该过程属于物理变化该过程属于物理变化B该过程可应用于海水淡化该过程可应用于海水淡化C“筛掉筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作氯化钠过程类似于过滤操作D“筛掉筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大氯化

    11、钠后的海水溶质质量分数增大D 上一页返回导航下一页1610【湖南益阳中考【湖南益阳中考】粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是()A称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌C蒸发时,在恰好蒸干时停止加热蒸发时,在恰好蒸干时停止加热D过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁11要将要将KCl、MgCl2和和BaSO4的固体混合物逐一分离开来,加入的试剂及顺序的

    12、固体混合物逐一分离开来,加入的试剂及顺序正确的是正确的是()A水、水、AgNO3溶液、稀硝酸溶液、稀硝酸B水、水、NaOH溶液、稀盐酸溶液、稀盐酸C水、水、KOH溶液、稀盐酸溶液、稀盐酸D水、水、KOH溶液、稀硫酸溶液、稀硫酸C C 上一页返回导航下一页1712【湖南娄底中考【湖南娄底中考】提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是杂质,所选除杂试剂错误的是()B 选项选项混合物混合物(括号内为杂质括号内为杂质)除杂试剂除杂试剂ANaOH溶液溶液(Na2CO3)适量的氢氧化钙溶液适量的氢氧化钙溶液BCaO粉末粉末(

    13、CaCO3)适量的稀盐酸适量的稀盐酸CCu粉粉(Fe)足量的稀硫酸足量的稀硫酸DCuSO4溶液溶液(H2SO4)足量的氧化铜粉末足量的氧化铜粉末上一页返回导航下一页1813.【四川达州中考【四川达州中考】下列实验中,不能达到实验目的的是下列实验中,不能达到实验目的的是()C 实验实验目的目的方法方法A除去除去NaOH溶液中混有的少量溶液中混有的少量Na2CO3加入适量的加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤溶液,过滤B除去除去NaCl溶液中混有少量溶液中混有少量MgCl2加入适量的加入适量的NaOH溶液,过滤溶液,过滤C鉴别稀盐酸和鉴别稀盐酸和NaCl溶液溶液取样,分别加入取样,分别加入AgNO3

    14、溶液,观察现象溶液,观察现象D鉴别鉴别CO和和H2点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象上一页返回导航下一页1914.下图是粗盐提纯实验过程的操作示意图。请回答下列下图是粗盐提纯实验过程的操作示意图。请回答下列问题:问题:上一页返回导航下一页20(1)写出正确的操作步骤:写出正确的操作步骤:_(填序号填序号)。(2)操作操作中用玻璃棒搅拌的作用是中用玻璃棒搅拌的作用是_。(3)操作操作中的错误是中的错误是_;如果;如果中的滤液浑浊,原因可能是中的滤液浑浊,原因可能是_(写一条即可写一条即可)。(4)操作操作中,当观察到中,当观察到_时,停止加热。时,停止加热。加快

    15、粗盐的溶解速率加快粗盐的溶解速率 未用玻璃棒引流未用玻璃棒引流 滤纸破损滤纸破损(其他合理答案均可其他合理答案均可)较多固体析出较多固体析出 上一页返回导航下一页2115【山东济宁中考【山东济宁中考】海水晒制粗盐的主要成分为海水晒制粗盐的主要成分为NaCl,还含有少量的,还含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法:法:上一页返回导航下一页22请分析上面流程图示,回答:请分析上面流程图示,回答:(1)为除去为除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性杂质,操作可溶性杂质,操作中依次加入的物质中

    16、依次加入的物质(过量过量)和顺序,合理的是和顺序,合理的是_(填字母序号填字母序号)。ANaOH、BaCl2、Na2CO3BBa(NO3)2、Na2CO3、NaOHCNa2CO3、BaCl2、NaOHDBaCl2、NaOH、Na2CO3(2)操作操作过量加入各物质的目的是过量加入各物质的目的是_。(3)为获取较纯净精盐,操作为获取较纯净精盐,操作的具体方法是的具体方法是_ _。AD 使欲除去的物质完全反应使欲除去的物质完全反应 边加入过量的稀盐酸边用玻璃棒边加入过量的稀盐酸边用玻璃棒 搅拌搅拌 上一页返回导航下一页23专项三专项三物物质的质的鉴别鉴别和和推断推断16【四川雅安中考【四川雅安中考

    17、】能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是()AHClBNa2CO3CKNO3DFeCl317【湖北襄阳中考【湖北襄阳中考】下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是别的是()AHCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3BH2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4CBaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3DHCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3B C 上一页返回导航下一页2418【湖北宜昌中考【湖北宜昌中考】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,下图中甲、乙、丙、丁是

    18、初中化学常见的物质,下图中“”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是列说法与图示关系不符的是()A若甲是氢气,乙可以是铁若甲是氢气,乙可以是铁B若甲是硫酸,乙可以是硫酸铜若甲是硫酸,乙可以是硫酸铜C若甲是一种盐,乙、丙、丁可以都是碱若甲是一种盐,乙、丙、丁可以都是碱D若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物B 上一页返回导航下一页2519一瓶不纯的一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO

    19、3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验:中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验:取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液;取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液;取上述无色溶液少许于试管中,滴加取上述无色溶液少许于试管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀硝溶液有沉淀生成,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解;酸,沉淀部分溶解;另称取另称取1.38 g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的量的BaCl2溶液,充分反应后生成溶液,充分反应后生成1.97

    20、g白色沉淀。下列说法正确的是白色沉淀。下列说法正确的是()A杂质中可能含有杂质中可能含有KNO3、Na2CO3B杂质中肯定不含有杂质中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3C杂质中肯定含有杂质中肯定含有KCl,可能含有,可能含有Na2CO3D杂质中肯定含有杂质中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有,可能含有KNO3D 上一页返回导航下一页2620实验室有失去标签的下列化肥:碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾。现实验室有失去标签的下列化肥:碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾。现要对这四种化肥进行鉴别。要对这四种化肥进行鉴别。(1)请填写下列实验报告:请填写下列实验报告:实验操作实验操

    21、作实验现象实验现象实验结论实验结论观察药品的颜色观察药品的颜色有一瓶呈灰色有一瓶呈灰色该化肥是该化肥是_打开三瓶颜色为白色的化肥打开三瓶颜色为白色的化肥的瓶盖,闻气味的瓶盖,闻气味有一瓶有强烈的刺有一瓶有强烈的刺激性气味激性气味该化肥是该化肥是_取少许剩余的两种化肥,分取少许剩余的两种化肥,分别加入少量熟石灰,混合研磨别加入少量熟石灰,混合研磨,闻气味,闻气味有刺激性气味有刺激性气味该化肥是该化肥是_(填化学式填化学式)无刺激性气味无刺激性气味该化肥是该化肥是_磷矿粉磷矿粉 碳酸氢铵碳酸氢铵(NH4)2SO4 氯化钾氯化钾 上一页返回导航下一页27(2)步骤步骤不用熟石灰也可以鉴别这两种化肥,

    22、鉴别方法是不用熟石灰也可以鉴别这两种化肥,鉴别方法是_ _。(3)由实验由实验可以发现,在农业生产中,可以发现,在农业生产中,_(填填“钾肥钾肥”“”“磷肥磷肥”或或“铵态氮肥铵态氮肥”)不能与碱性肥料一起施用。不能与碱性肥料一起施用。取样品分别于试管取样品分别于试管 中加水溶解,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀产生的是硫酸铵,无明显现象的是氯化中加水溶解,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀产生的是硫酸铵,无明显现象的是氯化 铵态氮肥铵态氮肥 钾钾 上一页返回导航下一页2821【河南中考【河南中考】AE均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经

    23、略去部分物质已经略去)。已知已知A是目前世界上年产量最高的金属;是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;是胃酸的主要成分;C中金属元素的中金属元素的质量分数为质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;属于碱;E属于属于盐。则盐。则C的化学式为的化学式为_;A与与B反应的化学方程式为反应的化学方程式为_;E转化为转化为D的化学方程式为的化学方程式为_。CuSO4 Fe2HCl=FeCl2H2 上一页返回导航下一页2922【湖北鄂州中考【湖北鄂州中考】小婷和小彤在帮助老师整理药品时,发现有四瓶失去标小婷和小彤在帮助老师整

    24、理药品时,发现有四瓶失去标签的溶液,只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。签的溶液,只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号为小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号为A、B、C,然后两两混合进行如下实验:,然后两两混合进行如下实验:实验实验ABBCAC现象现象无明显现象无明显现象有白色沉淀产生有白色沉淀产生有气体产生有气体产生上一页返回导航下一页30据此,小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题:据此,小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题:(1)小

    25、婷判断出硫酸铜溶液的依据是小婷判断出硫酸铜溶液的依据是_。(2)C溶液中溶质的化学式是溶液中溶质的化学式是_。(3)A与与B反应的基本类型是反应的基本类型是_。(4)B与与C反应的化学方程式是反应的化学方程式是_。硫酸铜溶液为蓝色,其他三种溶液为无色硫酸铜溶液为蓝色,其他三种溶液为无色 Na2CO3 复分解反应复分解反应 Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3 上一页返回导航下一页3123某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,将所得滤液分成两等份,一

    26、份量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,将所得滤液分成两等份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。试回答:钠溶液,产生蓝色沉淀。试回答:(1)废水中一定含有的物质是废水中一定含有的物质是_(填字母序号填字母序号)。A氯化物氯化物B硫酸盐硫酸盐C硝酸盐硝酸盐D碳酸盐碳酸盐C 上一页返回导航下一页32Fe Fe、Ag、Cu BD 上一页返回导航下一页3324【天津中考【天津中考】某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸某固体混合物中可能含有氢氧化

    27、钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下图流程进行了实验钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下图流程进行了实验(各步均恰各步均恰好完全反应好完全反应):上一页返回导航下一页34根据流程图回答问题:根据流程图回答问题:(1)反应反应的化学方程式为的化学方程式为_,反应,反应的化学方程式的化学方程式为为_。(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是_(填化学式填化学式)。(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9 g(其中含钠元素质量为其中含钠元素质量为

    28、6.9 g),按,按上述流程图进行实验,产生上述流程图进行实验,产生11.65 g白色沉淀白色沉淀A,产生,产生2.2 g气体气体W。通过计算,确定该混合物中。通过计算,确定该混合物中还含有的物质是还含有的物质是_(填化学式填化学式),其质量为,其质量为_g。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O NaClAgNO3=AgClNaNO3 Na2SO4、Na2CO3 NaNO3 8.5 上一页返回导航下一页35专项四专项四酸、碱、盐酸、碱、盐的的实验探究实验探究25某化学兴趣小组为探究复分解反应能否发生,进行了如下实验:某化学兴趣小组为探究复分解反应能否发生,进行了如下实验:(1)实验实验中的现

    29、象是中的现象是_。实验编号实验编号物质物质NaOH溶液溶液Na2CO3溶液溶液BaCl2溶液溶液加稀硫酸后的现象加稀硫酸后的现象无明显现象无明显现象产生白色沉淀产生白色沉淀有大量气泡产生有大量气泡产生 上一页返回导航下一页36(2)小杨同学认为实验小杨同学认为实验不反应,小康同学不同意小杨同学的观点,认为无明显不反应,小康同学不同意小杨同学的观点,认为无明显现象并不代表没有发生反应。经小组讨论,设计如下实验来探究稀硫酸与现象并不代表没有发生反应。经小组讨论,设计如下实验来探究稀硫酸与NaOH溶溶液能否发生反应。液能否发生反应。上一页返回导航下一页37观察到上述实验试管中的现象观察到上述实验试管

    30、中的现象_(填填“红色消失红色消失”或或“红色不消红色不消失失”),说 明 稀 硫 酸 与,说 明 稀 硫 酸 与 N a O H 溶 液 发 生 了 反 应,该 反 应 的 化 学 方 程 式 为溶 液 发 生 了 反 应,该 反 应 的 化 学 方 程 式 为_。(3)反应后,同学们将所有废液倒入同一烧杯中,静置,烧杯中有白色沉淀,溶反应后,同学们将所有废液倒入同一烧杯中,静置,烧杯中有白色沉淀,溶液呈无色,该无色溶液中一定含有的溶质液呈无色,该无色溶液中一定含有的溶质(除酚酞外除酚酞外)是是_(填化学式填化学式)。红色消失红色消失 2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O NaCl 上

    31、一页返回导航下一页3826【山东聊城中考【山东聊城中考】某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究。化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究。【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么?【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么?【查阅资料【查阅资料】(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。溶解度曲线如图所示。【猜想假设】猜想一:只有【猜想假设】猜想一:只有Ca(OH)2;猜想二:猜想二:_;猜想三

    32、:只有猜想三:只有CaCO3。Ca(OH)2和和CaCO3 上一页返回导航下一页39【实验验证【实验验证】实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论(1)取取1 g样品放入盛有样品放入盛有50 g水的烧杯中,充分搅拌后,静置水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有样品中含有CaCO3(2)取实验取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加23滴无色酚酞溶液滴无色酚酞溶液溶液由无色变成红色溶液由无色变成红色样品中含有样品中含有Ca(OH)2上一页返回导航下一页40【得出结论】甲同学认为猜想二正确。【得

    33、出结论】甲同学认为猜想二正确。【反思交流【反思交流】(1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_也可能正也可能正确,原因是确,原因是_。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。,则猜想二正确。【拓展提升】要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑【拓展提升】要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否反应物是否_。一一 Ca

    34、(OH)2的溶解度较小,烧杯底部未溶解固体可能全部是的溶解度较小,烧杯底部未溶解固体可能全部是Ca(OH)2 气泡产生气泡产生 有剩余有剩余 上一页返回导航下一页4127同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。上一页返回导航下一页42(1)写 出 甲 实 验 中 盐 酸 和 氢 氧 化 钠 反 应 的 化 学 方 程 式:写 出 甲 实 验 中 盐 酸 和 氢 氧 化 钠 反 应 的 化 学 方 程 式:_。(2)乙实验中向锥形瓶内滴加氢氧化钠浓溶液后,可观察到的现象是乙实验中向锥形瓶内滴加氢氧化钠浓溶液后,可观察到的现象是_。(3)

    35、丙实验中观察到试管内有丙实验中观察到试管内有_产生。产生。(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质?【提出问题】废液中含有哪些物质?NaOHHCl=NaClH2O 气球胀大气球胀大 白色沉淀白色沉淀 上一页返回导航下一页43【交流讨论【交流讨论】一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_(写物质名写物质名称称)。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物

    36、质是什么?同学们有如还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:下猜想:小云认为:只有碳酸钠。小云认为:只有碳酸钠。小红认为:只有氢氧化钙。小红认为:只有氢氧化钙。小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠。小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠。你认为还可能是你认为还可能是_(写一种猜想写一种猜想)。氯化钠氯化钠 只有氢氧化钠只有氢氧化钠(其他合理答案均可其他合理答案均可)上一页返回导航下一页44【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。实验内容实验内容预计现象预计现象预计结论预计结论取少量废液缸中上层清液取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置钙溶液,静置有白色沉淀,溶液呈红色有白色沉淀,溶液呈红色_的猜想正确的猜想正确_的猜想正确的猜想正确_的猜想正确的猜想正确小林小林 有白色沉淀,溶液呈无色有白色沉淀,溶液呈无色 小云小云 无白色沉淀,溶液呈红色无白色沉淀,溶液呈红色 小红小红

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版化学九年级下册 第11单元盐 化肥 复习课件(1).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-7420013.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库